ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: CAE TEST9 P1

เลือกโหมดฝึก

แต่ละโหมดจะเปิดห้องฝึกแบบเต็มจอ

109 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
Now open your question paper and look at part one.
2
You'll hear three different extracts.
3
For questions one to six, choose the answer A, B or C, which fits best according to what you hear.
4
There are two questions for each extract.
5
Extract one.
6
You hear two people talking about their work as website designers.
7
Now look at questions one and two.
8
As a kid, I was always messing around on computers, so ended up doing a degree in computer science.
9
Though, strictly speaking, it isn't necessary for this job, it did mean I could walk straight into it.
10
What companies want is people who can come up with ideas.
11
I get a buzz from that side of it, even when it's hard.
12
It's a fluid working environment, so hours aren't fixed and can be long in relation to the salary.
13
I generally like to work on my own, but a web designer can't produce stuff in a vacuum because by its very nature,
14
it's a collaborative effort.
15
Well, I didn't go the university route, but worked part -time with different companies and made loads of contacts who've come in handy.
16
Got my foot in the door, so to speak.
17
Then I got a full -time job offer that got me on the ladder.
18
It wasn't easy, and considering what you put in, the job's not the big earner that people assume it is.
19
Well, at least not at the beginning.
20
I supplement it by writing reviews of other people's sites, but I enjoy the flexibility.
21
I like working with other people, and that's key.
22
As a kid, I was always messing around on computers, so ended up doing a degree in computer science though strictly speaking
23
it isn't necessary for this job it did mean
24
I could walk straight into it what companies want is people who can come up with ideas
25
I get a buzz from that side of it even
26
when it's hard it's a fluid working environment so hours aren't fixed
27
and can be long in relation to the salary I generally like to work on my own
28
but a web designer can't produce stuff in a vacuum because by its very nature it's a collaborative effort
29
Well, I didn't go the university route, but worked part -time with different companies and made loads of contacts who've come in handy.
30
Got my foot in the door, so to speak.
31
Then I got a full -time job offer that got me on the ladder.
32
It wasn't easy, and considering what you put in, the job's not the big earner that people assume it is,
33
well, at least not at the beginning.
34
I supplement it by writing reviews of other people's sites, but I enjoy the flexibility.
35
I like working with other people, and that's key.
36
Extract 2.
37
You hear two cyclists talking about their sport.
38
Now look at questions 3 and 4.
39
how long have you been cycling then i started road cycling
40
when i was six and got hooked immediately i'd practice sprinting between two streetlights over
41
and over i've always been competitive and i work harder than anyone else
42
if i don't win i need to know why i copy the person who beat me
43
i won't stop till
44
i'm better than them the stiff competition in the cycling world is what drives me
45
you've been to the velodrome haven't you yeah the track itself is amazing such a steep angle
46
and the bikes have no brakes
47
if you stop pedaling
48
it stops although i'm not such an experienced cyclist as you i jumped at the chance to try it
49
and wow from the position of the start line, that steep slope looks like a mountain.
50
I was told the faster you go, the safer you are, so I pedalled like mad and managed one lap.
