Практика Shadowing: Life changes – A2 English Listening Test - Изучайте разговорный английский по видео
Создание урока...
1
I used to work such long hours that I didn't have any time to enjoy life.
2
I was like a robot – get up, go to work, go back home, sleep.
3
I had no personal life and I started to feel really miserable.
4
I decided that I wanted to have more free time,
5
so I told my boss that I was going through some personal issues and that I needed to work part-time.
6
She agreed.
7
Now I have time to do everything I want.
8
I don't have as much money, but I'm much, much happier.
9
Jasmine is three weeks old today.
10
I remember a month or so ago thinking that I would go back to work within two or three months.
11
Now I know that's not going to happen.
12
I just can't imagine leaving her with someone else.
13
I'll miss my colleagues, of course, but work will pay me an allowance for a year, so I've decided to take that.
14
I worked as a singing teacher for ten years and I've had some really good success stories,
15
But I felt that I had gone as far as I could go in that career and I wanted a change.
16
I didn't just want to do a different job in music.
17
I wanted to do something completely different.
18
That's why I applied to do this engineering course.
19
It's challenging definitely, but I really love it.
20
For the last nine years, I've done the responsible thing.
21
I got a well-paid job close to home so that my wife didn't have to work, and I could be home by half past four to spend time with the kids.
22
It's worked, but I really began to hate work.
23
Now the kids are older, so after some discussion, my wife agreed I could get a job I loved, even though I will be home much later and earn less.
24
I started last week.
25
It's great.
26
My wife and I both had really good jobs, which we really enjoyed.
27
But we rarely saw our kids, and they started to have difficulties at school.
28
We began to think we were being selfish.
29
Together, we were earning far more money than we needed.
30
So we decided that I would give up work and teach the children myself at home.
31
it's not easy but now we spend a lot more time together and it's good for all of us
📺 Тот же канал
A145
Shopping habits – A1 English Listening Test
KidsTeensDaily Conversation
A1251
Kathy's job – A1 English Listening Test
Business EnglishInterview EnglishTeens
A224
Elisa's family – A2 English Listening Test
TeensDaily ConversationHigh School Students
A23
The city where I live – A2 English Listening Test
TeensDaily ConversationHigh School Students
A128
Describing rooms (there is/are & prepositions of place) – A1 English Listening Test
KidsTeensDaily Conversation
A228
Shopping for clothes – A2 English Listening Test
KidsTravel EnglishTeens
B213
Relationship dilemmas – B2 English Listening Test
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
A117
Eating and drinking utensils – A1 English Vocabulary
KidsTeensDaily Conversation
B13
Air travel experiences – B1+ English Listening Test
Travel EnglishTeensDaily Conversation
A23
What were you doing at the time of the murder? (Past tenses) – A2 English Listening Test
TeensDaily ConversationHigh School Students
A24
Do your kids help with household chores – A2 English Listening Test
KidsTeensDaily Conversation
A151
Who is in your new class? – A1 English Listening Test
KidsTeensDaily Conversation
A113
Sports and exercise – A1 English Listening Test
KidsTeensDaily Conversation
A13
Common Verbs – A1 English Vocabulary
KidsTeensDaily Conversation
C15
Why is walking humans’ superpower? – C1 English Listening Test
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
A232
What are your roommates like? – A2 English Listening Test
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B111
Crime Scene Investigation – B1+ English Listening Test
IELTS PrepTOEFL PrepHigh School Students
A12
Shops and shopping – A1 English Vocabulary
KidsTeensDaily Conversation
A14
Clothes – A1 English Vocabulary
KidsTeensDaily Conversation
A113
At the restaurant – A1 English Vocabulary
KidsTravel EnglishTeens
✨ Рекомендуемое видео
A28
34 предложений
Working from home – A2 English Listening Test
Business EnglishTeensDaily Conversation
A26
198 предложений
The Job Offer That Changed Everything | Easy English Listening Practice (A2 Level)
Business EnglishInterview EnglishTeens
B151
14 предложений
How to Talk About Work - 2 Minute English Mini Podcast
Business EnglishInterview EnglishDaily Conversation
A23
106 предложений
How English Changed My Life | A2
Business EnglishTeensDaily Conversation
B11
41 предложений
Lesson 5+6(1)
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
B12
513 предложений
The Lazy Wife 💔 _ Learn English With Story 🔥 ||Graded Reader📚
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B13
19 предложений
A day in the life - Residential Childcare Careers
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
B15
75 предложений
SPEAKING PART 1 DAY 3
Business EnglishInterview EnglishDaily Conversation
B11
149 предложений
Changing for my family.
