ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: National Geographic Reading Explorer 2 Unit 6 Ocean Megabuilders
กำลังสร้างบทเรียน...
1
The bright colors of coral reefs can be seen in warm seas all around the planet.
2
But they are not just beautiful, they are also hugely important to our oceans.
3
1. Corals are actually animals.
4
Though they may look like colorful plants, coral are in fact made up of tiny animals called polyps.
5
Polyps can range from the size of a pinhead to a bit larger than a basketball.
6
2. Corals are mega builders.
7
Each polyp builds itself a skeleton out of limestone.
8
These skeletons join together to form large colonies of hard corals.
9
As polyp colonies grow over hundreds and thousands of years.
10
They join with other colonies and become reefs that can stretch over hundreds of kilometers.
11
The largest coral reef is Australia's Great Barrier Reef.
12
It began growing about 20,000 years ago.
13
Three, coral reefs are some of the most diverse ecosystems on Earth.
14
Though they cover less than 1% of the ocean floor, coral reefs are home to 25% of all sea creatures.
15
Up to 2 million species live in coral reefs around the world.
16
4. Coral provide a window to the past.
17
As coral grow over thousands or millions of years, their limestone skeletons form layers.
18
These are similar to tree rings.
19
They vary in thickness based on ocean conditions at the time.
20
Scientists can study these layers to learn what the Earth's climate may have been like in the distant past.
21
But what about the future?
22
Unfortunately, climate change is dangerous for Earth's coral reefs, the animals that live there,
23
and the 500 million people around the world who depend on reef fish for food.
24
Unless we can slow down climate change, scientists warn that our oceans could lose many of their colorful reefs by the end of the 21st century.
📺 ช่องเดียวกัน
B11
National Geographic Reading Explorer 1 Unit 10 City in the Clouds
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B14
National Geographic Reading Explorer 1 Unit 3 The Mozart Effect
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B12
National Geographic Reading Explorer 1 Unit 11 Our Plastic World
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B13
National Geographic Reading Explorer 1 Unit 4 The Red Planet
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B113
National Geographic Reading Explorer 1 Unit 2 Exploring Laponia
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B11
National Geographic Reading Explorer 1 Unit 9 Snake Catchers
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
B137
National Geographic Reading Explorer 1 Unit 5 New York Skyscraper
TOEFL PrepCambridge Exam PrepHigh School Students
B12
National Geographic Reading Explorer 2 Unit 3 Walking with Giants
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B124
National Geographic Reading Explorer 2 Unit 1 Space Food
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B12
National Geographic Reading Explorer 1 Unit 6 Bioblitz
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B13
National Geographic Reading Explorer 1 Unit 8 Fairy tale Castle
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
C14
National Geographic Reading Explorer 2 Unit 2 The Lion's Roar
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
B2National Geographic Reading Explorer 2 Unit 12 Sea Caves
TOEFL PrepUniversity Students
B1National Geographic Reading Explorer 2 Unit 11 Smile Trial
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B1National Geographic Reading Explorer 2 Unit 10 The Sled Dogs of Greenland