51
I kept going and started to enjoy it.
52
So much so, I forgot to pedal and immediately fell off.
53
So you'll be going back?
54
You try stopping me.
55
How long have you been cycling then?
56
I started road cycling when I was six and got hooked immediately.
57
I'd practice sprinting between two streetlights over and over.
58
I've always been competitive, and I work harder than anyone else.
59
If I don't win, I need to know why.
60
I copy the person who beat me.
61
I won't stop till I'm better than them.
62
The stiff competition in the cycling world is what drives me.
63
You've been to the velodrome, haven't you?
64
Yeah, the track itself is amazing.
65
Such a steep angle, and the bikes have no brakes.
66
If you stop pedalling, it stops.
67
Although I'm not such an experienced cyclist as you, I jumped at the chance to try it and wow,
68
from the position of the start line that steep slope looks like a mountain.
69
I was told the faster you go, the safer you are, so I pedalled like mad and managed one lap.
70
I kept going and started to enjoy it.
71
So much so, I forgot to pedal and immediately fell off.
72
So you'll be going back?
73
You try stopping me.
74
Extract 3.
75
You hear a man called Roy talking about bees on a phone -in programme.
76
Now look at questions 5 and 6.
77
So, Roy, what do you want to talk about on the programme today?
78
I want to talk about bees.
79
Bees are a vital part of our ecosystem.
80
They're friendly creatures, and they're declining in numbers.
81
For what it's worth, my own experience is much like that of other callers, who've reported near -normal numbers of bumblebees, but virtually no honeybees.
82
I think there's a distinct lack of wasps, too.
83
I'm at a loss to know why, though I've read interesting articles about the domestication of bees and poor practices of modern beekeepers.
84
But it seems clear that we can't discount what others see as the number one culprit, the overuse of chemicals by gardeners.
85
So what do you suggest gardeners do, Roy?
86
Well, the best thing anyone lucky enough to have a garden can do is provide a bee -friendly area.
87
And the good news is bees prefer lazy gardeners, which I suspect is most of us.
88
A wild garden providing a natural habitat is the way forward.
89
Choose what you plant carefully.
90
It doesn't have to be hard work, but it could make a big difference.
91
And buy your honey from local suppliers you know and trust.
92
So, Roy, what do you want to talk about on the programme today?
93
I want to talk about bees.
94
Bees are a vital part of our ecosystem.
95
They're friendly creatures, and they're declining in numbers.
96
For what it's worth, my own experience is much like that of other callers, who've reported near -normal numbers of bumblebees, but virtually no honeybees.
97
I think there's a distinct lack of wasps, too.
98
I'm utter lost to know why, though I've read interesting articles about the domestication of bees
99
and poor practices of modern beekeepers but it seems clear that we can't discount what others see as the number one culprit,
100
the overuse of chemicals by gardeners.
101
So what do you suggest gardeners do, Roy?
102
Well, the best thing anyone lucky enough to have a garden can do is provide a bee -friendly area.
103
And the good news is bees prefer lazy gardeners, which I suspect is most of us.
104
A wild garden providing a natural habitat is the way forward.
105
Choose what you plant carefully.
106
It doesn't have to be hard work, but it could make a big difference.
107
And buy your honey from local suppliers you know and trust.
108
That is the end of part one.
109
Now turn to part two.