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
A1123
55 предложений
English shadowing | Work and Careers | Level A1 | How to improve English
KidsBusiness EnglishTeens
A21
36 предложений
👨🏻💻 My Life | Present Simple | American | A2 Listening Practice #english #presentsimple
KidsTeensDaily Conversation
Лексика и советы по произношению к этому уроку
В этом видео 31 предложений и 400 слов для шедоуинга. Речь длится 2:41. Говорящий держит ровный темп — около 149 слов в минуту, удобный для шедоуинга. 84% слов входят в 3000 самых частых слов английского языка; остальные стоит разобрать перед занятием.
Ключевая лексика этого видео
11 слов из видео, которые стоит выучить, с произношением и значением:
| Слово | Произношение | Значение |
|---|---|---|
| earn глагол | /ɝn/ | зараба́тывать, зарабо́тать |
| rarely наречие | /ˈɹɛəɹli/ | ре́дко, нечасто |
| difficulty существительное | /ˈdɪfɪkəlti/ | тру́дность, сло́жность |
| robot существительное | /ˈɹoʊ.bɑt/ | ро́бот |
| selfish прилагательное | /ˈsɛlf.ɪʃ/ | эгоисти́чный |
| miserable прилагательное | /ˈmɪz(ə)ɹəbəl/ | несча́стный, бе́дный |
| colleague существительное | /ˈkɒliːɡ/ | колле́га, сослужи́вец |
| allowance существительное | /əˈlaʊəns/ | разреше́ние, позволе́ние |
| jasmine существительное | /ˈd͡ʒæzmɪn/ | жасми́н |
| teach глагол | /ˈtiːt͡ʃ/ | преподава́ть, учи́ть |
| sing глагол | /ˈsɪŋ/ | петь, спеть |
Фразовые глаголы, которые вы услышите
| Слово | Значение |
|---|---|
| get up глагол | поднима́ться, подня́ться |
| give up глагол | сдава́ться, сда́ться |
| go back глагол | возвраща́ться, возврати́ться |
Произношение, на которое стоит обратить внимание
Говорящий использует 10 сокращённых и редуцированных форм, например didn't, I've, can't. Произносите их коротко, так, как слышите.
- Длинные слова — следите за ударением: difficulty /ˈdɪfɪkəlti/, miserable /ˈmɪz(ə)ɹəbəl/, engineer /ˌɛnd͡ʒɪˈnɪ(ə)ɹ/
Как заниматься с этим видео
- Прослушайте всё видео один раз молча и выпишите незнакомые слова.
- Повторяйте предложение за предложением на обычной скорости, пока ваш ритм не совпадёт с ритмом говорящего.
- Запишите себя и сравните с оригиналом, обращая внимание на такие слова, как earn, rarely, difficulty.
Грамматика в этом видео
Конструкции, которые говорящий использует чаще всего, с точными словами из видео:
| Конструкция | В видео |
|---|---|
| Present Perfect have/has + причастие прошедшего времени — прошлое действие, важное сейчас | I've decided · I've done |
| Past Continuous was/were + -ing — действие, которое длилось в определённый момент прошлого | was going · were being · were earning |
| Будущее с «will» will + глагол — решение, обещание или прогноз | I'll miss · will be |
| Необходимость: must / have to / need to сказать, что что-то необходимо | needed to work · have to work |
Что такое техника Shadowing?
Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.