Pratique du Shadowing: The Internet is Worse Than Ever – Now What? - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau C1 s’appuie sur la vidéo « The Internet is Worse Than Ever – Now What? ». Les mots qui reviennent le plus souvent : brain, opinion, online, internet. Cette vidéo contient 138 phrases et 1972 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 11:22. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 173 mots par minute, proche d’une conversation courante. 85 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| worldview nom | vision du monde | |
| disagreement nom | /dɪsəˈɡɹiːmənt/ | désaccord |
| align verbe | /əˈlaɪn/ | aligner |
| isolate verbe | /ˈaɪ.sə.leɪt/ | isoler, esseuler |
| glue nom | /ɡlu/ | colle |
| evolve verbe | /ɪˈvɑlv/ | élaborer |
| adapt verbe | /əˈdæpt/ | adapter |
| ancestor nom | /ˈæn.sɛs.tɚ/ | ancêtre |
| ideologically adverbe | idéologiquement | |
| nutshell nom | /ˈnʌt.ʃɛl/ | coque, coquille |
| neighbour nom | /ˈneɪbɚ/ | voisin, voisine |
| dismiss verbe | /dɪsˈmɪs/ | renvoyer, limoger |
| consume verbe | /kənˈsum/ | consommer |
| oppose verbe | /əˈpoʊz/ | s'opposer à |
| amplify verbe | /ˈæm.plə.faɪ/ | amplifier |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| turn out verbe | se finir, se terminer |
| end up verbe | se terminer, se finir |
| get off verbe | descendre, faire descendre |
| go through verbe | traverser |
| sign up verbe | inscrire |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- You've probably heard about online filter bubbles.
- Don't you dare disagree with me.
- If we think our neighbors are evil, how can we live together?
- Is there something we can do?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is justified · are filtered · are shown |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | You've probably heard · have been · have called |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | people who share · life, which makes · People who think |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 19 contractions et formes réduites, comme you're, don't, didn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: empathetic /ˌɛmpəˈθɛtɪk/, chemotherapy /ˌkiːməʊˈθɛɹəpi/, threaten /ˈθɹɛt.n̩/, algorithm /ˈælɡəɹɪðm̩/, myth /mɪθ/
- Les sons « sh » et « zh »: nutshell /ˈnʌt.ʃɛl/, moderation /ˌmɑdəˈɹeɪʃən/, polarization /ˌpoʊlərɪˈzeɪʃən/, exclusion /ɪksˈkluːʒən/, clash /ˈklæʃ/
- Mots longs — placez bien l’accent: disagreement /dɪsəˈɡɹiːmənt/, empathetic /ˌɛmpəˈθɛtɪk/, inconvenient /ˌɪn.kənˈviːni.ənt/, misinterpret /ˌmɪs.ɪnˈtɜː.pɹɪt/, moderation /ˌmɑdəˈɹeɪʃən/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: wholeheartedly /ˌhoʊlˈhɑɹtədli/, humour /ˈhjuːmɚ/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: mutually /ˈmjut͡ʃuəli/, fracture /ˈfɹæk.t͡ʃʰəː/, researcher /ˈɹiˌsɝ.t͡ʃɚ/, adjust /əˈd͡ʒʌst/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: disagreement /dɪsəˈɡɹiːmənt/, derail /ˌdiːˈɹeɪl/, misinterpret /ˌmɪs.ɪnˈtɜː.pɹɪt/, moderation /ˌmɑdəˈɹeɪʃən/, polarization /ˌpoʊlərɪˈzeɪʃən/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme worldview, disagreement, align.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.






























