Pratique du Shadowing: Unit 7: Getting Around - track 33 l B1 COMPLETE Preliminary - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « Unit 7: Getting Around - track 33 l B1 COMPLETE Preliminary ». Les mots qui reviennent le plus souvent : snow, Grace, Olivia, road. Cette vidéo contient 38 phrases et 464 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:53. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 161 mots par minute, proche d’une conversation courante. 86 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 7 de ses 38 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| crossroads nom | carrefour | |
| frighten verbe | /ˈfɹaɪ.tən/ | effrayer, redouter |
| snowstorm nom | /ˈsnəʊstɔːm/ | tempête de neige |
| suitcase nom | /ˈsutkeɪs/ | valise |
| heater nom | /ˈhitɚ/ | radiateur |
| sock nom | /sɑk/ | chaussette, bas |
| jumper nom | /ˈd͡ʒʌmpɚ/ | pull, pull-over |
| metre nom | /ˈmiːtəɹ/ | mètre |
| roast verbe | /ɹoʊst/ | rôtir |
| pasta nom | /ˈpɑ.stə/ | pâtes, pâtes alimentaires |
| luckily adverbe | /ˈlʌk.ɪ.li/ | heureusement |
| steep adjectif | /stiːp/ | escarpé, abrupt |
| ambulance nom | /ˈæmbjᵿl(ə)n(t)s/ | ambulance |
| advise verbe | /ədˈvaɪz/ | conseiller |
| freeze verbe | /ˈfɹiːz/ | geler, glacer |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| come down verbe | descendre, tomber | |
| get out verbe | sortir | |
| get through verbe | /ɡɛt ˈθɹu/ | franchir |
| go up verbe | monter, s'élever | |
| switch off verbe | éteindre |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- When did you have to stop?
- How did you stay warm?
- How did you get moving again?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | be stuck · were still frozen · could be sent |
| Passé continu was/were + -ing — une action en cours à un moment du passé | were trying · were still moving · was getting |
| Superlatifs the -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe | the nearest · the most delicious |
| Obligation : must / have to / need to dire qu’une chose est nécessaire | have to stop · needed to get |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 15 contractions et formes réduites, comme didn't, couldn't, we'd. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: frighten /ˈfɹaɪ.tən/, trousers /ˈtɹaʊzɚz/, petrol /ˈpɛt.ɹəl/, metre /ˈmiːtəɹ/, roast /ɹoʊst/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme crossroads, frighten, snowstorm.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.