Практика Shadowing: Flyers 1 - Test 1 - Part 3 - Listening - Изучайте разговорный английский по видео

Создание урока...
1
Part 3.
2
Listen and look.
3
There is one example.
4
Tony's mother talked about food with her friends at work today.
5
Which food does each person often like eating?
6
What did you talk about at work today, Mum?
7
Oh, lots of things.
8
But at lunch, we talked about food.
9
You know Bill?
10
Yes.
11
Well, he loves eating chips like you.
12
He eats them about three times a week.
13
That's too often, I think.
14
Can you see the letter D?
15
Now you listen and write a letter in each box.
16
There's someone called Mary at work who loves eating melon.
17
There are lots of different kinds, but she likes them all, and she gets one every week at the supermarket.
18
I don't like it much.
19
I don't think it tastes of anything.
20
Don't you?
21
I like it sometimes.
22
What did the other people like?
23
Well, there's Robert.
24
He's funny.
25
He eats a lot of pasta.
26
He has it in lots of different ways, but do you know, he never eats vegetables?
27
He hates salads and things like that.
28
I love them.
29
I like Alex.
30
She goes to a pizza restaurant every Friday because she loves those.
31
Me too.
32
I know.
33
It's strange because cheese isn't her favourite food, but I don't think they always put cheese on them.
34
Would you like to go there one day with her?
35
Yes, please, Mum.
36
Ben doesn't like eating very much.
37
He's more interested in other things.
38
Is he very thin?
39
No, he does eat.
40
He just finds it boring.
41
He prefers snacks, I think, but he loves eating chocolate.
42
I'm sure about that, because he always has some on his desk at work.
43
What about that woman who telephones you sometimes?
44
What does she like?
45
You mean Katie?
46
She buys biscuits every morning on the way to work and eats them every day.
47
She loves them.
48
Me too.
49
Mmm.
50
Hmm, I'm hungry now.
51
Can we make dinner?
52
Yes, good idea.
53
Now listen to part three again.
54
There's someone called Mary at work who loves eating melon.
55
There are lots of different kinds, but she likes them all, and she gets one every week at the supermarket it.
56
I don't like it much.
57
I don't think it tastes of anything.
58
Don't you?
59
I like it sometimes.
60
What did the other people like?
61
Well, there's Robert.
62
He's funny.
63
He eats a lot of pasta.
64
He has it in lots of different ways, but do you know, he never eats vegetables.
65
He hates salads and things like that.
66
I love them.
67
I like Alex.
68
She goes to a pizza restaurant every Friday because she loves those.
69
Me too.
70
I know.
71
It's strange because cheese isn't her favourite food, but I don't think they always put cheese on them.
72
Would you like to go there one day with her?
73
Yes, please, Mum.
74
Ben doesn't like eating very much.
75
He's more interested in other things.
76
Is he very thin?
77
No, he does eat.
78
He just finds it boring.
79
He prefers snacks, I think, but he loves eating chocolate.
80
I'm sure about that, because he always has some on his desk at work.
81
What about that woman who telephones you sometimes?
82
What does she like?
83
You mean Katie?
84
She buys biscuits every morning on the way to work and eats them every day.
85
She loves them.
86
Me too.
87
Mmm.
88
I'm hungry now.
89
Can we make dinner?
90
Yes.
91
Good idea.

Лексика и советы по произношению к этому уроку

Этот урок разговорной практики уровня A2 построен на видео «Flyers 1 - Test 1 - Part 3 - Listening». Чаще всего повторяются слова: eat, eating, cheese, Mum, listen. В этом видео 91 предложений и 567 слов для шедоуинга. Речь длится 4:49. Говорящий держит ровный темп — около 118 слов в минуту, удобный для шедоуинга. 86% слов входят в 3000 самых частых слов английского языка; остальные стоит разобрать перед занятием. Вопросов здесь 21 из 91 предложений, так что это хорошая тренировка вопросительной интонации и коротких ответов.

Ключевая лексика этого видео

14 слов из видео, которые стоит выучить, с произношением и значением:

СловоПроизношениеЗначение
thin прилагательное/ˈθɪn/то́нкий
hungry прилагательное/ˈhʌŋ.ɡɹi/голо́дный
desk существительное/dɛsk/пи́сьменный стол, стол
pizza существительное/ˈpi.tsə/пи́цца
telephone существительное/ˈtɛləˌfoʊn/телефо́н
salad существительное/ˈsæl.əd/сала́т
vegetable существительное/ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/о́вощ
bore глагол/boɹ/надоеда́ть, надое́сть
pasta существительное/ˈpɑ.stə/макаро́ны, макаро́нные изде́лия
snack существительное/snæk/заку́ска, переку́ска
supermarket существительное/ˌsupɚˈmɑɹkət/суперма́ркет, универса́м
litter существительное/ˈlɪt.ɚ/подсти́лка
chip существительное/t͡ʃɪp/ще́пка, лучи́на
biscuit существительное/ˈbɪs.kɪt/пече́нье, бискви́т

Фразы, которые стоит повторять

Короткие законченные фразы из видео, которые пригодятся в повседневном разговоре:

  • That's too often, I think.
  • I don't like it much.
  • I don't think it tastes of anything.
  • Would you like to go there one day with her?
  • What about that woman who telephones you sometimes?

Грамматика в этом видео

Конструкции, которые говорящий использует чаще всего, с точными словами из видео:

КонструкцияВ видео
Придаточные определительные who / which + предложение — уточнение о человеке или предметеwoman who telephones
Глагол + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — глаголы, после которых идёт форма на -ingloves eating

Произношение, на которое стоит обратить внимание

Говорящий использует 16 сокращённых и редуцированных форм, например don't, I'm, doesn't. Произносите их коротко, так, как слышите.

Как заниматься с этим видео

  1. Прослушайте всё видео один раз молча и выпишите незнакомые слова.
  2. Повторяйте предложение за предложением на обычной скорости, пока ваш ритм не совпадёт с ритмом говорящего.
  3. Запишите себя и сравните с оригиналом, обращая внимание на такие слова, как thin, hungry, desk.

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

Техника шедоуинга: читать полное пошаговое руководство →