Shadowing Practice: RE2 Unit 11B - Learn English Speaking with Video

Bir pratik modu seçin

Her mod tam ekran bir pratik odası açar.

38 cümleler
Cümleler çok kısa veya çok uzun ise, ayarlamak için Düzenle'ye tıklayın.
1
Track 22, Reading 11B The Limits of Lying Lying is a part of human nature, but how far will people go?
2
Psychologist Dan Ariely became interested in dishonesty about 15 years ago.
3
During a long -distance flight, he came across an IQ test in a magazine.
4
He answered the first question and checked the answer key to see if he got it right.
5
He then took a quick look at the next answer before looking back at the quiz.
6
He continued in this way through the whole test.
7
Not surprisingly, he scored very well.
8
When I finished, I thought, I cheated myself, he says.
9
So why did he do it?
10
Presumably, I wanted to know how smart I am, but I also wanted to prove I'm this smart to myself.
11
The experience led Ariely to develop a lifelong interest in the study of lying and other forms of dishonesty.
12
To find out more about lying habits, Ariely developed a series of studies known as the Matrix Experiments.
13
In the experiments, volunteers completed a test with 20 simple math problems.
14
They were given five minutes to solve as many as they could.
15
For each correct answer, they were told they would receive a sum of money.
16
When the time was up, the volunteers counted the number of problems they solved correctly.
17
They were then asked to destroy their answer sheets in a shredder.
18
After reporting their own test scores, they were paid accordingly.
19
However, there was something the volunteers didn't know.
20
Their answer sheets were never actually destroyed.
21
By comparing actual test scores to reported scores, Ariely's research team found out how many volunteers lied and how much they lied by.
22
The results?
23
Of the 40 ,000 people who participated in the experiment, nearly 70 % lied about their test score.
24
On average, volunteers said they solved six problems, but it was closer to four.
25
The results are similar across different cultures.
26
Most of us lie, but only a little.
27
The question Ariely finds most interesting is not why so many of us lie, but rather why we don't lie a lot more.
28
In one version of the experiment, participants were offered significantly more money for each correct answer.
29
However, this did not cause them to cheat more.
30
Here we give people a chance to steal lots of money, and people cheat only a little bit
31
so something stops us most of us from not lying all the way arieli says the reason he believes is
32
that we want to see ourselves as honest because honesty is a value taught to us by society
33
this is why most of us place limits on how much
34
we lie we may be able to come up with an
35
excuse for taking post -it notes from an office fairly easily
36
but it is much more difficult to come up with an excuse for taking $10 ,000, Ariely explains.
37
The extent of our lying is determined largely by what is acceptable by society.
38
Cheating is easier, he says, when we can justify our behaviour.

Uygulamayı İndir

Akıcı konuşmak için ihtiyacınız olan her şey

AI TelaffuzHer cümleyi puanla
IPA AlıştırmasıHer sesi ustalaştır
Kelime BilgisiKelime bankanızı oluşturun
Kelime OyunuOynarken öğrenin

Aynı Kanal

FOR YOU

Video Öner

Bu dersin kelimeleri ve konuşma notları

Bu konuşma dersi “RE2 Unit 11B” videosuna dayanıyor. En çok tekrarlanan kelimeler: lying, answer, test, Ariely, volunteers. Bu videoda gölgeleme çalışması için 38 cümle ve 500 kelime var. Konuşma bölümü 3:20 sürüyor. Konuşmacı dakikada yaklaşık 150 kelimeyle, günlük konuşmaya yakın doğal bir hızda konuşuyor. Kelimelerin %83’i İngilizcede en sık kullanılan 3.000 kelime arasında; geri kalanına başlamadan önce bakmakta fayda var.