ดาวน์โหลดแอป

ทุกอย่างที่ต้องใช้เพื่อพูดได้คล่อง

AI ให้คะแนนการออกเสียงให้คะแนนทุกประโยค
ฝึก IPAเชี่ยวชาญทุกเสียง
คำศัพท์สร้างคลังคำของคุณ
เกมคำศัพท์เล่นไปเรียนไป
สแกน QR
สแกน QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play

ช่องเดียวกัน

DICTATION2 UNIT19B1
212

DICTATION2 UNIT19

Daily ConversationWorking Adults
DICTATION2 UNIT17A2
204

DICTATION2 UNIT17

Daily ConversationWorking Adults
phienmaC1
2

phienma

Daily ConversationUniversity Students
DICTATION2 UNIT18B1
203

DICTATION2 UNIT18

Daily ConversationWorking Adults
CAM18 TEST2 P1B2
1

CAM18 TEST2 P1

Daily ConversationUniversity Students
CAM17 TEST2 P1B2
3

CAM17 TEST2 P1

Daily ConversationUniversity Students
DICTATION3 UNIT6B1
13

DICTATION3 UNIT6

Daily ConversationHigh School Students
DICTATION1 UNIT5A2
205

DICTATION1 UNIT5

Daily ConversationHigh School Students
DICTATION2 UNIT13B1
257

DICTATION2 UNIT13

Daily ConversationHigh School Students
CAM19 TEST3 P1B1
2

CAM19 TEST3 P1

Daily ConversationUniversity Students
CAM19 TEST4 P1B2
1

CAM19 TEST4 P1

Daily ConversationUniversity Students
ket 10 o test 3 part 3A2
2

ket 10 o test 3 part 3

Daily ConversationHigh School Students
CAE TEST6 PART1C1
10

CAE TEST6 PART1

Cambridge Exam PrepUniversity Students
CAM17 TEST1 P1B2
2

CAM17 TEST1 P1

Daily ConversationUniversity Students
DICTAYON2 UNIT9B1
195

DICTAYON2 UNIT9

Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
A2 T1 TES1 PART1A2
4

A2 T1 TES1 PART1

Daily ConversationHigh School Students
CAM17 TEST4 P1B2
1

CAM17 TEST4 P1

Daily ConversationUniversity Students
CAM17 TEST3 P1B2
1

CAM17 TEST3 P1

Daily ConversationUniversity Students
CAM18 TEST3 P1B1
1

CAM18 TEST3 P1

Daily ConversationUniversity Students
DICTATION2 UNIT7B1
269

DICTATION2 UNIT7

Daily ConversationHigh School Students
FOR YOU

วิดีโอแนะนำ

C1 Advanced (CAE) Listening 2024 exam - Part 1, listening practice #c1advanced #cae #learnenglishC1
2
22 ประโยค

C1 Advanced (CAE) Listening 2024 exam - Part 1, listening practice #c1advanced #cae #learnenglish

Cambridge Exam PrepUniversity Students
CAE6 O TEST 2 PART 4C1
4
93 ประโยค

CAE6 O TEST 2 PART 4

Cambridge Exam PrepBusiness EnglishUniversity Students
cam 16 test 3 part 2C1
3
32 ประโยค

cam 16 test 3 part 2

Cambridge Exam PrepBusiness EnglishInterview English
Cambridge IELTS 18 Test 1 Section 3C1
4
79 ประโยค

Cambridge IELTS 18 Test 1 Section 3

IELTS PrepCambridge Exam PrepUniversity Students
C1 Advanced (CAE) Listening Test 52 with answersC1
1
435 ประโยค

C1 Advanced (CAE) Listening Test 52 with answers

Cambridge Exam PrepUniversity Students
CAE 1 - TEST 3C1
5
398 ประโยค

CAE 1 - TEST 3

Cambridge Exam PrepUniversity Students
IELTS 7 Listening Test 3C1
2
283 ประโยค

IELTS 7 Listening Test 3

IELTS PrepCambridge Exam PrepUniversity Students
[Engsub] Cam 10 - Test 2- Section 1B1
19
65 ประโยค

[Engsub] Cam 10 - Test 2- Section 1

IELTS PrepTOEFL PrepCambridge Exam Prep
Full B2 First (FCE) Listening Test 66 with AnswersB2
4
451 ประโยค

Full B2 First (FCE) Listening Test 66 with Answers

Cambridge Exam PrepUniversity Students
Cambridge CAE 2 Listening Test 2B2
1
393 ประโยค

Cambridge CAE 2 Listening Test 2

Cambridge Exam PrepUniversity Students
IELTS Speaking band 7.0 - Mocktest đề mới nhất, xem ngay nào | IELTS FIGHTERB2
4
179 ประโยค

IELTS Speaking band 7.0 - Mocktest đề mới nhất, xem ngay nào | IELTS FIGHTER

IELTS PrepCambridge Exam PrepUniversity Students

คำศัพท์และข้อสังเกตด้านการพูดสำหรับบทเรียนนี้

บทเรียนฝึกพูดนี้ใช้วิดีโอ “CAE TEST9 P1” เป็นสื่อ คำที่ถูกพูดซ้ำบ่อยที่สุด: bee, gardeners, cycling, extract, Roy วิดีโอนี้มี 109 ประโยค และ 1277 คำ สำหรับฝึกพูดตาม ช่วงที่มีเสียงพูดยาว 8:09 ผู้พูดพูดด้วยความเร็วเป็นธรรมชาติ ประมาณ 157 คำต่อนาที ใกล้เคียงกับบทสนทนาในชีวิตประจำวัน มีเพียง 79% ของคำที่อยู่ใน 3,000 คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ คำศัพท์จึงค่อนข้างยาก

คำศัพท์สำคัญในวิดีโอนี้

คำที่ควรเรียนรู้ 15 คำจากวิดีโอ พร้อมคำอ่านและความหมาย:

