Pratique du Shadowing: I Forgot My Homework: Talking to the Teacher - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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27 phrases
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1
Right, everyone, please pass your history essays forward.
Bien, tout le monde, faites passer vos dissertations d'histoire vers l'avant, s'il vous plaît.
2
Oh no... where is it?
Oh non... elle est où ?
3
Is everything all right back there, Leo?
Tout va bien au fond, Leo ?
4
Um, I think I've left my essay at home.
Euh, je crois que j'ai oublié ma dissertation à la maison.
5
You think? Or you haven't written it?
Tu crois ? Ou tu ne l'as pas écrite ?
6
Miss, um, can I talk to you for a minute?
Madame, euh, je peux vous parler une minute ?
7
Of course. Is this about the essay?
Bien sûr. C'est à propos de la dissertation ?
8
Yes. I'm really sorry, but I did finish it last night.
Oui. Je suis vraiment désolé, mais je l'ai bien finie hier soir.
9
Leo, that's the third time this term!
Leo, c'est la troisième fois ce trimestre !
10
I know. I'm sorry, I've been really disorganised.
Je sais. Désolé, j'ai été vraiment désorganisé.
11
Wait! I've just remembered — it's on the kitchen table!
Attendez ! Ça me revient — elle est sur la table de la cuisine !
12
My mum's working from home today.
Ma mère télétravaille aujourd'hui.
13
Could she send you a photo of it?
Elle pourrait vous en envoyer une photo ?
14
Hmm, well... a photo isn't the same as the real thing.
Hmm, enfin... une photo, ce n'est pas pareil que l'original.
15
But all right. Ask her to email the school office.
Mais d'accord. Demande-lui de l'envoyer par mail au secrétariat.
16
Thank you, Miss! I'll message her at lunchtime!
Merci, madame ! Je lui envoie un message à midi !
17
Leo, the school office just printed this for me.
Leo, le secrétariat vient de m'imprimer ceci.
18
Is that my essay? Brilliant!
C'est ma dissertation ? Génial !
19
It is! And actually, it's rather good.
Oui ! Et en fait, elle est plutôt bonne.
20
Really? I spent hours on it!
C'est vrai ? J'y ai passé des heures !
21
I can tell. Your ending is very clever.
Ça se voit. Ta conclusion est très astucieuse.
22
But here's my advice. Pack your bag the night before.
Mais voici mon conseil. Prépare ton sac la veille au soir.
23
Ha, that's exactly what my mum says!
Ha, c'est exactement ce que dit ma mère !
24
Well, then your mum is a very wise woman.
Eh bien, ta mère est une femme très sage.
25
Okay, okay. From now on, my bag goes by the door.
D'accord, d'accord. Désormais, mon sac reste près de la porte.
26
Good. And bring the original tomorrow, please.
Bien. Et apporte l'original demain, s'il te plaît.
27
I will, I promise. Thanks for believing me, Miss.
Promis. Merci de m'avoir cru, madame.
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « I Forgot My Homework: Talking to the Teacher ». Les mots qui reviennent le plus souvent : essay, Leo, Miss. Cette vidéo contient 27 phrases et 219 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:43. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 128 mots par minute, confortable pour le shadowing. 82 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 9 de ses 27 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 14 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| essay nom | /ˈɛs.eɪ/ | essai, rédaction |
| clever adjectif | /ˈklɛv.ɚ/ | habile, agile |
| disorganise verbe | désorganiser | |
| lunchtime nom | /ˈlʌnt͡ʃtaɪm/ | heure du déjeuner |
| email nom | /ˈiˌmeɪl/ | courrier électronique, courriel |
| kitchen nom | /ˈkɪt͡ʃ(ə)n/ | cuisine |
| print verbe | /pɹɪnt/ | imprimer |
| wise adjectif | /waɪz/ | sage |
| photo verbe | /ˈfəʊ̯.təʊ̯/ | photographier |
| message nom | /ˈmɛs.ɪdʒ/ | message |
| minute nom | /ˈmɪnɪt/ | minute |
| finish verbe | /ˈfɪnɪʃ/ | finir, achever |
| advice nom | /ədˈvaɪs/ | conseil |
| promise nom | /ˈpɹɑmɪs/ | vœu, promesse |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Or you haven't written it?
- Miss, um, can I talk to you for a minute?
- I'm sorry, I've been really disorganised.
- I've just remembered — it's on the kitchen table!
- Could she send you a photo of it?
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 8 contractions et formes réduites, comme I've, I'm, haven't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: lunchtime /ˈlʌnt͡ʃtaɪm/, kitchen /ˈkɪt͡ʃ(ə)n/, message /ˈmɛs.ɪdʒ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: print /pɹɪnt/, promise /ˈpɹɑmɪs/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme essay, clever, disorganise.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.