ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Complete Key for Schools SB - Unit 11

เลือกโหมดฝึก

แต่ละโหมดจะเปิดห้องฝึกแบบเต็มจอ

126 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
Unit 11.
2
Starting off.
3
Exercise 2.
4
Today we're talking to Dr Raymond, an expert on teenage health.
5
Doctor, what's the most important thing for teenagers who want to be healthy?
6
Exercise, and lots of it.
7
A teenager needs about an hour of good exercise every day.
8
That's a lot.
9
Won't they get tired?
10
Not if they get enough sleep.
11
A teenager needs about nine hours a night.
12
Good sleep and lots of exercise can improve your schoolwork too.
13
Cool.
14
What else?
15
It's amazing how many people get sick because they don't wash their hands often enough.
16
Always wash your hands before a meal and after being outside.
17
What about food?
18
Of course, it's important to eat well.
19
So, no fast food?
20
Well, fast food can be OK sometimes, but don't eat it every day.
21
Unit 11.
22
Grammar.
23
Exercise 2.
24
Thank you for the interview, Martha.
25
That was very interesting.
26
You're welcome.
27
So, could you be my personal trainer?
28
I need to get fit.
29
If you want me to be your personal trainer, I'll be very happy to help you.
30
I should tell you I'm very lazy and I don't like to work too hard.
31
You won't get fit if you don't work hard.
32
Oh well, never mind.
33
Unit 11.
34
Grammar.
35
Exercise 7.
36
If you want me to be your personal trainer, I'll be happy to help you.
37
You won't get fit if you don't work hard.
38
Unit 11.
39
Listening, Part 4.
40
Exercise 2.
41
For these questions, choose the correct answer.
42
1. You will hear a girl leaving a message about a football match.
43
Why is she unhappy?
44
Hi Annie, you missed the game.
45
It was 2 -2 so at least we didn't lose again.
46
I think we played better last week actually, even though we lost that one.
47
I did okay.
48
I got both of our goals, then I had to come off because their goalkeeper kicked my leg.
49
It's better now but I still feel terrible.
50
We should have won.
51
2. You will hear a father talking to his daughter.
52
Where have they been? That wasn't so bad.
53
At least we didn't have to wait for hours.
54
Yes, it wasn't too busy, was it?
55
How does your foot feel now?
56
It still hurts.
57
Well, it's good to know that it's not broken.
58
Are you OK to walk to the bus stop?
59
Can we get something to eat first?
60
Sure.
61
There's a cafe near here.
62
3. You will hear a mother talking to her son about school.
63
Which subject is he getting better at?
64
Hi, Liam.
65
How was school today?
66
OK.
67
I got a good mark in history century, we were learning about Spanish kings and queens from the 16th century.
68
So you're improving?
69
Yes.
70
Not like in natural science, where we're learning lots of things about the body.
71
It's so difficult for me.
72
What about maths?
73
Your teacher said you need to try harder, didn't she?
74
I am trying harder, but it isn't getting any easier.
75
4. You will hear a mother talking to her son.
76
What does the boy offer to do?
77
Tom, I feel sick today and there's so much that needs doing.
78
I know, Mum.
79
Don't worry.
80
I've already washed the dishes and tidied downstairs.
81
That's good.
82
But we really need to think about dinner.
83
There's nothing in the fridge.
84
OK, I'll get some food from the market this afternoon.
85
Good.
86
I'll cook something when you get home.
87
5. You will hear a boy leaving a message.
88
Why does he want a lift home?
89
Hi Dad, it's Fred.
90
Can you come and get me from school?
91
In the car?
92
We've just had a games lesson where we ran about five kilometres.
93
It was so hot, Stephen had to stop because he had a headache.
94
Not me, I just kept running.
95
But I really don't think I could walk home now.
96
I can't move my legs anymore.
97
Unit 11.
98
Speaking, Part 2.
99
Exercise 2.
100
Do you eat a lot of vegetables?
101
I eat vegetables every day.
102
I love them.
103
What about you?
104
I don't really like them, but I eat them every day.
105
How long do you sleep for?
106
I usually sleep for nine hours.
107
I like it.
108
What about you?
109
I sleep for about seven hours.
110
Do you ever go running?
111
No, I don't.
112
Why not?
113
Because I don't like it.
114
It's boring.
115
I love running.
116
I prefer walking.
117
I like walking in the forest.
118
What do you think about that?
119
That's nice.
120
I like that too.
121
Do you like cycling?
122
No, I don't have a bike.
123
What about you?
124
Yes, I sometimes go cycling at the weekend.
125
Why?
126
Because I like to keep fit.