คำศัพท์คำอ่านความหมาย
bee คำนาม/ˈbiː/ผึ้ง, ภมร
pedal คำนาม/ˈpɛdəl/คันเหยียบ
steep คำคุณศัพท์/stiːp/ชัน
designer คำนาม/dɪˈzaɪnɚ/ผู้ออกแบบ, นักออกแบบ
angle คำนาม/ˈæŋ.ɡəl/มุม
honey คำนาม/ˈhʌni/น้ำผึ้ง
hook คำนาม/hʊk/ตะขอ, เบ็ด
salary คำนาม/ˈsæləɹi/เงินเดือน, ค่าจ้าง
discount คำนาม/ˈdɪskaʊnt/ส่วนลด
relation คำนาม/ɹɪˈleɪʃ(ə)n/ความสัมพันธ์
lazy คำคุณศัพท์/ˈleɪ̯zi(ː)/เกียจคร้าน, ขี้เกียจ
fluid คำนาม/ˈflu.ɪd/ของไหล
vacuum คำนาม/ˈvæ.kjuːm/สุญญากาศ
ladder คำนาม/ˈlæd.ɚ/กระได
flexibility คำนาม/ˌflɛksɪˈbɪlɪti/ความยืดหยุ่น

กริยาวลีที่คุณจะได้ยิน

คำศัพท์ความหมาย
fall off คำกริยาหล่น, หลุด
go back คำกริยากลับไป

ประโยคที่ควรฝึกพูดซ้ำ

ประโยคสั้น ๆ ที่สมบูรณ์จากวิดีโอ ซึ่งนำไปใช้ในบทสนทนาประจำวันได้:

  • You'll hear three different extracts.
  • I like working with other people, and that's key.
  • So you'll be going back?
  • How long have you been cycling then?
  • You've been to the velodrome, haven't you?

ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้

โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:

โครงสร้างในวิดีโอ
Present perfect continuous have/has been + -ing — การกระทำที่เริ่มก่อนหน้านี้และยังดำเนินอยู่have you been cycling
Present perfect have/has + กริยาช่อง 3 — เหตุการณ์ในอดีตที่ยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบันwho've come · i've always been · you've been
Passive voice be + กริยาช่อง 3 — เน้นสิ่งที่เกิดขึ้น ไม่ใช่ผู้กระทำaren't fixed · was told
Relative clauses who / which + อนุประโยค — ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับคนหรือสิ่งของpeople who can · person who beat

การออกเสียงที่ควรระวัง

ผู้พูดใช้รูปย่อและรูปลดเสียง 45 ครั้ง เช่น I'm, can't, I've ให้พูดแบบสั้นตามที่ได้ยิน

  • คำยาว — ลงเสียงหนักให้ถูกพยางค์: virtually /ˈvɚ.t͡ʃə.wə.li/, flexibility /ˌflɛksɪˈbɪlɪti/, collaborative /kəˈlæb.ə.ɹə.tɪv/, ecosystem /ˈikoʊˌsɪstəm/

เสียงที่คนไทยมักออกเสียงยาก:

  • เสียงท้ายคำ — ออกเสียงให้ครบ ไม่เปลี่ยนเป็นตัวสะกดแบบไทย: pedal /ˈpɛdəl/, angle /ˈæŋ.ɡəl/, vital /ˈvaɪtəl/, buzz /bʌz/, stiff /stɪf/
  • /v/ — ไม่ใช่ /w/ ให้ฟันบนแตะริมฝีปากล่าง: vital /ˈvaɪtəl/, virtually /ˈvɚ.t͡ʃə.wə.li/, vacuum /ˈvæ.kjuːm/, collaborative /kəˈlæb.ə.ɹə.tɪv/, overuse /ˌoʊvɚˈjuːz/
  • /z/ — เสียงก้อง ไม่ใช่ /s/: designer /dɪˈzaɪnɚ/, lazy /ˈleɪ̯zi(ː)/, buzz /bʌz/, overuse /ˌoʊvɚˈjuːz/

วิธีฝึกกับวิดีโอนี้

  1. ฟังวิดีโอให้จบหนึ่งรอบโดยยังไม่ต้องพูด แล้วจดคำที่ยังไม่รู้จัก
  2. เริ่มที่ความเร็ว 0.75× พูดตามทีละประโยค แล้วกลับไปใช้ความเร็วปกติเมื่อเริ่มคล่อง
  3. อัดเสียงตัวเองแล้วเทียบกับต้นฉบับ โดยสังเกตคำอย่าง bee, pedal, steep เป็นพิเศษ

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →