Pratique du Shadowing: The Quidditch World Cup | Goblet of Fire - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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1
Harry.
2
Harry!
3
Are you alright?
4
Hermione.
5
Bad dream.
6
When did you get here?
7
Just now, you.
8
Last night.
9
Wake up.
10
Wake up, Ronald.
11
Bloody hell.
12
Honestly, get dressed.
13
And don't go back to sleep.
14
Come on, Ron.
15
Your mother says breakfast's ready.
16
Ron, where are we actually going?
17
Dunno.
18
Hey, Dad!
19
Where are we going?
20
I'm in the foggiest.
21
Keep up!
22
Arthur!
23
It's about time, son!
24
Sorry, Amos.
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Some of us had a bit of a sleepy start.
26
This is Amos Diggory, everyone.
27
Works with me at the ministry.
28
This strapping young lad must be Cedric, am I right?
29
Sir.
30
This way.
31
Merlin's beard!
32
You must be Harry Potter!
33
Yes, sir.
34
Great, great pleasure.
35
Pleasure to meet you too, sir.
36
Is it just over there? Shall we?
37
We don't want to be late.
38
Come on.
39
Get in there now.
40
Get yourself into a good position.
41
Why are they all standing around that manky old boot?
42
That isn't just any manky old boot, mate.
43
It's a portkey.
44
Time to go!
45
What's a portkey?
46
Ready?
47
After three.
48
One, two, hurry!
49
Three!
50
Let go, kids!
51
What?!
52
Let go!
53
Roar!
54
I bet that cleared your sinuses, eh?
55
Total shambles, as per usual.
56
Thanks.
57
Ah, look at that!
58
Well, kids, welcome to the Quidditch World Cup!
59
Ladies and gentlemen, keep up, girls!
60
Good luck!
61
Look!
62
Come on, keep up, girls!
63
No!
64
The way!
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I mean, you won't be able to do it.
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Take a break.
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Hey!
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All right, you guys.
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All right, all right!
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I'll do it!
71
The way!
72
It's not!
73
I'll be in the back!
74
Ho, ho!
75
Ho, ho, ho!
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Ho, ho...
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Ho, ho!
78
Ho, ho, ho!
79
Ho, ho, ho!
80
Ho, ho!
81
Ho!
82
Ho.
83
Ho, ho, ho!
84
Ho Ho!
85
Ho, ho ho!
86
Ho!
87
Ho ho!
88
Ho!
89
Ho, ho!
90
Ho ho!
91
Ho, ho ho.
92
Ho!
93
Ho ho!
94
Home sweet home.
95
What?
96
Ah, excellent, excellent.
97
The bath.
98
Girls, choose a bunk and unpack.
99
Ron, get out of the kitchen.
100
We're all hungry.
101
Yeah, get out of the kitchen, Ron.
102
Feet off the table.
103
Feet off the table.
104
I love magic.
105
Blimey, Dad!
106
How far up are we?
107
Well, put it this way.
108
If it rains, you'll be the first to know.
109
Father and I are in the minister's box, by personal invitation of Cornelius Vudge himself.
110
Don't boost you, Draco.
111
There's no need with these people.
112
Do enjoy yourself, won't you?
113
While you can.
114
Yes!
115
Yes!
116
Yes!
117
Yes!
118
Come on now!
119
Take your sneaks!
120
I told you they seem to be worth waiting for!
121
Ha!
122
Come on!
123
Ha ha!
124
Whoa!
125
Whoa!
126
It's the Irish!
127
And there's Troy! And Malik! And Moran!
128
Fire!
129
Fire!
130
Fire!
131
Fire!
132
Fire!
133
Fire!
134
Here come the Bulgarians!
135
Not yet!
136
Whoa!
137
Who's that?
138
This is the best seeker in the world.
139
Roar!
140
Good evening!
141
As Minister for Magic, it gives me great pleasure to welcome each and every one of you
142
to the final of the 422nd Quidditch World Cup.
143
Let the match begin!
144
Thank you.

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Vidéo recommandée

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « The Quidditch World Cup ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Ron, pleasure, Harry, sir, girls. Cette vidéo contient 144 phrases et 493 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 6:03. Le locuteur parle lentement, environ 81 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. Seuls 76 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.

Vocabulaire clé de cette vidéo

Les 14 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
whoa/woʊ/ho, holà
roar verbe/ˈɹoɹ/rugir, hurler
boot nom/but/botte, bottine
blimey/ˈblaɪmi/bon sang, diantre
seeker nom/ˈsikəɹ/demandeur
shambles nom/ˈʃæmbəlz/fouillis
unpack verbe/ʌnˈpæk/déballer, dépaqueter
sleepy adjectif/ˈsliːpi/somnolent, ensommeillé
strap nom/stɹæp/sangle, courroie
sneak verbe/sniːk/faucher, piquer
beard nom/bɪɹd/barbe
invitation nom/ɪnvɪˈteɪʃən/invitation
hurry verbe/ˈhʌ.ɹi/se dépêcher, se hâter
gentleman nom/ˈd͡ʒɛn.təl.mən/monsieur

Les verbes à particule que vous entendrez

MotPrononciationSens
keep up verbemaintenir, conserver
wake up verbe/ˌweɪk ˈʌp/se réveiller

Des phrases à répéter

Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :

  • When did you get here?
  • Ron, where are we actually going?
  • I bet that cleared your sinuses, eh?
  • How far up are we?
  • Do enjoy yourself, won't you?

La grammaire de cette vidéo

Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :

StructureDans la vidéo
Superlatifs the -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupethe foggiest · the best
Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédictionwon't be · I'll do · I'll be
Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce momentare we actually going · are we going

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 12 contractions et formes réduites, comme don't, I'll, won't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

  • Les sons « sh » et « zh »: shambles /ˈʃæmbəlz/, invitation /ɪnvɪˈteɪʃən/

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: roar /ˈɹoɹ/, seeker /ˈsikəɹ/, strap /stɹæp/, beard /bɪɹd/, hurry /ˈhʌ.ɹi/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme whoa, roar, boot.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →