Pratique du Shadowing: 00. Welcome Guide - Effortless Real English - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette vidéo contient 27 phrases et 360 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:34. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 140 mots par minute, confortable pour le shadowing. 84 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots moins courants de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
- lesson /ˈlɛs.ən/ (nom) — leçon. A section of learning or teaching into which a wider learning content is divided.
- vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/ (nom) — vocabulaire, lexique. A usually alphabetized and explained collection of words e.g. of a particular field, or prepared for a specific purpose, often for learning.
- instruction /ɪnˈstɹʌkʃən/ (nom) — instruction. The act of instructing, teaching, or providing with information or knowledge.
- authentic /ɔˈθɛn.tɪk/ (adjectif) — authentique. Of the same origin as claimed; genuine.
- familiar /fəˈmɪl.jəɹ/ (adjectif) — familier. Known to one, or generally known; commonplace.
- conversation /ˌkɑn.vəɹˈseɪ.ʃən/ (nom) — conversation. Expression and exchange of individual ideas through talking with other people; also, a set instance or occasion of such talking.
- welcome /ˈwɛl.kəm/ — bienvenue. Greeting given upon someone's arrival.
- text /tɛkst/ (nom) — texte. A writing consisting of multiple glyphs, characters, symbols or sentences.
- join /ˈd͡ʒɔɪn/ (verbe) — joindre. To connect or combine into one; to put together.
- spend /spɪnd/ (verbe) — dépenser. To pay out (money).
- luck /lʌk/ (nom) — chance, veine. Something that happens to someone by chance, a chance occurrence.
- basic /ˈbeɪsɪk/ (adjectif) — basique. Necessary, essential for life or some process.
- comment /ˈkɑmɛnt/ (nom) — commentaire. A spoken or written remark.
- actual /ˈækʃuəl/ (adjectif) — réel, effectif. relating to a person's acts or deeds; active, practical
- guide /ɡaɪd/ (nom) — guide. Someone who guides, especially someone hired to show people around a place or an institution and offer information and explanation, or to lead them through…
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 6 contractions et formes réduites, comme we've, you'll, you're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: instruction /ɪnˈstɹʌkʃən/, conversation /ˌkɑn.vəɹˈseɪ.ʃən/, actual /ˈækʃuəl/, discussion /dɪˈskʌʃ.ən/
- Mots longs — placez bien l’accent: vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, importantly /ɪmˈpɔɹ.tənt.li/, conversation /ˌkɑn.vəɹˈseɪ.ʃən/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme lesson, vocabulary, instruction.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | we've also included · We've included |
| Conseil avec « should » should + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire | should spend · should still continue |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | will become · you'll hear · You'll also hear |
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.































