ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Vol 3 - test 6 - section 2

กำลังสร้างบทเรียน...
1
Section 2.
2
You will hear a company manager talking to staff about procedures to follow if a fire breaks out at work.
3
First, you have some time to look at questions 11 to 14 on page 3.
4
Now, listen carefully and answer questions 11 to 14.
5
Hello, and thanks to everyone for being on time.
6
The meeting will be fairly short and we'll only be looking at fire procedures.
7
I had a similar meeting with the senior fire officers earlier today, but you're all here because you've volunteered to act as fire wardens for your own particular department,
8
and for some of you this will be your first time in the role, although you'll probably have taken part in several fire drills since you've been here.
9
But now the construction work is finished and we have a couple of new corridors and stairways, we need the meeting to update everyone.
10
And before I forget, you might have noticed a bit of upgrading last week.
11
The handheld fire extinguishers, the standard ones on the wall, the report says they're all working well, as is the overhead sprinkler system.
12
But the old alarm system has been replaced and should be a lot more reliable.
13
Anyway, as fire wardens, you have a number of responsibilities.
14
Okay, those wardens responsible for the factory buildings...
15
You'll remember we had a minor fire back in January.
16
Luckily, the fire doors around the room stopped most of the smoke from getting out, but the alarm should have been pressed a lot earlier.
17
From what I understand, staff felt somewhat reluctant to activate it themselves and were looking for someone senior.
18
So please ensure that everyone knows it's their responsibility to take action immediately.
19
Can you also make sure that if anyone new has been hired since then that they've read the fire notices?
20
And wardens for office departments.
21
You'll also have to have a word with your staff.
22
When the fire alarm went off in January in that minor fire, people got out of the office building pretty quickly.
23
That was fine, but once they were out, they stood right in front of the doors, so if the fire crews had needed to access the officers, they would have been prevented.
24
Good to see that everyone had left their bags and stuff behind, though.
25
Before you hear the rest of the talk, you have some time to look at questions 15 to 20 on page 4.
26
Now listen and answer questions 15 to 20.
27
OK, next on the agenda, there's a few aspects of fire safety that we need to go through with all you wardens.
28
Firstly, we want to make sure that
29
when we have the next fire drill there's nothing blocking the way in the escape routes.
30
No obstacles, I mean.
31
So please have a look at that as soon as possible.
32
We want to be able to get outside very quickly.
33
One thing that should definitely be on your to-do list is making sure no one's locked the fire doors
34
and that it's easy enough to get through them.
35
Now, you might remember that last year we had a fire officer come
36
and visit and show us what to do if we see a colleague starting to suffer from the effects of smoke inhalation.
37
Well, the same office is coming back to lead another session.
38
Another issue is how to handle the fire extinguishers.
39
Someone from the local fire department has booked in to teach people how to do that.
40
I think it would be a good idea if fire wardens and department staff attended those sessions.
41
Let's see, what else is on the list?
42
Oh yes, the evacuation points.
43
The green area behind the main car park, the pavement on Hunter Street and the unused area behind the factory car park.
44
Fire wardens need to make sure all staff are familiar with these locations for evacuation, so please send out emails directly after the meeting.
45
And the last point is to do with flammable liquids.
46
I believe there have been a few concerns about where they were being stored in the warehouse but that's been resolved now.
47
However, if anyone has anything else to report, do let me know.
48
That is the end of section 2.
49
You now have half a minute to check your answers.
50
Now turn to section 3.
51
on page 5.

เกี่ยวกับบทเรียนนี้

ในบทเรียนนี้ ผู้เรียนจะได้ฝึกการฟังและทำความเข้าใจเกี่ยวกับมาตรการการจัดการในกรณีเกิดไฟไหม้ที่ทำงาน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในฐานะที่เป็นผู้ปฏิบัติหน้าที่ดับเพลิงในแผนกต่างๆ ของบริษัท ผ่านการสนทนาของผู้จัดการบริษัทที่แนะนำขั้นตอนที่สำคัญ ผู้เรียนจะได้ฝึกทักษะการฟังและการตอบคำถาม ซึ่งช่วยในการปรับปรุงการออกเสียงภาษาอังกฤษและการใช้ศัพท์เฉพาะที่เกี่ยวข้องกับความปลอดภัยในที่ทำงาน

คำศัพท์และวลีสำคัญ

  • ผู้ปฏิบัติหน้าที่ดับเพลิง (fire warden)
  • ระบบสัญญาณเตือนภัย (alarm system)
  • เส้นทางการอพยพ (escape routes)
  • การสูดดมควัน (smoke inhalation)
  • ถังดับเพลิง (fire extinguishers)
  • จุดนัดพบ (evacuation points)
  • ของเหลวไวไฟ (flammable liquids)

เคล็ดลับการฝึกฝน

เพื่อให้การฝึกพูดในบทเรียนนี้มีประสิทธิภาพมากขึ้น ผู้เรียนควรใช้เทคนิค shadowspeak เพื่อช่วยพัฒนาการออกเสียงและการฟัง โดยควรฟังการสนทนาอย่างตั้งใจแล้วทำการพูดตามเสียงในวิดีโอ การใช้เทคนิคนี้จะช่วยให้คุณเข้าใจการเน้นเสียงและจังหวะที่ถูกต้องในภาษาอังกฤษ

อย่างไรก็ตาม ความเร็วของการพูดในวิดีโอนี้อาจแตกต่างจากการพูดในชีวิตประจำวัน ดังนั้น ผู้เรียนควรเริ่มจากการฟังแบบช้าๆ และทำการพูดตาม รวมถึงฝึกฝนการเปลี่ยนแปลงน้ำเสียงและการเน้นเสียงให้มีความชัดเจนยิ่งขึ้น ควรใช้เวลาฝึกพูดซ้ำๆ จนรู้สึกมั่นใจในการออกเสียงคำศัพท์และวลีที่ได้เรียนรู้ เน้นการฝึกที่ช่วยในการ ปรับปรุงการออกเสียงภาษาอังกฤษ เพื่อให้การสื่อสารมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น

การทำความเข้าใจในเนื้อหาที่กล่าวถึงในวิดีโอยังช่วยให้คุณสามารถสนทนาเกี่ยวกับความปลอดภัยในที่ทำงานได้อย่างมั่นใจ ควรใช้เวลาในการทบทวนคำศัพท์และวลีที่ได้เรียนรู้ และพยายามนำมาใช้ในชีวิตประจำวันเพื่อเสริมสร้างความจำและความเข้าใจในภาษาอังกฤษของคุณให้ดียิ่งขึ้น

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