Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: CAM19 TEST2 P1
Chọn chế độ luyện tập
Mỗi chế độ mở một phòng luyện tập toàn màn hình.
107 câu
Nếu các câu quá ngắn hoặc quá dài, hãy bấm Edit để chỉnh sửa.
1
Test 2.
2
This is the IELTS Listening Test.
3
You will hear a number of different recordings and you will have to answer questions on what you hear.
4
There will be time for you to read the instructions and questions and you will have a chance to check your work.
5
All the recordings will be played once only.
6
The test is in four parts.
7
At the end of the test, you will be given 10 minutes to transfer your answers to an answer sheet.
8
Now turn to part one.
9
Part one.
10
You will hear two friends talking about a guitar group.
11
First, you have some time to look at questions one to six.
12
Thank you.
13
Hi, Colman.
14
How are you?
15
Good, thanks.
16
I wanted to have a chat with you because our friend
17
Josh told me that you've joined a guitar group and it sounds interesting.
18
I'd really like to learn myself.
19
Why don't you come along?
20
I'm sure there's room for another person.
21
Really?
22
So, who runs the classes?
23
He's called a coordinator.
24
His name's Gary Matheson.
25
Let me note that down.
26
Gary… how do you spell his surname?
27
It's M -A -T -H -I -E -S -O -N.
28
Right, thanks.
29
He's retired, actually, but he's a really nice guy and he used to play in a lot of bands.
30
Thanks.
31
So, how long have you been going?
32
About a month now.
33
And could you play anything before you started?
34
I knew a few chords, but that's all.
35
I'm sure everyone will be better than me.
36
That's what I thought too.
37
When I first spoke to Gary on the phone, he said it was a class for beginners,
38
but I was still worried that everyone would be better than me.
39
But we were all equally hopeless.
40
Oh, that's reassuring.
41
So, where do you meet?
42
Well, when I joined the group, they were meeting in Gary's home.
43
But as the group got bigger, he decided to book a room at the college in town.
44
I prefer going there.
45
I know that place.
46
I used to go to tap dancing classes there when I was at secondary school.
47
I haven't been since, though, and I can't remember what road it's in.
48
Is it Lock Street?
49
It's just beyond there, at the bottom of New Street, near the City Roundabout.
50
Yes, of course.
51
The guitar club is on the first floor in room T347.
52
Right.
53
And when do you meet?
54
Is it at the weekend?
55
We meet on Thursdays.
56
It used to be 10 .30 and that suited me well, but now we meet at 11.
57
The class that's in there before us asked if they could have the room for another 30 minutes.
58
Oh, I see.
59
Well, I'd love to come, but I don't have a guitar.
60
Ah, well, you can always buy a second -hand one.
61
There's a website called The Perfect Instrument that sells all kinds of guitars, violins and so on.
62
I'm sure you'll find something there.
63
Before you hear the rest of the conversation, you have some time to look at questions 7 to 10.
64
Thank you.
65
Now listen and answer questions 7 to 10.
66
So, what's a typical lesson like with Gary?
67
Well, he always starts by getting us to tune our guitars.
68
That takes about five minutes.
69
Uh -huh.
70
Some people have an app they use, but others do it by ear.
71
Gary goes round and helps them.
72
And while he's doing that, he tells us what he's going to do during the lesson.
73
Right.
74
First, we usually spend about ten minutes doing some strumming.
75
So, is that using...oh, what are they called?
76
Plectrums?
77
No, we just use our thumbs.
78
Much easier.
79
Gary reminds us where to put our fingers for each chord and then we play them together.
80
Sometimes we all just start laughing because we're so bad at keeping time.
81
So, Gary starts clapping to help us.
82
Do you learn to play any songs?
83
Yes.
84
We do at least one song with words and chords.
85
I mean, that's harder than you think.
86
Oh, I'm sure it is.
87
That part of the lesson takes about fifteen minutes.
88
He often brings a recording of the song and plays it to us first.
89
Then he hands out the song and if there's a new chord in it,
90
we practice that before we play it together, but really slowly.
91
Do you do any finger picking?