ดาวน์โหลดแอป

ทุกอย่างที่ต้องใช้เพื่อพูดได้คล่อง

AI ให้คะแนนการออกเสียงให้คะแนนทุกประโยค
ฝึก IPAเชี่ยวชาญทุกเสียง
คำศัพท์สร้างคลังคำของคุณ
เกมคำศัพท์เล่นไปเรียนไป

ช่องเดียวกัน

FOR YOU

วิดีโอแนะนำ

คำศัพท์และข้อสังเกตด้านการพูดสำหรับบทเรียนนี้

บทเรียนฝึกพูดนี้ใช้วิดีโอ “Complete Key for Schools SB - Unit 11” เป็นสื่อ คำที่ถูกพูดซ้ำบ่อยที่สุด: exercise, eat, unit, sleep, hour วิดีโอนี้มี 126 ประโยค และ 760 คำ สำหรับฝึกพูดตาม ช่วงที่มีเสียงพูดยาว 6:38 ผู้พูดพูดด้วยความเร็วสม่ำเสมอ ประมาณ 115 คำต่อนาที เหมาะกับการฝึกพูดตาม 86% ของคำอยู่ใน 3,000 คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ ส่วนที่เหลือควรดูไว้ก่อนเริ่มฝึก จากทั้งหมด 126 ประโยค มี 31 ประโยคเป็นคำถาม จึงเหมาะสำหรับฝึกน้ำเสียงประโยคคำถามและการตอบสั้น ๆ

คำศัพท์สำคัญในวิดีโอนี้

คำที่ควรเรียนรู้ 15 คำจากวิดีโอ พร้อมคำอ่านและความหมาย:

คำศัพท์คำอ่านความหมาย
teenager คำนาม/ˈtiːnˌeɪ̯d͡ʒə/วัยรุ่น
trainer คำนาม/ˈtɹeɪnɚ/ผู้ฝึก, ครูฝึก
grammar คำนาม/ˈɡɹæm.ə(ɹ)/ไวยากรณ์
vegetable คำนาม/ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/พืชผัก, ผัก
meal คำนาม/ˈmiːl/อาหาร, มื้อ
lesson คำนาม/ˈlɛs.ən/บทเรียน
wash คำกริยา/wɑʃ/ล้าง, ซัก
lazy คำคุณศัพท์/ˈleɪ̯zi(ː)/เกียจคร้าน, ขี้เกียจ
dish คำนาม/dɪʃ/จาน
mathematics คำนาม/mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/คณิตศาสตร์
headache คำนาม/ˈhɛdeɪk/ปวดหัว
bore คำกริยา/boɹ/เจาะ, ไช
goalkeeper คำนาม/ˈɡoʊl.kiːpɚ/ผู้รักษาประตู, โกล
tidy คำคุณศัพท์/ˈtaɪ.di/เรียบร้อย
café คำนาม/ˌkæˈfeɪ/กาแฟ, ร้านกาแฟ

ประโยคที่ควรฝึกพูดซ้ำ

ประโยคสั้น ๆ ที่สมบูรณ์จากวิดีโอ ซึ่งนำไปใช้ในบทสนทนาประจำวันได้:

  • How does your foot feel now?
  • Can we get something to eat first?
  • Your teacher said you need to try harder, didn't she?
  • Can you come and get me from school?
  • Do you eat a lot of vegetables?

ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้

โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:

โครงสร้างในวิดีโอ
Present perfect have/has + กริยาช่อง 3 — เหตุการณ์ในอดีตที่ยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบันhave they been · I've already washed · We've just had
คำแนะนำด้วย “should” should + กริยา — บอกสิ่งที่ควรทำshould tell · should have
กริยา + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — กริยาที่ตามด้วยรูป -ingkept running · love running
อนาคตด้วย “will” will + กริยา — การตัดสินใจ คำสัญญา หรือการคาดการณ์Won't they get · I'll be · won't get

การออกเสียงที่ควรระวัง

ผู้พูดใช้รูปย่อและรูปลดเสียง 32 ครั้ง เช่น don't, I'll, didn't ให้พูดแบบสั้นตามที่ได้ยิน

  • เสียง “sh” และ “zh”: wash /wɑʃ/, dish /dɪʃ/
  • คำยาว — ลงเสียงหนักให้ถูกพยางค์: mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/, kilometre /kɪˈlɑmɪtəɹ/

เสียงที่คนไทยมักออกเสียงยาก:

  • เสียงท้ายคำ — ออกเสียงให้ครบ ไม่เปลี่ยนเป็นตัวสะกดแบบไทย: vegetable /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/, meal /ˈmiːl/, wash /wɑʃ/, dish /dɪʃ/, mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/
  • /z/ — เสียงก้อง ไม่ใช่ /s/: lazy /ˈleɪ̯zi(ː)/, downstairs /daʊnˈstɛɹz/
  • พยัญชนะควบ — ออกเสียงให้ครบทุกตัว: trainer /ˈtɹeɪnɚ/, grammar /ˈɡɹæm.ə(ɹ)/, mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/, downstairs /daʊnˈstɛɹz/, schoolwork /ˈskulˌwɝk/

วิธีฝึกกับวิดีโอนี้

  1. ฟังวิดีโอให้จบหนึ่งรอบโดยยังไม่ต้องพูด แล้วจดคำที่ยังไม่รู้จัก
  2. พูดตามทีละประโยคด้วยความเร็วปกติ ทำซ้ำแต่ละประโยคจนจังหวะของคุณตรงกับผู้พูด
  3. อัดเสียงตัวเองแล้วเทียบกับต้นฉบับ โดยสังเกตคำอย่าง teenager, trainer, grammar เป็นพิเศษ

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →