تدريب Shadowing: Unit 3 Clothes - Tactics for Listening Basic - تعلم التحدث بالإنجليزية عبر الفيديو

اختر وضع التدريب

كل وضع يفتح غرفة تدريب بملء الشاشة.

197 جمل
إذا كانت الجمل قصيرة أو طويلة جدًا، انقر على Edit لتعديلها.
1
Unit 3.
2
Clothes.
3
Page 10.
4
2. Let's listen.
5
Sandra is describing the people at her party.
6
Which person is she describing?
7
Listen and write the correct letter.
8
1. Which one is David?
9
David?
10
There he is.
11
He's wearing a jacket and tie,
12
and he's got reddish-blonde hair.
ولديه شعر أشقر مائل للاحمرار.
13
Okay.
حسنًا.
14
Thanks.
شكرًا.
15
2. I'm looking for Janet.
2. أنا أبحث عن جانيت.
16
Oh, she's wearing a long dress, and she's got glasses.
أوه، إنها ترتدي فستانًا طويلًا، وترتدي نظارات.
17
Does she have long hair?
هل لديها شعر طويل؟
18
No, it's not really long.
لا، إنها ليست طويلة حقًا.
19
3. Which one is Ron?
3. من هو رون؟
20
He's wearing a dark suit and a tie and sneakers.
يرتدي بدلة داكنة وربطة عنق وحذاء رياضي.
21
Sneakers?
حذاء رياضي؟
22
Okay, thanks.
حسنًا، شكرًا.
23
4. I'm looking for Barbara.
4. أنا أبحث عن باربرا.
24
There she is, over there.
ها هي، هناك.
25
She's wearing white pants and a red blouse.
ترتدي بنطالاً أبيض وبلوزة حمراء.
26
The one with the scarf?
الشخص الذي يرتدي الشال؟
27
Yeah.
نعم.
28
Five.
خمسة.
29
Who's Andy?
من هو آندي؟
30
He's wearing shorts and a t-shirt.
إنه يرتدي شورتًا وقميصًا قصير الأكمام.
31
He's got short blonde hair.
لديه شعر أشقر قصير.
32
Oh, I see him.
أوه، أنا أراه.
33
Thanks.
شكرًا.
34
Six.
ستة.
35
I'm looking for Patty.
أنا أبحث عن باتي.
36
Hmm.
همم.
37
There she is.
ها هي.
38
She's wearing a yellow skirt,
ترتدي تنورة صفراء،
39
a blue blouse, and red sandals.
بلوزة زرقاء، وصنادل حمراء.
40
Thanks.
شكرًا.
41
Seven.
سبعة.
42
Is Mary here tonight?
هل ماري هنا الليلة؟
43
Yes, she is.
نعم، هي كذلك.
44
See her over there?
تراها هناك؟
45
She's wearing jeans and a green shirt.
ترتدي جينزًا وقميصًا أخضر.
46
Jeans and a green shirt.
جينز وقميص أخضر.
47
Yes, and she's wearing a funny hat.
نعم، وهي ترتدي قبعة مضحكة.
48
Eight.
ثمانية.
49
Where's Ken?
أين كين؟
50
Oh, the bodybuilder?
أوه، لاعب كمال الأجسام؟
51
He's here somewhere.
إنه هنا في مكان ما.
52
He's wearing shorts and a tight shirt, as usual.
إنه يرتدي شورتًا وقميصًا ضيقًا، كما هو معتاد.
53
Tight shirt?
قميص ضيق؟
54
Yeah he likes to show off his muscles.
نعم، إنه يحب التباهي بعضلاته.
55
Page 11.
الصفحة 11.
56
3. Let's listen.
3. لنستمع.
57
Task 1.
المهمة 1.
58
People are trying on clothes in a department store.
الناس يجربون الملابس في متجر متعدد الأقسام.
59
Listen and number the pictures.
استمع ورقّم الصور.
60
1. How are the pants, sir?
١. كيف هي البنطلون يا سيد؟
61
I think they're too short.
أعتقد أنها قصيرة جدًا.
62
What do you think?
ما رأيك؟
63
Yes, I think you're right.
نعم، أعتقد أنك على حق.
64
They certainly are too short.
إنها بالتأكيد قصيرة جدًا.
65
Can you get me a longer pair?
هل يمكنك أن تحضر لي زوجًا أطول؟
66
Two.
اثنان.
67
Do you like this blouse?
هل تحب هذه البلوزة؟
68
Well, I think it's a little too big.
حسنًا، أعتقد أنه كبير قليلاً بشكل مفرط.
69
I guess so.
أعتقد ذلك.
70
Yes, it is pretty big.
نعم، إنها كبيرة جدًا.
