تدريب Shadowing: Flyers 1 - Test 1 - Part 3 - Listening - تعلم التحدث بالإنجليزية عبر الفيديو

اختر وضع التدريب

كل وضع يفتح غرفة تدريب بملء الشاشة.

91 جمل
إذا كانت الجمل قصيرة أو طويلة جدًا، انقر على Edit لتعديلها.
1
Part 3.
2
Listen and look.
3
There is one example.
4
Tony's mother talked about food with her friends at work today.
5
Which food does each person often like eating?
6
What did you talk about at work today, Mum?
7
Oh, lots of things.
8
But at lunch, we talked about food.
9
You know Bill?
10
Yes.
11
Well, he loves eating chips like you.
12
He eats them about three times a week.
13
That's too often, I think.
14
Can you see the letter D?
15
Now you listen and write a letter in each box.
16
There's someone called Mary at work who loves eating melon.
17
There are lots of different kinds, but she likes them all, and she gets one every week at the supermarket.
18
I don't like it much.
19
I don't think it tastes of anything.
20
Don't you?
21
I like it sometimes.
22
What did the other people like?
23
Well, there's Robert.
24
He's funny.
25
He eats a lot of pasta.
26
He has it in lots of different ways, but do you know, he never eats vegetables?
27
He hates salads and things like that.
28
I love them.
29
I like Alex.
30
She goes to a pizza restaurant every Friday because she loves those.
31
Me too.
32
I know.
33
It's strange because cheese isn't her favourite food, but I don't think they always put cheese on them.
34
Would you like to go there one day with her?
35
Yes, please, Mum.
36
Ben doesn't like eating very much.
37
He's more interested in other things.
38
Is he very thin?
39
No, he does eat.
40
He just finds it boring.
41
He prefers snacks, I think, but he loves eating chocolate.
42
I'm sure about that, because he always has some on his desk at work.
43
What about that woman who telephones you sometimes?
44
What does she like?
45
You mean Katie?
46
She buys biscuits every morning on the way to work and eats them every day.
47
She loves them.
48
Me too.
49
Mmm.
50
Hmm, I'm hungry now.
51
Can we make dinner?
52
Yes, good idea.
53
Now listen to part three again.
54
There's someone called Mary at work who loves eating melon.
55
There are lots of different kinds, but she likes them all, and she gets one every week at the supermarket it.
56
I don't like it much.
57
I don't think it tastes of anything.
58
Don't you?
59
I like it sometimes.
60
What did the other people like?
61
Well, there's Robert.
62
He's funny.
63
He eats a lot of pasta.
64
He has it in lots of different ways, but do you know, he never eats vegetables.
65
He hates salads and things like that.
66
I love them.
67
I like Alex.
68
She goes to a pizza restaurant every Friday because she loves those.
69
Me too.
70
I know.
71
It's strange because cheese isn't her favourite food, but I don't think they always put cheese on them.
72
Would you like to go there one day with her?
73
Yes, please, Mum.
74
Ben doesn't like eating very much.
75
He's more interested in other things.
76
Is he very thin?
77
No, he does eat.
78
He just finds it boring.
79
He prefers snacks, I think, but he loves eating chocolate.
80
I'm sure about that, because he always has some on his desk at work.
81
What about that woman who telephones you sometimes?
82
What does she like?
83
You mean Katie?
84
She buys biscuits every morning on the way to work and eats them every day.
85
She loves them.
86
Me too.
87
Mmm.
88
I'm hungry now.
89
Can we make dinner?
90
Yes.
91
Good idea.

تنزيل التطبيق

كل ما تحتاجه للتحدث بطلاقة

تقييم النطق بالذكاء الاصطناعيتقييم كل جملة
تدريب IPAأتقن كل صوت
المفرداتابنِ رصيدك من الكلمات
لعبة المفرداتتعلّم أثناء اللعب

المفردات وملاحظات التحدث لهذا الدرس

هذا الدرس في المحادثة بمستوى A2 مبني على الفيديو “Flyers 1 - Test 1 - Part 3 - Listening”. أكثر الكلمات تكرارًا في الفيديو: eat, eating, cheese, Mum, listen. يحتوي هذا الفيديو على 91 جملة و567 كلمة للتدرب على الترديد. مدة الكلام 4:49. يتكلم المتحدث بسرعة ثابتة، نحو 118 كلمة في الدقيقة، وهي سرعة مريحة للترديد. 86% من الكلمات ضمن أكثر 3,000 كلمة شيوعًا في الإنجليزية، ويُستحسن مراجعة الباقي قبل البدء. 21 من أصل 91 جملة هي أسئلة، لذلك يناسب التدرب على نبرة السؤال والإجابات القصيرة.