92
That's the last ten minutes of the lesson, when we pick out the individual notes from a tune he's made up.
93
It's always quite simple.
94
That must be hard, though.
95
It is.
96
But people like it because they can really concentrate.
97
And if we're all playing well, it sounds quite impressive.
98
The only trouble is that he sometimes gets us to play one at a time.
99
You know, alone.
100
Oh, that's scary.
101
It is, but I've got used to it now.
102
At the end, he spends about five minutes telling us what to practice for the following week.
103
Well, thanks, Coleman.
104
I'll go and have a look at that website, I think.
105
That is the end of part one.
106
You now have one minute to check your answers to part one.
107
Thank you.
Tải Ứng Dụng
Mọi thứ bạn cần để nói trôi chảy
Chấm điểm AIChấm từng câu nói
Luyện IPAThành thạo mọi âm
Từ vựngMở rộng vốn từ
Game Từ vựngHọc qua chơi
Cùng kênh
B1212
DICTATION2 UNIT19
Daily ConversationWorking Adults
A2206
DICTATION2 UNIT17
Daily ConversationWorking Adults
C12
phienma
Daily ConversationUniversity Students
C11
CAE TEST9 P1
Cambridge Exam PrepUniversity Students
B1203
DICTATION2 UNIT18
Daily ConversationWorking Adults
B21
CAM18 TEST2 P1
Daily ConversationUniversity Students
B23
CAM17 TEST2 P1
Daily ConversationUniversity Students
B113
DICTATION3 UNIT6
Daily ConversationHigh School Students
A2205
DICTATION1 UNIT5
Daily ConversationHigh School Students
B12
CAM19 TEST3 P1
Daily ConversationUniversity Students
A22
ket 10 o test 3 part 3
Daily ConversationHigh School Students
C110
CAE TEST6 PART1
Cambridge Exam PrepUniversity Students
B22
CAM17 TEST1 P1
Daily ConversationUniversity Students
B1195
DICTAYON2 UNIT9
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
A24
A2 T1 TES1 PART1
Daily ConversationHigh School Students
B21
CAM17 TEST4 P1
Daily ConversationUniversity Students
B21
CAM17 TEST3 P1
Daily ConversationUniversity Students
B11
CAM18 TEST3 P1
Daily ConversationUniversity Students
B1269
DICTATION2 UNIT7
Daily ConversationHigh School Students
C12
cae 2 test 2 part 2
Daily ConversationUniversity Students
FOR YOU
Video gợi ý
B21
314 câu
Cambridge 13 Listening Test 2 With Answers
Daily ConversationUniversity Students
B24
157 câu
UNIT 9 CD2 TRACK 3 COMPLETE FIRST
Cambridge Exam PrepDaily ConversationHigh School Students
B110
84 câu
cambridge 13 listening test 1 section 1#foryou #cambridge #english #listeningskills #ielts
Cambridge Exam PrepDaily ConversationUniversity Students
![[CAM 11] Test 2 Section 2](https://img.youtube.com/vi/Xh8lKulONtc/mqdefault.jpg)
C12
47 câu
[CAM 11] Test 2 Section 2
Cambridge Exam PrepBusiness EnglishDaily Conversation
B18
61 câu
Practice listening English | Workbook B1 (3.5-4.5) | Unit 1 - Track 02 I Luyện Nghe Tiếng Anh ❤
IELTS PrepDaily ConversationHigh School Students
B19
94 câu
Cambridge 19 listening test 3 section 1
Cambridge Exam PrepDaily ConversationHigh School Students
B16
85 câu
CAM 21 | IELTS LISTENING TEST | TEST 4 - SECTION 1 #english #listening #ielts #education #iseeielts
IELTS PrepInterview EnglishDaily Conversation
B1160
31 câu
IELTS Speaking Part 1: Hometown, Work and Free Time
British AccentIELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
B21
71 câu
Vol 3 - test 10 - section 3
IELTS PrepUniversity Students
A213
91 câu
Listening A2, KET 1, Test 4, Part 1
Cambridge Exam PrepKidsTeens
Từ vựng và ghi chú luyện nói cho bài học này
Bài luyện nói này dựa trên video “CAM19 TEST2 P1”. Những từ được nhắc lại nhiều nhất trong bài: Gary, guitar, questions, answer, chord. Video này có 107 câu và 861 từ để luyện shadowing. Phần lời nói dài 8:01. Người nói nói chậm, khoảng 107 từ mỗi phút, đủ thời gian để bạn bắt chước từng âm. 86% số từ nằm trong 3.000 từ tiếng Anh thông dụng nhất; phần còn lại nên xem trước khi luyện.