71
You definitely need a smaller one.
أنت بالتأكيد بحاجة إلى واحد أصغر.
72
Three. Are the sneakers comfortable?
ثلاثة. هل الحذاء الرياضي مريح؟
73
Well, I think they're a little small for me.
حسنًا، أعتقد أنها صغيرة بعض الشيء بالنسبة لي.
74
Too small?
صغير جداً؟
75
Let me find a bigger pair.
دعني أجد زوجًا أكبر.
76
Four.
أربعة.
77
Are those jeans all right?
هل تلك الجينز مناسبة؟
78
I'm afraid they're too big for me.
أخشى أنها كبيرة جدًا بالنسبة لي.
79
Okay, then let's find a smaller pair.
حسنًا، إذًا فلنبحث عن زوج أصغر.
80
Five.
خمسة.
81
How does the t-shirt fit?
كيف تناسب القميص؟
82
Is it too tight?
هل هو ضيق جداً؟
83
Do you have a looser one?
هل لديك واحد أكثر اتساعًا؟
84
Six.
ستة.
85
How do you like the sandals?
ما رأيك في الصنادل؟
86
Too big, I'm afraid.
أخاف أنه كبير جداً.
87
Too big?
كبير جداً؟
88
Let me find a smaller size.
دعني أبحث عن مقاس أصغر.
89
Page 11.
الصفحة 11.
90
Three.
ثلاثة.
91
Let's listen.
لنستمع.
92
Task two.
المهمة الثانية.
93
Listen again.
استمع مرة أخرى.
94
What does each person need?
ماذا يحتاج كل شخص؟
95
Circle the correct answer.
حدد الإجابة الصحيحة بدائرة.
96
One.
واحد.
97
How are the pants, sir?
كيف هي البنطلون يا سيد؟
98
I think they're too short.
أعتقد أنها قصيرة جدًا.
99
What do you think?
ما رأيك؟
100
Yes, I think you're right.
نعم، أعتقد أنك على حق.
101
They certainly are too short.
إنها بالتأكيد قصيرة جدًا.
102
Can you get me a longer pair?
هل يمكنك أن تحضر لي زوجًا أطول؟
103
Two.
اثنان.
104
Do you like this blouse?
هل تحب هذه البلوزة؟
105
Well, I think it's a little too big.
حسنًا، أعتقد أنه كبير قليلاً بشكل مفرط.
106
I guess so.
أعتقد ذلك.
107
Yes, it is pretty big.
نعم، إنها كبيرة جدًا.
108
You definitely need a smaller one.
أنت بالتأكيد بحاجة إلى واحد أصغر.
109
Three. Are the sneakers comfortable?
ثلاثة. هل الحذاء الرياضي مريح؟
110
Well, I think they're a little small for me.
حسنًا، أعتقد أنها صغيرة بعض الشيء بالنسبة لي.
111
Too small?
صغير جداً؟
112
Let me find a bigger pair.
دعني أجد زوجًا أكبر.
113
Four. Are those jeans alright?
أربعة. هل تلك الجينز مناسبة؟
114
I'm afraid they're too big for me.
أخشى أنها كبيرة جدًا بالنسبة لي.
115
Okay, then let's find a smaller pair.
حسنًا، إذًا فلنبحث عن زوج أصغر.
116
Five.
خمسة.
117
How does the t-shirt fit?
كيف تناسب القميص؟
118
Is it too tight?
هل هو ضيق جداً؟
119
Do you have a looser one?
هل لديك واحدًا أكثر اتساعًا؟
120
Six.
ستة.
121
How do you like the sandals?
ما رأيك في الصنادل؟
122
Too big, I'm afraid.
أكبر من اللازم، أخشى ذلك.
123
Too big?
كبير جداً؟
124
Let me find a smaller size.
دعني أبحث عن حجم أصغر.
125
Page 12.
الصفحة 12.
126
Four.
أربعة.
127
Let's listen.
لنستمع.
128
Task one.
المهمة الأولى.
129
Does the information you hear match the description?
هل المعلومات التي تسمعها تتطابق مع الوصف؟
130
Listen and check the correct answer.
استمع وحدد الإجابة الصحيحة.
131
One.
واحد.
132
Sonia was very well dressed.
كانت سونيا مرتدية ملابس أنيقة جداً.
133
She had on a jacket and a long dark blue skirt.
كانت ترتدي سترة وتنورة زرقاء داكنة طويلة.
134
She was also wearing a yellow blouse.
كانت ترتدي أيضًا بلوزة صفراء.
135
She wasn't carrying a bag,
لم تكن تحمل حقيبة،
136
but she did have a small wallet with her.
لكنها كانت تمتلك محفظة صغيرة معها.
137
Oh, and I remember she had nice gold earrings.
أوه، وأتذكر أنها كانت ترتدي أقراط ذهبية جميلة.
138
I also remember her shoes.
أنا أيضاً أتذكر حذاءها.
139
She was wearing black shoes with very high heels.
كانت ترتدي حذاءً أسود بكعب عالٍ جدًا.
140
2. Brian was very casually dressed.
2. كان بريان يرتدي ملابس عادية جداً.
141
He was wearing some really old jeans,
كان يرتدي سروال جينز قديم جداً،
142
you know, the ones with holes in them,
أنت تعرف، تلك التي بها ثقوب فيها.
143
with a new wide leather belt and a white t-shirt.
مع حزام جلدي عريض جديد وقميص تي شيرت أبيض.
144
He had on some boots, high brown ones.
كان يرتدي حذاءً جلديًا، حذاءً بنيًا عاليًا.
145
They looked really nice.
لقد بدوا لطيفين حقًا.
146
He also had a red scarf.
كان لديه أيضاً وشاح أحمر.
147
He usually wears a couple of big rings,
عادةً ما يرتدي خاتمين كبيرين،
148
but he wasn't wearing any at the party.
لكنه لم يكن يرتدي أيًا منها في الحفلة.
149
He was wearing an interesting silver watch, though.
كان يرتدي ساعة فضية مثيرة للاهتمام، مع ذلك.
150
3. Kevin was wearing a yellow shirt and a green tie.
151
I didn't like the tie,
152
but I liked the shirt.
153
He also had on brown pants.
154
He was wearing sneakers with long white socks.
155
Kind of cute actually, and he had a leather bag over one shoulder.
156
4. Mrs. Graham looked really good.
157
She had on an interesting long red skirt and a beautiful gold and black jacket,
158
and she had some lovely earrings and a nice necklace.
159
She also had a long pink scarf over one shoulder.
160
She didn't have a bag.
161
She was wearing sandals.
162
Page 12.
163
4. Let's Listen.
164
Task 2.
165
Listen again.
166
What was each person wearing?
167
Circle the correct answer.
168
1. Sonia was very well dressed.
169
She had on a jacket and a long dark blue skirt.
170
She was She was also wearing a yellow blouse.
171
She wasn't carrying a bag,
172
but she did have a small wallet with her.
173
Oh, and I remember she had nice gold earrings.
174
I also remember her shoes.
175
She was wearing black shoes with very high heels.
176
2. Brian was very casually dressed.
177
He was wearing some really old jeans,
178
you know, the ones with holes in them,
179
with a new wide leather belt and a white t-shirt.
180
He had on some boots, high brown ones.
181
They looked really nice.
182
He also had a red scarf.
183
He usually wears a couple of big rings,
184
but he wasn't wearing any at the party.
185
He was wearing an interesting silver watch, though.
186
3. Kevin was wearing a yellow shirt and a green tie.
187
I didn't like the tie,
188
but I liked the shirt.
189
He also had on brown pants.
190
He was wearing sneakers with long white socks,
191
kind of cute actually, and he had a leather bag over one shoulder.
192
4. Mrs. Graham looked really good.
193
She had on an interesting long red skirt and a beautiful golden black jacket,
194
and she had some lovely earrings and a nice necklace.
195
She also had a long pink scarf over one shoulder.
196
She didn't have a bag.
197
She was wearing sandals.

