Pratique du Shadowing: KET 2 O TEST 4 PART 5 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Création de la leçon...
1
You will hear Jennifer talking to Jin about how their friends were feeling this weekend.
2
What problem did each friend have?
3
I guess I was lucky.
4
I was just feeling a bit down after a busy week.
5
I know.
6
Did you hear about Sebastian?
7
Yes.
8
He fell off his bike and broke his arm.
9
He was in a lot of pain and now he can't write.
10
Luckily, he didn't break his back or his leg.
11
And Olivia is hurt too.
12
Yes, she tried to carry some heavy boxes and now she can't walk without her back hurting.
13
At least she didn't break anything, like Sebastian.
14
And I think Matthew had a temperature.
15
He didn't, but the doctor said he should have some soup.
16
Did his stomach hurt?
17
No. Just for the cold.
18
What about Aisha?
19
She had to go to the dentist and now she's in less pain.
20
That's good to hear.
21
Aren't you feeling any better, Jin?
22
I thought I was getting better, but I'm still sick.
23
You don't look like you still have a cold.
24
I don't.
25
Some of the medicine hurt my stomach.
26
Now I can't eat anything.
27
Now, listen again.
28
I guess I was lucky.
29
I was just feeling a bit down after a busy week.
30
I know.
31
Did you hear about Sebastian?
32
Yes.
33
He fell off his bike and broke his arm.
34
He was in a lot of pain and now he can't write.
35
Luckily, he didn't break his back or his leg.
36
And Olivia is hurt too.
37
Yes, she tried to carry some heavy boxes and now she can't walk without her back hurting.
38
At least she didn't break anything, like Sebastian.
39
And I think Matthew had a temperature.
40
He didn't, but the doctor said he should have some soup.
41
Did his stomach hurt?
42
No. Just for the cold.
43
What about Aisha?
44
She had to go to the dentist and now she's in less pain.
45
That's good to hear.
46
Aren't you feeling any better, Jin?
47
I thought I was getting better, but I'm still sick.
48
You don't look like you still have a cold.
49
I don't.
50
Some of the medicine hurt my stomach.
51
Now I can't eat anything.
52
That is the end of part five.
53
You now have six minutes to write your answers on the answer sheet.
54
You have one more minute.
55
That is the end of the test.

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « KET 2 O TEST 4 PART 5 ». Les mots qui reviennent le plus souvent : hurt, feeling, hear, Sebastian, stomach. Cette vidéo contient 55 phrases et 396 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 3:10. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 125 mots par minute, confortable pour le shadowing. 83 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 9 de ses 55 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.

Vocabulaire clé de cette vidéo

15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
stomach nom/ˈstʌmək/estomac
soup nom/sup/potage, soupe
luckily adverbe/ˈlʌk.ɪ.li/heureusement
dentist nom/ˈdɛntɪst/dentiste
sheet nom/ʃit/feuille
temperature nom/ˈtɛm.p(ə.)ɹə.t͡ʃə/température
bike nom/baɪk/vélo
hurt verbe/hɝt/blesser
heavy adjectif/ˈhɛv.i/lourd, pesant
doctor nom/ˈdɑktɚ/docteur, docteure
carry verbe/ˈkæɹ.i/porter
sick adjectif/ˈsɪk/nauséeux, nauséeuse
lucky adjectif/ˈlʌki/chanceux, heureux
medicine nom/ˈmɛd.ɪ.sɪn/médicament, remède
minute nom/ˈmɪnɪt/minute

La grammaire de cette vidéo

Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :

StructureDans la vidéo
Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le faitis hurt
Passé continu was/were + -ing — une action en cours à un moment du passéwas getting
Conseil avec « should » should + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faireshould have
Obligation : must / have to / need to dire qu’une chose est nécessairehad to go

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 20 contractions et formes réduites, comme can't, didn't, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme stomach, soup, luckily.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

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