Từ vựng quan trọng trong video
15 từ đáng học trong video, kèm phiên âm và nghĩa:
| Từ | Phiên âm | Nghĩa |
|---|---|---|
| guitar danh từ | /ɡɪˈtɑɹ/ | đàn ghi-ta, ghi-ta |
| lesson danh từ | /ˈlɛs.ən/ | bài, bài học |
| chord danh từ | /kɔɹd/ | hợp âm |
| finger danh từ | /ˈfɪŋɡɚ/ | ngón tay |
| tune danh từ | /tjuːn/ | điệu nhạc, âm điệu |
| sheet danh từ | /ʃit/ | tờ |
| remind động từ | /ɹəˈmaɪnd/ | nhắc nhở, nhắc |
| scary tính từ | /ˈskɛə.ɹi/ | đáng sợ |
| spell danh từ | /spɛl/ | thần chú |
| instruction danh từ | /ɪnˈstɹʌkʃən/ | hướng dẫn |
| concentrate động từ | /ˈkɑn.sən.tɹeɪt/ | cô |
| retire động từ | /ɹəˈtaɪɹ/ | về hưu, hồi hưu |
| thumb danh từ | /ˈθʌm/ | ngón tay cái |
| beginner danh từ | /bəˈɡɪnɚ/ | người bắt đầu, người mới học |
| reassure động từ | /ˌɹi.əˈʃʊɹ/ | trấn an |
Những câu đáng luyện lại
Các câu ngắn, trọn ý trong video mà bạn có thể dùng lại khi giao tiếp hằng ngày:
- I'd really like to learn myself.
- Why don't you come along?
- Gary… how do you spell his surname?
- Do you learn to play any songs?
- Do you do any finger picking?
Ngữ pháp trong video
Những cấu trúc người nói dùng nhiều nhất, kèm đúng cụm từ trong video:
| Cấu trúc | Trong video |
|---|---|
| “Used to” used to + động từ — thói quen hoặc tình trạng trong quá khứ nay không còn | used to play · used to go · used to be |
| Thì hiện tại hoàn thành have/has + quá khứ phân từ — việc đã xảy ra nhưng còn liên quan đến hiện tại | you've joined · haven't been |
| Câu bị động be + quá khứ phân từ — nhấn vào việc xảy ra, không phải người làm | will be played · will be given |
Phát âm cần chú ý
Người nói dùng 16 dạng rút gọn, ví dụ I'm, don't, I'd. Hãy nói theo dạng ngắn đúng như bạn nghe.
- Âm “sh” và “zh”: sheet /ʃit/, instruction /ɪnˈstɹʌkʃən/, reassure /ˌɹi.əˈʃʊɹ/
Những âm người Việt thường gặp khó:
- Cụm phụ âm cuối — đọc đủ từng âm, đừng nuốt âm cuối: chord /kɔɹd/, remind /ɹəˈmaɪnd/
- Phụ âm cuối — bật rõ âm cuối của từ: chord /kɔɹd/, impressive /ɪmˈpɹɛsɪv/, sheet /ʃit/, remind /ɹəˈmaɪnd/, concentrate /ˈkɑn.sən.tɹeɪt/
Cách luyện với video này
- Nghe hết video một lần, chưa cần nói, và ghi lại những từ bạn chưa biết.
- Nói đuổi từng câu ở tốc độ bình thường, lặp lại mỗi câu đến khi nhịp của bạn khớp với người nói.
- Ghi âm giọng mình rồi so với bản gốc, chú ý các từ như guitar, lesson, chord.
Phương Pháp Shadowing Là Gì?
Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.