تنزيل التطبيق

كل ما تحتاجه للتحدث بطلاقة

تقييم النطق بالذكاء الاصطناعيتقييم كل جملة
تدريب IPAأتقن كل صوت
المفرداتابنِ رصيدك من الكلمات
لعبة المفرداتتعلّم أثناء اللعب
امسح رمز QR
امسح رمز QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play

نفس القناة

Dialogue 2 3 Asking Directions - Everyday Conversations EnglishA2
1

Dialogue 2 3 Asking Directions - Everyday Conversations English

Travel EnglishWorking Adults
Unit 6 Bread and jam - English Pronunciation in Use ElementaryA1
1

Unit 6 Bread and jam - English Pronunciation in Use Elementary

Daily ConversationWorking Adults
Unit 9 Locations - Tactics For Listening BasicA2
1

Unit 9 Locations - Tactics For Listening Basic

Daily ConversationWorking Adults
Unit 5 Dates - Tactics For Listening BasicA2

Unit 5 Dates - Tactics For Listening Basic

Daily ConversationWorking Adults
Unit 9 The Family - Tactics for Listening BasicA2
1

Unit 9 The Family - Tactics for Listening Basic

Daily ConversationWorking Adults
Unit 2 Describing People - Tactics for Listening BasicA2
7

Unit 2 Describing People - Tactics for Listening Basic

Daily ConversationWorking Adults
Dialogue 1 2 Informal Greetings and Farewells - Everyday Conversations EnglishA2
1

Dialogue 1 2 Informal Greetings and Farewells - Everyday Conversations English

KidsTeensDaily Conversation
Unit 1 Names and Titles - Tactics for Listening BasicA2
19

Unit 1 Names and Titles - Tactics for Listening Basic

Daily Conversation
Unit 4 ASEAN and Viet Nam - Tiếng anh 11 Global successB1
7

Unit 4 ASEAN and Viet Nam - Tiếng anh 11 Global success

Interview EnglishDaily ConversationHigh School Students
Unit 1 Introductions and Names - Tactics For Listening BasicA2
14

Unit 1 Introductions and Names - Tactics For Listening Basic

Travel EnglishTeensDaily Conversation
Unit 1 Life stories we admire - Tiếng anh 12 Global SuccessB1
13

Unit 1 Life stories we admire - Tiếng anh 12 Global Success

Cambridge Exam PrepDaily ConversationHigh School Students
Unit 8 Sports and Exercise - Tactics For Listening BasicA2
1

Unit 8 Sports and Exercise - Tactics For Listening Basic

KidsTeensDaily Conversation
Unit 1 The weekend - Tactics For Listening DevelopingB1
3

Unit 1 The weekend - Tactics For Listening Developing

Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
Unit 2 The generation gap - Tiếng anh 11 Global successB1
98

Unit 2 The generation gap - Tiếng anh 11 Global success

TeensDaily ConversationHigh School Students
Unit 3 Clothes - Tactics For Listening BasicA2
9

Unit 3 Clothes - Tactics For Listening Basic

KidsTeensDaily Conversation
Unit 5 Global warming - Tiếng anh 11 Global successB1
11

Unit 5 Global warming - Tiếng anh 11 Global success

Daily ConversationHigh School Students
Unit 13 Restaurants - Tactics For Listening BasicA2
18

Unit 13 Restaurants - Tactics For Listening Basic

KidsTravel EnglishTeens
Dialogue 2 5 At the Supermarket - Everyday Conversations EnglishA2
12

Dialogue 2 5 At the Supermarket - Everyday Conversations English

KidsTeensDaily Conversation
Unit 4 Routines - Tactics For Listening BasicA2
2

Unit 4 Routines - Tactics For Listening Basic

KidsTeensDaily Conversation
Unit 14 Small talk - Tactics For Listening BasicA2

Unit 14 Small talk - Tactics For Listening Basic

KidsTeensDaily Conversation
FOR YOU

فيديو موصى به

Luyện nghe tiếng Anh| Unit 3| Tactics For listening BasicA2
1
169 جمل

Luyện nghe tiếng Anh| Unit 3| Tactics For listening Basic

KidsTeensDaily Conversation
Basic English for Beginners | Simple Conversations in EnglishA2
12
101 جمل

Basic English for Beginners | Simple Conversations in English

KidsTeensDaily Conversation
ESL English Learn Clothes in English! Vocabulary + Phrases A2 Learn EnglishA2
5
76 جمل

ESL English Learn Clothes in English! Vocabulary + Phrases A2 Learn English

KidsTeensDaily Conversation
Track 19 Unit 12 Prices (Tactics for listening)A2
5
46 جمل

Track 19 Unit 12 Prices (Tactics for listening)

KidsTeensDaily Conversation
Slow English Listening for Beginners (A1-A2) – Shopping Time 15/20A2
5
66 جمل

Slow English Listening for Beginners (A1-A2) – Shopping Time 15/20

KidsTravel EnglishTeens
PREPARE 2 - REVIEW 3 Unit 9-12 (Page 79)A2
45
48 جمل

PREPARE 2 - REVIEW 3 Unit 9-12 (Page 79)

KidsTravel EnglishTeens
Learn English Conversation Unit 6 Returning a shirt to the storeA2
6
41 جمل

