Pratique du Shadowing: Crying - Why Do We Cry? - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « Crying - Why Do We Cry? ». Les mots qui reviennent le plus souvent : tear, crying, cry, eye, emotional. Cette vidéo contient 10 phrases et 337 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:32. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 133 mots par minute, confortable pour le shadowing. Seuls 69 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| tear verbe | /tɛɹ/ | déchirer |
| everyday adjectif | /ˈɛvɹiˌdeɪ/ | usuel |
| contrast nom | /kənˈt(ʃ)ɹæst/ | contraste |
| explanation nom | /ˌɛkspləˈneɪʃən/ | explication |
| assist verbe | /əˈsɪst/ | assister, aider |
| ratio nom | /ˈɹeɪ.ʃoʊ/ | rapport, ratio |
| breast nom | /bɹɛst/ | sein, poitrine |
| contribute verbe | /kənˈtɹɪb.jut/ | contribuer |
| rapidly adverbe | /ˈɹæpɪdli/ | rapidement |
| infection nom | /ɪnˈfɛkʃən/ | infection |
| involve verbe | /ɪnˈvɑlv/ | impliquer, involver |
| warrant nom | /ˈwɔɹənt/ | mandat |
| emotion nom | /ɪˈməʊ.ʃən/ | émotion |
| unhappy adjectif | /ʌnˈhæpi/ | malheureux, triste |
| tumor nom | /tuː.məɹ/ | tumeur |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | are found · being broken · is considered |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have wailed · have cried |
Prononciation à surveiller
- Les sons « sh » et « zh »: contrast /kənˈt(ʃ)ɹæst/, explanation /ˌɛkspləˈneɪʃən/, ratio /ˈɹeɪ.ʃoʊ/, infection /ɪnˈfɛkʃən/, emotion /ɪˈməʊ.ʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: explanation /ˌɛkspləˈneɪʃən/, inflammation /ɪnfləˈmeɪ̯ʃən/, spontaneous /spɑnˈteɪ.ni.əs/, adolescence /ˌædəˈlɛsəns/, excessively /ɪkˈsɛsɪvli/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: cheek /t͡ʃiːk/, blockage /ˈblɑkɪd͡ʒ/, engorge /ɪnˈɡɔːdʒ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: tear /tɛɹ/, everyday /ˈɛvɹiˌdeɪ/, contrast /kənˈt(ʃ)ɹæst/, ratio /ˈɹeɪ.ʃoʊ/, breast /bɹɛst/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme tear, everyday, contrast.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.





