أهم المفردات في هذا الفيديو

12 كلمة من الفيديو تستحق التعلّم، مع النطق والمعنى:

الكلمةالنطقالمعنى
thin صفة/ˈθɪn/رَفِيع, رَقِيق
hungry صفة/ˈhʌŋ.ɡɹi/جَائِع, جَوْعَان
desk اسم/dɛsk/مَكْتَب, مِنْضَدَة
pizza اسم/ˈpi.tsə/بِيتْزَا, بيتزا
telephone اسم/ˈtɛləˌfoʊn/هَاتِف, تِلِفون
salad اسم/ˈsæl.əd/سَلَطَة
vegetable اسم/ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/خُضَر, خُضَار
bore فعل/boɹ/أَمَلَّ
pasta اسم/ˈpɑ.stə/مَكَرُونَة, مَعْكَرُونَة
snack اسم/snæk/وَجْبَة خَفِيفَة, لُمْجَة
supermarket اسم/ˌsupɚˈmɑɹkət/سُوبَرْمَارْكِت, سُوبَر مَارْكِت
biscuit اسم/ˈbɪs.kɪt/بَسْكَوِيت, بِسْكْوِي

جمل تستحق التكرار

جمل قصيرة وكاملة من الفيديو يمكنك استخدامها في الحديث اليومي:

  • That's too often, I think.
  • I don't like it much.
  • I don't think it tastes of anything.
  • Would you like to go there one day with her?
  • What about that woman who telephones you sometimes?

القواعد في هذا الفيديو

أكثر التراكيب التي يستخدمها المتحدث، مع العبارات نفسها من الفيديو:

التركيبفي الفيديو
جمل الوصل who / which + جملة — معلومة إضافية عن شخص أو شيءwoman who telephones
فعل + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — أفعال يتبعها الفعل بصيغة -ingloves eating

نطق يحتاج إلى انتباه

يستخدم المتحدث 16 من الصيغ المختصرة، مثل don't, I'm, doesn't. انطقها بصيغتها القصيرة كما تسمعها.

أصوات يجدها متحدثو العربية صعبة:

  • /p/ — ليس /b/: انطقه مع نفخة هواء: pizza /ˈpi.tsə/, pasta /ˈpɑ.stə/, supermarket /ˌsupɚˈmɑɹkət/, chip /t͡ʃɪp/
  • تتابع الصوامت — لا تضف حركة بينها: hungry /ˈhʌŋ.ɡɹi/, desk /dɛsk/, snack /snæk/

كيف تتدرب بهذا الفيديو

  1. استمع إلى الفيديو كاملًا مرة واحدة دون أن تتكلم، ودوّن الكلمات التي لا تعرفها.
  2. ردّد جملة جملة بالسرعة العادية، وكرّر كل جملة حتى يتطابق إيقاعك مع المتحدث.
  3. سجّل صوتك وقارنه بالأصل، مع الانتباه إلى كلمات مثل thin, hungry, desk.

ما هي تقنية التظليل الصوتي؟

التظليل الصوتي (Shadowing) تقنية تعلم لغة مدعومة علمياً، طُورت أصلاً لتدريب المترجمين الفوريين المحترفين. الطريقة بسيطة لكنها قوية: تستمع لصوت إنجليزي أصلي وتكرره فوراً بصوت عالٍ — كظل يتبع المتحدث بتأخير 1-2 ثانية. تُظهر الأبحاث تحسناً كبيراً في دقة النطق والتنغيم والإيقاع وربط الأصوات والاستماع والطلاقة.

تقنية الشادوينغ: اقرأ الدليل الكامل خطوة بخطوة →