Shadowing Practice: CAM19 TEST2 P1 - Learn English Speaking with Video
בחר מצב תרגול
כל מצב פותח חדר תרגול במסך מלא.
107 משפטים
אם המשפטים קצרים או ארוכים מדי, לחץ על ערוך כדי להתאים אותם.
1
Test 2.
2
This is the IELTS Listening Test.
3
You will hear a number of different recordings and you will have to answer questions on what you hear.
4
There will be time for you to read the instructions and questions and you will have a chance to check your work.
5
All the recordings will be played once only.
6
The test is in four parts.
7
At the end of the test, you will be given 10 minutes to transfer your answers to an answer sheet.
8
Now turn to part one.
9
Part one.
10
You will hear two friends talking about a guitar group.
11
First, you have some time to look at questions one to six.
12
Thank you.
13
Hi, Colman.
14
How are you?
15
Good, thanks.
16
I wanted to have a chat with you because our friend
17
Josh told me that you've joined a guitar group and it sounds interesting.
18
I'd really like to learn myself.
19
Why don't you come along?
20
I'm sure there's room for another person.
21
Really?
22
So, who runs the classes?
23
He's called a coordinator.
24
His name's Gary Matheson.
25
Let me note that down.
26
Gary… how do you spell his surname?
27
It's M -A -T -H -I -E -S -O -N.
28
Right, thanks.
29
He's retired, actually, but he's a really nice guy and he used to play in a lot of bands.
30
Thanks.
31
So, how long have you been going?
32
About a month now.
33
And could you play anything before you started?
34
I knew a few chords, but that's all.
35
I'm sure everyone will be better than me.
36
That's what I thought too.
37
When I first spoke to Gary on the phone, he said it was a class for beginners,
38
but I was still worried that everyone would be better than me.
39
But we were all equally hopeless.
40
Oh, that's reassuring.
41
So, where do you meet?
42
Well, when I joined the group, they were meeting in Gary's home.
43
But as the group got bigger, he decided to book a room at the college in town.
44
I prefer going there.
45
I know that place.
46
I used to go to tap dancing classes there when I was at secondary school.
47
I haven't been since, though, and I can't remember what road it's in.
48
Is it Lock Street?
49
It's just beyond there, at the bottom of New Street, near the City Roundabout.
50
Yes, of course.
51
The guitar club is on the first floor in room T347.
52
Right.
53
And when do you meet?
54
Is it at the weekend?
55
We meet on Thursdays.
56
It used to be 10 .30 and that suited me well, but now we meet at 11.
57
The class that's in there before us asked if they could have the room for another 30 minutes.
58
Oh, I see.
59
Well, I'd love to come, but I don't have a guitar.
60
Ah, well, you can always buy a second -hand one.
61
There's a website called The Perfect Instrument that sells all kinds of guitars, violins and so on.
62
I'm sure you'll find something there.
63
Before you hear the rest of the conversation, you have some time to look at questions 7 to 10.
64
Thank you.
65
Now listen and answer questions 7 to 10.
66
So, what's a typical lesson like with Gary?
67
Well, he always starts by getting us to tune our guitars.
68
That takes about five minutes.
69
Uh -huh.
70
Some people have an app they use, but others do it by ear.
71
Gary goes round and helps them.
72
And while he's doing that, he tells us what he's going to do during the lesson.
73
Right.
74
First, we usually spend about ten minutes doing some strumming.
75
So, is that using...oh, what are they called?
76
Plectrums?
77
No, we just use our thumbs.
78
Much easier.
79
Gary reminds us where to put our fingers for each chord and then we play them together.
80
Sometimes we all just start laughing because we're so bad at keeping time.
81
So, Gary starts clapping to help us.
82
Do you learn to play any songs?
83
Yes.
84
We do at least one song with words and chords.
85
I mean, that's harder than you think.
86
Oh, I'm sure it is.
87
That part of the lesson takes about fifteen minutes.
88
He often brings a recording of the song and plays it to us first.
89
Then he hands out the song and if there's a new chord in it,
90
we practice that before we play it together, but really slowly.
91
Do you do any finger picking?
92
That's the last ten minutes of the lesson, when we pick out the individual notes from a tune he's made up.
93
It's always quite simple.
94
That must be hard, though.
95
It is.
96
But people like it because they can really concentrate.
97
And if we're all playing well, it sounds quite impressive.
98
The only trouble is that he sometimes gets us to play one at a time.
99
You know, alone.
100
Oh, that's scary.
101
It is, but I've got used to it now.
102
At the end, he spends about five minutes telling us what to practice for the following week.
103
Well, thanks, Coleman.
104
I'll go and have a look at that website, I think.
105
That is the end of part one.
106
You now have one minute to check your answers to part one.
107
Thank you.
הורד אפליקציה
כל מה שאתה צריך כדי לדבר בשטף
הגיית AIציון לכל משפט
תרגול IPAשלוט בכל צליל
אוצר מיליםבנה את מאגר המילים שלך
משחק אוצר מיליםלמד תוך כדי משחק
אותו ערוץ
B1212
DICTATION2 UNIT19
Daily ConversationWorking Adults
A2206
DICTATION2 UNIT17
Daily ConversationWorking Adults
C12
phienma
Daily ConversationUniversity Students
C11
CAE TEST9 P1
Cambridge Exam PrepUniversity Students
B1203
DICTATION2 UNIT18
Daily ConversationWorking Adults
B21
CAM18 TEST2 P1
Daily ConversationUniversity Students
B23
CAM17 TEST2 P1
Daily ConversationUniversity Students
B113
DICTATION3 UNIT6
Daily ConversationHigh School Students
A2205
DICTATION1 UNIT5
Daily ConversationHigh School Students
B12
CAM19 TEST3 P1
Daily ConversationUniversity Students
A22
ket 10 o test 3 part 3
Daily ConversationHigh School Students
C110
CAE TEST6 PART1
Cambridge Exam PrepUniversity Students
B22
CAM17 TEST1 P1
Daily ConversationUniversity Students
B1195
DICTAYON2 UNIT9
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
A24
A2 T1 TES1 PART1
Daily ConversationHigh School Students
B21
CAM17 TEST4 P1
Daily ConversationUniversity Students
B21
CAM17 TEST3 P1
Daily ConversationUniversity Students
B11
CAM18 TEST3 P1
Daily ConversationUniversity Students
B1269
DICTATION2 UNIT7
Daily ConversationHigh School Students
C12
cae 2 test 2 part 2
Daily ConversationUniversity Students
FOR YOU
המלץ על סרטון
B21
314 משפטים
Cambridge 13 Listening Test 2 With Answers
Daily ConversationUniversity Students
B24
157 משפטים
UNIT 9 CD2 TRACK 3 COMPLETE FIRST
Cambridge Exam PrepDaily ConversationHigh School Students
B110
84 משפטים
cambridge 13 listening test 1 section 1#foryou #cambridge #english #listeningskills #ielts
Cambridge Exam PrepDaily ConversationUniversity Students
![[CAM 11] Test 2 Section 2](https://img.youtube.com/vi/Xh8lKulONtc/mqdefault.jpg)
C12
47 משפטים
[CAM 11] Test 2 Section 2
Cambridge Exam PrepBusiness EnglishDaily Conversation
B18
61 משפטים
Practice listening English | Workbook B1 (3.5-4.5) | Unit 1 - Track 02 I Luyện Nghe Tiếng Anh ❤
IELTS PrepDaily ConversationHigh School Students
B19
94 משפטים
Cambridge 19 listening test 3 section 1
Cambridge Exam PrepDaily ConversationHigh School Students
B16
85 משפטים
CAM 21 | IELTS LISTENING TEST | TEST 4 - SECTION 1 #english #listening #ielts #education #iseeielts
IELTS PrepInterview EnglishDaily Conversation
B1160
31 משפטים
IELTS Speaking Part 1: Hometown, Work and Free Time
British AccentIELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
B21
71 משפטים
Vol 3 - test 10 - section 3
IELTS PrepUniversity Students
A213
91 משפטים
Listening A2, KET 1, Test 4, Part 1
Cambridge Exam PrepKidsTeens
אוצר מילים והערות הגייה לשיעור הזה
שיעור הדיבור הזה מבוסס על הסרטון “CAM19 TEST2 P1”. המילים שחוזרות הכי הרבה: Gary, guitar, questions, answer, chord. בסרטון הזה יש 107 משפטים ו-861 מילים לתרגול Shadowing. הדיבור נמשך 8:01. הדובר מדבר לאט, כ-107 מילים בדקה, כך שיש זמן לחקות כל צליל. 86% מהמילים נמצאות בין 3,000 המילים הנפוצות ביותר באנגלית; כדאי ללמוד את השאר לפני שמתחילים.
