Pratique du Shadowing: English Homophones - To, Two, Too? - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « English Homophones - To, Two, Too? ». Les mots qui reviennent le plus souvent : word, sentence, pronounced, example, pronunciation. Cette vidéo contient 53 phrases et 663 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 4:32. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 146 mots par minute, confortable pour le shadowing. 84 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| pronounce verbe | /pɹəˈnaʊns/ | déclarer |
| pronunciation nom | /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/ | prononciation |
| heal verbe | /ˈhiːl/ | guérir, assainir |
| homophone nom | /ˈhɑməfoʊn/ | homophone |
| unstressed adjectif | /ʌnˈstɹɛst/ | non accentué, inaccentué |
| syllable nom | /ˈsɪl.ə.bəl/ | syllabe |
| contraction nom | /kənˈtɹækʃ(ə)n/ | contraction |
| seminar nom | /ˈsɛmɪnɑɹ/ | séminaire |
| distress nom | /dɪˈstɹɛs/ | détresse |
| podcast nom | /ˈpɑdˌkæst/ | podcast, balado |
| differently adverbe | /ˈdɪf.ə.ɹənt.li/ | différemment |
| shampoo nom | /ʃæmˈpuː/ | shampoing, shampooing |
| tricky adjectif | /ˈtɹɪk.i/ | épineux, compliqué |
| spelling nom | /ˈspɛl.ɪŋ/ | orthographe |
| subscribe verbe | /səbˈskɹaɪb/ | abonner, s'abonner |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| go ahead verbe | /ˌɡoʊ əˈhɛd/ | vas-y, allez-y |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- First, let's look at the words "I'll" and "all".
- I'll see if they want to go.
- Let's look at the words "for" and "fur".
- Did you hear that?
- Notice that I don't say he had to buy.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is pronounced · are pronounced · are also pronounced |
| Possibilité avec « might / may » might/may + verbe — quelque chose de possible mais pas certain | might not know · might think · might be |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | I'll show · I'll see · he'll heal |
| Futur avec « going to » be going to + verbe — un projet ou ce que l’on voit venir | I'm going to talk · I'm going to show · I'm going to go |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 24 contractions et formes réduites, comme I'll, they're, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, contraction /kənˈtɹækʃ(ə)n/, shampoo /ʃæmˈpuː/, isolation /ˌaɪsəˈleɪʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, differently /ˈdɪf.ə.ɹənt.li/, isolation /ˌaɪsəˈleɪʃən/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: heal /ˈhiːl/, homophone /ˈhɑməfoʊn/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: pronounce /pɹəˈnaʊns/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, unstressed /ʌnˈstɹɛst/, contraction /kənˈtɹækʃ(ə)n/, seminar /ˈsɛmɪnɑɹ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme pronounce, pronunciation, heal.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.


























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