Pratique du Shadowing: Cambridge Ielts 16 Reading test 3 Passage 3 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau C1 s’appuie sur la vidéo « Cambridge Ielts 16 Reading test 3 Passage 3 ». Les mots qui reviennent le plus souvent : plant, temperature, phytochrome, molecule, thermometer. Cette vidéo contient 58 phrases et 872 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 6:07. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 143 mots par minute, confortable pour le shadowing. Seuls 72 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| molecule nom | /ˈmɑ.lɪ.kjul/ | molécule |
| thermometer nom | /θɚˈmɑ.mɪ.tɚ/ | thermomètre |
| inactive adjectif | /ɪnˈæktɪv/ | inactif |
| seasonal adjectif | /ˈsiːzənəl/ | saisonnier |
| breed verbe | /ˈbɹiːd/ | se reproduire, engendrer |
| resilient adjectif | /ɹɪˈzɪl.jənt/ | résilient |
| reversion nom | /ɹɪˈvɚʒən/ | retour |
| revert verbe | /ɹɪˈvɝt/ | renvoyer, réverbérer |
| dictate verbe | /ˈdɪkˌteɪt/ | dicter |
| soak verbe | /soʊk/ | tremper |
| accelerate verbe | /ɪkˈsɛl.əˌɹeɪt/ | accélérer |
| sunlight nom | /ˈsʌnˌlaɪt/ | lumière du soleil |
| researcher nom | /ˈɹiˌsɝ.t͡ʃɚ/ | chercheur, chercheuse |
| distress nom | /dɪˈstɹɛs/ | détresse |
| mercury nom | /ˈmɜɹkjəɹi/ | mercure, vif-argent |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| slow down verbe | ralentir, décélérer |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | has been found · is estimated · is called |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | has been found · has discovered · have revealed |
Prononciation à surveiller
- Les sons « th »: thermometer /θɚˈmɑ.mɪ.tɚ/, thermal /ˈθɜːməl/
- Les sons « sh » et « zh »: reversion /ɹɪˈvɚʒən/, culmination /ˌkʌl.mɪˈneɪ.ʃən/, deactivation /ˌdiːæktɪˈveɪʃən/, splash /splæʃ/
- Mots longs — placez bien l’accent: thermometer /θɚˈmɑ.mɪ.tɚ/, accelerate /ɪkˈsɛl.əˌɹeɪt/, collaborator /kəˈlæbəɹeɪtɚ/, culmination /ˌkʌl.mɪˈneɪ.ʃən/, deactivation /ˌdiːæktɪˈveɪʃən/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme molecule, thermometer, inactive.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.














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