Learn English Conversation Unit 6 Returning a shirt to the store

KidsTeensDaily Conversation
Bonus Practice: #110 Trying on shoes (Med) | SBS Learn EnglishA2
2
32 جمل

Bonus Practice: #110 Trying on shoes (Med) | SBS Learn English

KidsTeensDaily Conversation
Listening Practice | Let's Start English 147 Elementary Lesson 6A2
2
97 جمل

Listening Practice | Let's Start English 147 Elementary Lesson 6

KidsTeensDaily Conversation
Movers Listening Part 1A2
2
87 جمل

Movers Listening Part 1

KidsTeensDaily Conversation

السياق والخلفية

في وحدة 3 من درس "الملابس"، يتمحور الحوار حول طبيعة الملابس التي يرتديها الأشخاص في حفل. يتحدث المتحدث، ساندر، عن أصدقائها ويصف ملابسهم لنساعد المستمعين في التعرف على الأشخاص في الحفلة. الشكل الذي يظهر فيه هؤلاء الأشخاص يعكس تنوع الأساليب والعادات الثقافية في الاختيار بين الملابس، وهو ما يعزز من فهم المتعلم للغة الإنجليزية البسيطة، بالإضافة إلى تحسين مهارات الاستماع والمحادثة لديهم.

أهم 5 عبارات للتواصل اليومي

  • أي واحد هو ديفيد؟ - تُستخدم هذه العبارة في السياقات الاجتماعية للتعرف على الأشخاص.
  • هي ترتدي فستاناً طويلاً. - عبارة مفيدة عند وصف ملابس الآخرين.
  • هو يرتدي بدلة داكنة. - طريقة لإيصال شكل معين من الملابس ووصف الأشخاص.
  • أين كين؟ - سؤال ضروري للبحث عن شخص في مكان مزدحم.
  • هل ماري هنا الليلة؟ - عبارة مفيدة للتأكد من وجود شخص محدد.

دليل خطوة بخطوة لتقنية الشادو سبيك

لتحسين مهاراتك في ممارسة المحادثة الإنجليزية باستخدام الفيديو، اتبع هذه الخطوات العملية:

  1. استمع إلى الحوار بالكامل دون محاولة الكتابة أو التدوين. هدفك هو فهم المحتوى العام.
  2. قم بإعادة الاستماع إلى أجزاء محددة، حاول أن تكتب العبارات المهمة أو الكلمات التي تُستخدم لوصف الملابس.
  3. استخدم تقنية shadow speak، حيث تقوم بترديد العبارات بعد سماعها مباشرة. اختر مقاطع قصيرة وكررها حتى تشعر بالراحة في النطق.
  4. سجل نفسك أثناء التحدث بجمل مستوحاة من الحوار. استمع إلى التسجيلات وقارنها بالنطق الأصلي لتحسين تحسين النطق باللغة الإنجليزية.
  5. قم بمشاركة مقاطعك مع أصدقائك أو انضم إلى مجموعة لتحسين المهارات بالتعاون مع الآخرين.

لا تنسَ أن استخدام shadowspeak باستمرار سيساعدك على تعزيز فهمك للغة الإنجليزية. يمكنك أيضاً محاكات الأحرف الموجودة في الفيديو لتقوية مهارات التحدث لديك. وبهذه الطريقة، ستتمكن من تحسين قدرتك على التواصل بشكل فعّال وبدون تردد. استخدم shadowing site المناسب للحصول على مزيد من الموارد.

القواعد في هذا الفيديو

أكثر التراكيب التي يستخدمها المتحدث، مع العبارات نفسها من الفيديو:

التركيبفي الفيديو
الماضي المستمر was/were + -ing — حدث كان جاريًا في لحظة من الماضيwas also wearing · wasn't carrying · was wearing
المضارع المستمر am/is/are + -ing — شيء يحدث الآن أو في هذه الفترةis describing · He's wearing · I'm looking

ما هي تقنية التظليل الصوتي؟

التظليل الصوتي (Shadowing) تقنية تعلم لغة مدعومة علمياً، طُورت أصلاً لتدريب المترجمين الفوريين المحترفين. الطريقة بسيطة لكنها قوية: تستمع لصوت إنجليزي أصلي وتكرره فوراً بصوت عالٍ — كظل يتبع المتحدث بتأخير 1-2 ثانية. تُظهر الأبحاث تحسناً كبيراً في دقة النطق والتنغيم والإيقاع وربط الأصوات والاستماع والطلاقة.

تقنية الشادوينغ: اقرأ الدليل الكامل خطوة بخطوة →