Prática de Shadowing: It’s not you. Phones are designed to be addicting. - Aprenda a falar inglês com vídeo
Escolha um modo de prática
Cada modo abre uma sala de prática em tela cheia.
Baixar aplicativo
Tudo o que você precisa para falar fluentemente

Mesmo canal
Vídeo recomendado
Vocabulário e dicas de fala para esta lição
Esta aula de conversação de nível B2 usa o vídeo “It’s not you. Phones are designed to be addicting”. As palavras que mais se repetem: app, notification, ding, screen, color. Este vídeo tem 65 frases e 1060 palavras para praticar shadowing. A fala dura 5:41. O falante fala rápido, cerca de 187 palavras por minuto, então espere sons ligados e reduzidos. Apenas 79% das palavras estão entre as 3.000 mais comuns do inglês, por isso o vocabulário é exigente.
Vocabulário principal deste vídeo
As 15 palavras mais avançadas do vídeo, com pronúncia e significado:
| Palavra | Pronúncia | Significado |
|---|---|---|
| notification substantivo | /ˌnoʊtɪfɪˈkeɪʃn̩/ | notificação |
| addict substantivo | /ˈæd.ɪkt/ | viciado, adicto |
| slot substantivo | /slɑt/ | fenda, ranhura |
| refill substantivo | /ˈɹiː.fɪl/ | refill |
| vortex substantivo | /ˈvɔɹtɛks/ | turbilhão, redemoinho |
| refresh verbo | /ɹɪˈfɹɛʃ/ | refrescar |
| cue substantivo | /kju/ | sinal, deixa |
| coordinate verbo | /koʊˈɔɹ.dəˌneɪt/ | coordenar |
| scroll substantivo | /skɹoʊl/ | pergaminho, rolo |
| continuously advérbio | /kənˈtɪnjuəsli/ | continuamente |
| smartphone substantivo | /ˈsmɑɹtfoʊn/ | smartphone |
| interface substantivo | /ˈɪn(t)ɚˌfeɪs/ | interface |
| addiction substantivo | /əˈdɪkˌʃən/ | vício, adicção |
| infinite adjetivo | /ˈɪnfɪnɪt/ | infinito |
| icon substantivo | /ˈaɪ.kɑn/ | ícone |
Phrasal verbs que você vai ouvir
| Palavra | Pronúncia | Significado |
|---|---|---|
| take out verbo | tirar, remover | |
| fill up verbo | encher | |
| turn off verbo | desligar, apagar | |
| wake up verbo | /ˌweɪk ˈʌp/ | acordar, despertar |
Gramática neste vídeo
As estruturas que o falante mais usa, com as palavras exatas do vídeo:
| Estrutura | No vídeo |
|---|---|
| Voz passiva be + particípio passado — o foco está no que acontece, não em quem faz | are designed · were actually seen · isn't tricked |
| Present perfect have/has + particípio passado — uma ação passada que ainda importa agora | have redesigned · has been |
| Orações relativas who / which + oração — informação extra sobre uma pessoa ou coisa | those who ate |
Pronúncia para ficar de olho
O falante usa 17 contrações e formas reduzidas, como didn't, doesn't, don't. Diga-as na forma curta, do jeito que você ouve.
- Os sons de “sh” e “zh”: notification /ˌnoʊtɪfɪˈkeɪʃn̩/, refresh /ɹɪˈfɹɛʃ/, addiction /əˈdɪkˌʃən/, pagination /ˌpæd͡ʒəˈneɪʃən/, distraction /dɪsˈtɹæk.ʃən/
- Palavras longas — acerte a sílaba tônica: notification /ˌnoʊtɪfɪˈkeɪʃn̩/, predictably /pɹəˈdɪk.tə.bli/, coordinate /koʊˈɔɹ.dəˌneɪt/, continuously /kənˈtɪnjuəsli/, eventuality /ɪˌvɛntjuˈælɪti/
Sons difíceis para falantes de português:
- Consoante final — sem acrescentar um “i” depois: addict /ˈæd.ɪkt/, slot /slɑt/, coordinate /koʊˈɔɹ.dəˌneɪt/, infinite /ˈɪnfɪnɪt/, ethicist /ˈɛθɪsɪst/
- /l/ final — a língua toca o céu da boca, não vira “u”: grayscale /ˈɡɹeɪˌskeɪl/, refill /ˈɹiː.fɪl/, scroll /skɹoʊl/, bubble /ˈbʌbəl/
- s + consoante no início — sem um “i” antes: slot /slɑt/, scroll /skɹoʊl/, smartphone /ˈsmɑɹtfoʊn/
Como praticar com este vídeo
- Ouça o vídeo inteiro uma vez sem falar e anote as palavras que você não conhece.
- Comece na velocidade 0,75×, faça shadowing frase por frase e volte à velocidade normal quando ficar fácil.
- Grave a sua voz e compare com o original, prestando atenção a palavras como notification, addict, slot.
O que é a Técnica de Shadowing?
Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.