Bu videodaki önemli kelimeler

Videodan öğrenmeye değer 15 kelime, telaffuzu ve anlamıyla:

KelimeTelaffuzAnlam
volunteer isim/ˌvɑlənˈtɪɹ/gönüllü
experiment isim/ɪkˈspɛɹ.ə.mənt/deney (n), tecrübe
cheat fiil/ˈt͡ʃiːt/aldatmak, dolandırmak
solve fiil/sɒlv/çözmek, halletmek
sheet isim/ʃit/varak, sayfa
compare fiil/kəmˈpɛɚ/karşılaştırmak, kıyaslamak
participate fiil/pɑːˈtɪs.ɪ.peɪt/katılmak, iştirak etmek
steal fiil/stiːl/çalmak
acceptable sıfat/əkˈsɛp.tə.bəl/kabul edilebilir, uygun
habit isim/ˈhæb.ɪt/alışkanlık, adet
justify fiil/ˈd͡ʒʌstɪfaɪ/haklı göstermek
surprisingly zarf/səˈpɹaɪzɪŋli/şaşırtıcı bir şekilde, şaşırtıcı biçimde
honesty isim/ˈɑ.nɪ.sti/dürüstlük
quiz isim/kwɪz/bilgi yarışması
psychologist isim/ˌsaɪˈkɑl.ə.d͡ʒɪst/psikolog

Duyacağınız deyimsel fiiller

KelimeAnlam
find out fiilanlamak, ortaya çıkarmak
come across fiilkarşıdan karşıya geçmek

Dikkat edilecek telaffuzlar

Konuşmacı didn't, don't, I'm gibi kısaltılmış biçimleri 3 kez kullanıyor. Bunları duyduğunuz gibi kısa söyleyin.

  • “sh” ve “zh” sesleri: sheet /ʃit/, shredder /ʃɹɛdə(ɹ)/
  • Uzun kelimeler — vurguyu doğru yere koyun: experiment /ɪkˈspɛɹ.ə.mənt/, participate /pɑːˈtɪs.ɪ.peɪt/, acceptable /əkˈsɛp.tə.bəl/, surprisingly /səˈpɹaɪzɪŋli/, presumably /pɹɪˈzuːməbli/

Türkçe konuşanların zorlandığı sesler:

  • Kelime başındaki ünsüz kümesi — araya ünlü eklemeyin: steal /stiːl/, presumably /pɹɪˈzuːməbli/, quiz /kwɪz/, shredder /ʃɹɛdə(ɹ)/
  • /æ/ — “e”den daha açık: math /mæθ/, habit /ˈhæb.ɪt/

Bu videoyla nasıl çalışılır

  1. Videonun tamamını konuşmadan bir kez dinleyin ve bilmediğiniz kelimeleri not edin.
  2. 0,75× hızla başlayın, cümle cümle tekrar edin ve kolaylaşınca normal hıza dönün.
  3. Kendinizi kaydedin ve orijinaliyle karşılaştırın; volunteer, experiment, cheat gibi kelimelere özellikle dikkat edin.

Gölgeleme Tekniği Nedir?

Gölgeleme, başlangıçta profesyonel tercüman eğitimi için geliştirilen ve çok dilli Dr. Alexander Arguelles tarafından popüler hale getirilen, bilim destekli bir dil öğrenme tekniğidir. Yöntem basit ama güçlüdür: ana dili İngilizce olan bir sesi dinler ve hemen yüksek sesle tekrar edersiniz — konuşmacıyı 1-2 saniye gecikmeyle takip eden bir gölge gibi. Pasif dinleme veya dilbilgisi alıştırmalarının aksine, gölgeleme beyninizi ve ağız kaslarınızı gerçek konuşma kalıplarını eşzamanlı olarak işlemeye ve yeniden üretmeye zorlar. Araştırmalar, telaffuz doğruluğu, tonlama, ritim, bağlı konuşma, dinleme anlama ve konuşma akıcılığını önemli ölçüde geliştirdiğini göstermektedir — bu da onu IELTS Konuşma hazırlığı ve gerçek dünya İngilizce iletişimi için en etkili yöntemlerden biri yapar.

Shadowing tekniği: adım adım eksiksiz rehberi okuyun →