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B1National Geographic Reading Explorer 2 Unit 9 The Global Village
IELTS PrepTOEFL PrepCambridge Exam Prep
B2National Geographic Reading Explorer 2 Unit 8 The Legend of Marco Polo
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B1National Geographic Reading Explorer 2 Unit 7 Flowers from Ecuador
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
B2National Geographic Reading Explorer 2 Unit 5 Digging into the Past
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B1National Geographic Reading Explorer 2 Unit 4 Dragon Boat Festival
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
✨ วิดีโอแนะนำ
B24
35 ประโยค
RE2 Unit 6A
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
B2254
20 ประโยค
Grade 12 Reading Unit 2
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B22
64 ประโยค
IELTS Cambridge 10 test 3 section 2
IELTS PrepCambridge Exam PrepUniversity Students
B24
37 ประโยค
RE2 Unit 5B
Cambridge Exam PrepUniversity Students
B113
40 ประโยค
READING EXPLORER 1 UNIT 1B MASTER OF DISGUISE
TOEFL PrepCambridge Exam PrepHigh School Students
B21
135 ประโยค
The Deepest Point in the World: Crash Course Geology #12
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B14
30 ประโยค
READING EXPLORER 1 UNIT 7A THE TRUTH ABOUT DINOSAURS
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B23
26 ประโยค
4 Subject link 6 C14
IELTS PrepCambridge Exam PrepUniversity Students
C14
134 ประโยค
(Oxford RnD - Level 3) Super Structures
Cambridge Exam PrepUniversity StudentsWorking Adults
C11
59 ประโยค
Cambridge Ielts 16 Reading test 2 Passage 2
IELTS PrepTOEFL PrepCambridge Exam Prep
B21
54 ประโยค
Cambridge IELTS 21 PART 4 TEST 2 #voduyquynh #ielts21 #ielts21test2part4
IELTS PrepCambridge Exam PrepUniversity Students
คำศัพท์และข้อสังเกตด้านการพูดสำหรับบทเรียนนี้
บทเรียนฝึกพูดระดับ B2 นี้ใช้วิดีโอ “National Geographic Reading Explorer 2 Unit 6 Ocean Megabuilders” เป็นสื่อ คำที่ถูกพูดซ้ำบ่อยที่สุด: coral, reef, polyp, ocean, skeleton วิดีโอนี้มี 24 ประโยค และ 289 คำ สำหรับฝึกพูดตาม ช่วงที่มีเสียงพูดยาว 2:29 ผู้พูดพูดด้วยความเร็วสม่ำเสมอ ประมาณ 116 คำต่อนาที เหมาะกับการฝึกพูดตาม มีเพียง 78% ของคำที่อยู่ใน 3,000 คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ คำศัพท์จึงค่อนข้างยาก
คำศัพท์สำคัญในวิดีโอนี้
คำที่ยากที่สุด 9 คำในวิดีโอ พร้อมคำอ่านและความหมาย:
| คำศัพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| coral คำนาม | /ˈkɔɹəl/ | ปะการัง |
| reef คำนาม | /ɹiːf/ | โขดหิน |
| skeleton คำนาม | /ˈskɛlətən/ | โครงกระดูก |
| limestone คำนาม | /ˈlaɪmˌstoʊn/ | หินปูน |
| thickness คำนาม | /ˈθɪknəs/ | ความหนา |
| ecosystem คำนาม | /ˈikoʊˌsɪstəm/ | ระบบนิเวศ |
| builder คำนาม | /ˈbɪl.dəɹ/ | ผู้สร้าง, ผู้ก่อสร้าง |
| warn คำกริยา | /woɹn/ | เตือน |
| depend คำกริยา | /dɪˈpɛnd/ | พึ่ง |
การออกเสียงที่ควรระวัง
เสียงที่คนไทยมักออกเสียงยาก:
- เสียงท้ายคำ — ออกเสียงให้ครบ ไม่เปลี่ยนเป็นตัวสะกดแบบไทย: coral /ˈkɔɹəl/, reef /ɹiːf/, thickness /ˈθɪknəs/
- /r/ กับ /l/ — แยกให้ชัด: coral /ˈkɔɹəl/, colorful /ˈkʌl.əɹ.fl̩/, builder /ˈbɪl.dəɹ/
- พยัญชนะควบ — ออกเสียงให้ครบทุกตัว: skeleton /ˈskɛlətən/, limestone /ˈlaɪmˌstoʊn/, colorful /ˈkʌl.əɹ.fl̩/, hugely /ˈhjuːd͡ʒli/, warn /woɹn/
วิธีฝึกกับวิดีโอนี้
- ฟังวิดีโอให้จบหนึ่งรอบโดยยังไม่ต้องพูด แล้วจดคำที่ยังไม่รู้จัก
- พูดตามทีละประโยคด้วยความเร็วปกติ ทำซ้ำแต่ละประโยคจนจังหวะของคุณตรงกับผู้พูด
- อัดเสียงตัวเองแล้วเทียบกับต้นฉบับ โดยสังเกตคำอย่าง coral, reef, skeleton เป็นพิเศษ
เทคนิค Shadowing คืออะไร?
Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