Pratique du Shadowing: Everyday English: Travelling - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « Everyday English: Travelling ». Les mots qui reviennent le plus souvent : holiday, Jack, becomes, travel, verb. Cette vidéo contient 106 phrases et 950 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 5:49. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 163 mots par minute, proche d’une conversation courante. Seuls 79 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| tense nom | /tɛns/ | temps, temps verbal |
| verb nom | /vɝb/ | verbe |
| bite verbe | /baɪt/ | mordre |
| accommodation nom | /əˌkɒm.əˈdeɪ.ʃən/ | hébergement, logement |
| arrive verbe | /əˈɹaɪv/ | arriver |
| destination nom | /dɛstɪˈneɪʃən/ | destination, arrivée |
| swim verbe | /swɪm/ | nager |
| tent nom | /tɛnt/ | tente, guitoune |
| hike nom | /haɪk/ | randonnée |
| motel nom | /moʊˈtɛl/ | motel |
| commonly adverbe | /ˈkɑmənli/ | communément, fréquemment |
| resort nom | /ɹɪˈzɔɹt/ | lieu de vacances, resort |
| exception nom | /əkˈsɛpʃən/ | exception |
| indicate verbe | /ˈɪndɪˌkeɪt/ | indiquer, signaler |
| tennis nom | /ˈtɛnɪs/ | tennis |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| look forward to verbe | avoir hâte de, attendre avec impatience |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Are you going somewhere?
- I'm going to hit the road.
- Speaking of which, I'm off.
- I'm sitting on the beach now.
- So you're not staying in a backpackers then?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | I've been bitten · has just said · It's been |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | options, which means · camping, which is · bush, which means |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | I've been bitten · been bitten · are usually designed |
| Possibilité avec « might / may » might/may + verbe — quelque chose de possible mais pas certain | might sound · might not be · might want |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 33 contractions et formes réduites, comme I'm, I'll, I've. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: accommodation /əˌkɒm.əˈdeɪ.ʃən/, destination /dɛstɪˈneɪʃən/, exception /əkˈsɛpʃən/, shorten /ˈʃɔɹtn̩/
- Mots longs — placez bien l’accent: accommodation /əˌkɒm.əˈdeɪ.ʃən/, destination /dɛstɪˈneɪʃən/, irregular /ɪˈɹɛɡ.jə.lɚ/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: hike /haɪk/, hostel /ˈhɑstəl/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: arrive /əˈɹaɪv/, resort /ɹɪˈzɔɹt/, trailer /ˈtɹeɪlɚ/, phrase /ˈfɹeɪ̯z/, relax /ɹɪˈlæks/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme tense, verb, bite.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.






