אוצר מילים מרכזי בסרטון הזה
15 מילים מהסרטון שכדאי ללמוד, עם ההגייה והמשמעות שלהן:
| מילה | הגייה | משמעות |
|---|---|---|
| guitar שם עצם | /ɡɪˈtɑɹ/ | גִּיטָרָה |
| lesson שם עצם | /ˈlɛs.ən/ | שיעור, שִׁעוּר |
| chord שם עצם | /kɔɹd/ | אָקוֹרְד |
| finger שם עצם | /ˈfɪŋɡɚ/ | אצבע \ אֶצְבַּע f) |
| tune שם עצם | /tjuːn/ | מַנְגִּינָה |
| impressive שם תואר | /ɪmˈpɹɛsɪv/ | מרשים |
| sheet שם עצם | /ʃit/ | דַּף, גִּלָּיוֹן |
| remind פועל | /ɹəˈmaɪnd/ | הִזְכִּיר |
| scary שם תואר | /ˈskɛə.ɹi/ | מפחיד |
| spell שם עצם | /spɛl/ | כִּשּׁוּף, לַחַשׁ |
| instruction שם עצם | /ɪnˈstɹʌkʃən/ | הוראה |
| retire פועל | /ɹəˈtaɪɹ/ | פרש |
| thumb שם עצם | /ˈθʌm/ | אגודל |
| clap פועל | /klæp/ | כַּף מָחָא |
| beginner שם עצם | /bəˈɡɪnɚ/ | מַתְחִיל, טִירוֹן |
משפטים שכדאי לחזור עליהם
משפטים קצרים ושלמים מהסרטון שאפשר להשתמש בהם בשיחה יומיומית:
- I'd really like to learn myself.
- Why don't you come along?
- Gary… how do you spell his surname?
- Do you learn to play any songs?
- Do you do any finger picking?
דקדוק בסרטון הזה
המבנים שהדובר משתמש בהם הכי הרבה, עם המילים המדויקות מהסרטון:
| מבנה | בסרטון |
|---|---|
| “Used to” used to + verb — הרגל או מצב שהיה נכון בעבר וכבר לא קיים | used to play · used to go · used to be |
| הווה מושלם (Present perfect) have/has + past participle — פעולה שקרתה בעבר ועדיין יש לה חשיבות או השפעה עכשיו | you've joined · haven't been |
| סביל (Passive voice) be + past participle — הדגש הוא על מה שקורה, לא על מי שעושה את הפעולה | will be played · will be given |
הגייה ששווה לשים לב אליה
הדובר משתמש ב-16 קיצורים וצורות מקוצרות, כמו I'm, don't, I'd. אמרו אותם בצורה הקצרה, כפי שאתם שומעים אותם.
- הצלילים של “sh” ו-“zh”: sheet /ʃit/, instruction /ɪnˈstɹʌkʃən/, reassure /ˌɹi.əˈʃʊɹ/
צלילים שדוברי עברית מתקשים בהם:
- /r/ — הלשון לא נוגעת בשום מקום, לא ה-“ר” הגרונית: guitar /ɡɪˈtɑɹ/, chord /kɔɹd/, impressive /ɪmˈpɹɛsɪv/, remind /ɹəˈmaɪnd/, scary /ˈskɛə.ɹi/
- עיצור קולי בסוף מילה — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ בלי להפוך אותם לאטומים: chord /kɔɹd/, impressive /ɪmˈpɹɛsɪv/, remind /ɹəˈmaɪnd/
איך לתרגל עם הסרטון הזה
- הקשיבו לכל הסרטון פעם אחת בלי לדבר, ורשמו את המילים שאתם לא מכירים.
- תרגלו Shadowing משפט אחר משפט במהירות רגילה, וחזרו על כל משפט עד שהקצב שלכם תואם את הדובר.
- הקליטו את עצמכם והשוו למקור, תוך תשומת לב למילים כמו guitar, lesson, chord.
מהי טכניקת השאדואינג?
שאדואינג היא טכניקת למידת שפה מבוססת מדע שפותחה במקור להכשרת מתורגמנים מקצועיים ופופולרית על ידי הפוליגלוט ד"ר אלכסנדר ארגואלס. השיטה פשוטה אך עוצמתית: אתה מקשיב לאודיו באנגלית ילידית וחוזר עליו בקול רם מיד — כמו צל העוקב אחרי הדובר עם עיכוב של 1–2 שניות בלבד. בניגוד להאזנה פסיבית או תרגילי דקדוק, שאדואינג מכריח את המוח והשרירים בפה לעבד ולשחזר דפוסי דיבור אמיתיים בו זמנית. מחקרים מראים שזה משפר משמעותית את דיוק ההגייה, האינטונציה, הקצב, הדיבור המחובר, הבנת השמיעה ושטף הדיבור — מה שהופך אותו לאחת השיטות היעילות ביותר להכנה לIELTS Speaking ולתקשורת באנגלית בעולם האמיתי.