Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: British English Pronunciation: Shadowing Exercises (Listen and Repeat)

Đang tạo bài học...
1
Hello and welcome back to Pronunciation with Emma, or welcome if you're brand new to my channel.
2
Today I have a shadowing exercise planned for you.
3
I have over 50 different sentences planned, and each of them contain a difficult combination of sounds.
4
So to get the full benefit of this video, please ensure that you are in a quiet place where you can listen and repeat.
5
Before we get started though, are you interested in taking private lessons to improve your English?
6
Then I highly recommend Preply.
7
Preply offers one-to-one classes for many different languages.
8
You can find a teacher that suits your schedule
9
and your needs using the filter options and you can easily book your lessons on their website or mobile app.
10
You can also keep track of your learning progress as well as doing activities outside your lessons to practice your reading, your grammar and so on.
11
It truly is a complete and all-in-one platform and is perfect for any language learner.
12
Just click the link in the description of this video and use the code Emma50 to get 50% off your first lesson.
13
I'm also a teacher on Preply, but my availabilities are quite limited.
14
So I'm sorry if you cannot get a slot with me.
15
But there are thousands of other teachers on there
16
and you can use that code Emma50 with me or any teacher on the platform to get 50% off your first lesson.
17
One of the most amazing things about language is the ability to communicate with other people from around the world.
18
So why not broaden your horizons and check out Preply.
19
Thank you Preply for sponsoring this video.
20
Now it's time to do some shadowing.
21
So there are a number of different techniques that you can use and let me share four of them with you here.
22
The first technique is that you listen, you read, you pause and then you repeat.
23
The second technique, you don't read, you only listen, pause and repeat.
24
The third technique is you read it and you try and repeat at exactly the same time as me.
25
And then the fourth one is that you don't read
26
but you listen and you try and repeat at the same time as me.
27
Number four is quite tricky but it is doable.
28
So choose your favourite shadowing technique and we will begin with the first tricky combination.
29
The path seems dangerous.
30
His breath smelt bad.
31
The mouse thought it was cheese.
32
The mouse thought it was cheese.
33
Can I pass through here?
34
Can I pass through here?
35
I loathe zucchini.
36
I love films with zombies.
37
I love films with zombies.
38
Memorise this sentence.
39
Memorise this sentence.
40
She moves them all the time.
41
She moves them all the time.
42
Put some cream on.
43
Put some cream on.
44
The mat The mat seems wet.
45
He likes talking.
46
He looks tall. Did someone say something? Did someone say something?
47
I made some cakes.
48
She walks down the stairs.
49
The students did their homework.
50
I eat less sugar.
51
I eat less sugar.
52
He likes sharing food.
53
He likes sharing food.
54
The fish smells bad.
55
The fish smells bad.
56
I wish someone would help.
57
I wish someone would help.
58
He likes zoos.
59
He also likes zebras.
60
The dogs stole the food.
61
The buses slowed down.
62
We move there tomorrow.
63
They paved the way.
64
They did it with very little time.
65
They loathe very humid environments.
66
They loathe very humid environments.
67
There was proof that he did it.
68
There was proof that he did it.
69
Take it off the table.
70
Take it off the table.
71
I bought a smooth faux fur coat.
72
I bought a smooth faux fur coat.
73
I bathed for 30 minutes every night.
74
I bathed for 30 minutes every night.
75
The staff thought it was terrible.
76
The staff thought it was terrible.
77
We walked enough through the forest.
78
The warmth from the fire was cozy.
79
cozy.
80
Kath froze in fear.
81
Kath froze in fear.
82
What you'll notice with this one is when we have a D and an R together, sometimes they can sound a little bit like a j sound.
83
So similar to a j almost.
84
I had really bad stomach pains.
85
I had really bad stomach pains.
86
I made red velvet cake.
87
I made red velvet cake.
88
The same also happens when we have t and r.
89
It becomes something more like a ch sound, quite similar to ch.
90
They put the mat right next to the door.
91
They put the mat right next to the door.
92
It might run away.
93
It might run away.
94
Beth really gets on my nerves.
95
Beth really gets on my nerves. Where is the bathroom?
96
Your health should improve soon.
97
This month she moves to Italy.
98
Push through the crowd.
99
I wish thieves wouldn't take my things.
100
The men thought it was a good idea. Can three people volunteer?
101
My tooth needs to be removed.
102
the path needs redoing the path needs redoing put it in the bag
103
put it in the bag the flat came with new furniture
104
the flat came with new furniture i live with new flatmates I live with new flatmates.
105
If I have missed any combinations that you find difficult, please put them in the comments or send me a direct message
106
or an email or something and I can always make a part two like this video in the future.
107
Let me know as well which combination you found the most difficult
108
and is there a combination you found that was actually quite easy?
109
Let me know in the comments.
110
As a quick reminder, remember if you're interested in booking a private lesson with me
111
or any of the other teachers on Preply, then you can use the link down below in the description.
112
And remember to use the code EMMA50 to get 50% off your first lesson.
113
Have an amazing week and I will see you next lesson.
114
Bye-bye.

Về bài học này

Trong bài học hôm nay, bạn sẽ thực hành các kỹ thuật shadowing để cải thiện khả năng phát âm tiếng anh chuẩn của mình. Kỹ thuật shadowing, hay còn gọi là shadow speech, giúp bạn lắng nghe và nhắc lại những câu trong tiếng Anh, từ đó cải thiện khả năng luyện nghe nói qua video. Chúng ta sẽ tập trung vào những câu có sự kết hợp âm khó khăn, điều này giúp bạn phát âm dễ dàng và tự nhiên hơn khi giao tiếp.

Từ vựng & Câu nói chính

  • The path seems dangerous. - Con đường có vẻ nguy hiểm.
  • His breath smelt bad. - Hơi thở của anh ấy có mùi tệ.
  • Can I pass through here? - Tôi có thể đi qua đây không?
  • I loathe zucchini. - Tôi ghét bí xanh.
  • Memorise this sentence. - Hãy ghi nhớ câu này.
  • Put some cream on. - Bôi một ít kem lên.
  • Did someone say something? - Có ai nói điều gì không?
  • I eat less sugar. - Tôi ăn ít đường hơn.

Mẹo thực hành

Để tận dụng tối đa bài học này, bạn hãy chú ý đến tốc độ và ngữ điệu khi thực hiện các kỹ thuật shadowing. Dưới đây là vài mẹo cụ thể:

  • Nghe và lặp lại: Trước tiên, hãy lắng nghe câu nói một cách tập trung. Sau đó, bạn có thể thử cả hai kỹ thuật: vừa nghe vừa đọc hoặc chỉ nghe trước khi nhắc lại.
  • Chọn tốc độ phù hợp: Nếu bạn thấy một câu nào đó quá nhanh, hãy điều chỉnh tốc độ phát lại của video hoặc tạm dừng để bạn có thời gian để nhắc lại câu đó một cách chính xác.
  • Thực hành thường xuyên: Chắc chắn rằng bạn thực hành đều đặn với các video và câu nói khác nhau để cải thiện khả năng phát âm tiếng anh chuẩn của mình qua shadowing.
  • Ghi âm lại bản thân: Hãy ghi âm lại khi bạn thực hành shadow speech. Việc này giúp bạn nghe lại để nhận biết những điểm cần cải thiện.

Bằng cách này, bạn có thể thấy sự tiến bộ trong khả năng phát âm và giao tiếp tiếng Anh của mình. Hãy cùng bắt tay vào thực hành ngay hôm nay!

Phương Pháp Shadowing Là Gì?

Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.