ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Cambridge Ielts 16 Reading test 3 Passage 3

กำลังสร้างบทเรียน...
1
Passage 3.
2
Plant thermometer triggers springtime growth by measuring nighttime heat.
3
A photoreceptor molecule in plant cells has been found to have
4
a second job as a thermometer after dark allowing plants to read seasonal temperature changes.
5
Scientists say the discovery could help breed crops that are more resilient to the temperatures expected to result from climate change.
6
A. An international team of scientists led by the University of Cambridge has discovered
7
that the thermometer molecule in plants enables them to develop according to seasonal temperature changes.
8
Researchers have revealed that molecules called phytochromes, used by plants to detect light during the day,
9
actually change their function in darkness to become cellular temperature gauges that measure the heat of the night.
10
The new findings, published in the journal Science, show that phytochromes control genetic switches in response to temperature as well as light to dictate plant development.
11
B. At night, these molecules change states, and the pace at which they change is directly proportional to temperature,
12
say scientists, who compare phytochromes to mercury in a thermometer.
13
The warmer it is, the faster the molecular change, stimulating plant growth.
14
Sea farmers and gardeners have known for hundreds of years how responsive plants are to temperature, warm winters cause many trees and flowers to bud early,
15
something humans have long used to predict weather and harvest times for the coming year.
16
The latest research pinpoints for the first time a molecular mechanism in plants
17
that reacts to temperature often triggering the buds of spring we long to see at the end of winter.
18
E With weather and temperatures set to become ever more unpredictable due to climate change,
19
say the discovery that this light-sensing molecule also functions as the internal thermometer in plant cells could help us breed tougher crops.
20
It is estimated that agricultural yields will need to double by 2050, but climate change is a major threat to achieving this.
21
Key crops, such as wheat and rice are sensitive to high temperatures.
22
Thermal stress reduces crop yields by around 10% for every 1 degree increase in temperature,
23
says lead researcher wigger from cambridge's sainsbury laboratory discovering the molecules
24
that allow plants to sense temperature has the potential to accelerate the breeding of crops resilient to thermal stress
25
and climate change e in their active state phytochrome molecules bind
26
themselves to dna to restrict plant growth during the day sunlight activates the the molecules, slowing down growth.
27
If a plant finds itself in shade, phytochromes are quickly inactivated, enabling it to grow faster to find sunlight again.
28
This is how plants compete to escape each other's shade.
29
Light-driven changes to phytochrome activity occur very fast, in less than a second, says Wigger.
30
At night, however, it's a different story.
31
Instead of a rapid deactivation following sundown, the molecules gradually change from their active to inactive state.
32
This is called dark reversion.
33
Just as mercury rises in a thermometer, the rate at which phytochromes revert to their inactive state during the night is a direct measure of temperature, says Wigger.
34
F. The lower the temperature, the slower the rate at which phytochromes revert to inactivity,
35
so the molecules spend more time in their active, growth-suppressing state.
36
This is why plants are slower to grow in winter.
37
Warm temperatures accelerate dark reversion, so that phytochromes rapidly reach an inactive state and detach themselves from the plant's DNA,
38
allowing genes to be expressed and plant growth to resume.
39
Wigger believes phytochrome thermosensing evolved at a later stage,
40
and co-opted the biological network already used for light-based growth during the downtime of night.
41
Gee some plants mainly use day length as an indicator of the season.
42
Other species, such as daffodils, have considerable temperature sensitivity, and can flower months in advance during a warm winter. In fact,
43
the discovery of the dual role of phytochromes provides the science behind a well-known rhyme long used to predict the coming season, oak before ash we'll have a splash,
44
ash before oak we're in for a soak.
45
Wigge explains, oak trees rely much more on temperature, likely using phytochromes as thermometers to dictate development,
46
whereas ash trees rely on measuring day length to determine their seasonal timing.
47
A warmer spring, and consequently a higher likeliness of a hot summer, will result in oak leafing before ash.
48
A cold spring will see the opposite.
49
As the British know only too well, a colder summer is likely to be a rain-soaked one.
50
H. The new findings are the culmination of 12 years of research involving scientists from Germany,
51
Argentina, and the U.S., as well as the Cambridge team.
52
The work was done in a model system, using a mustard plant called Arabidopsis,
53
but Wigger says the phytochrome genes necessary for temperature sensing are found in crop plants as well.
54
Recent advances in plant genetics now mean that scientists are able to rapidly identify the genes controlling these processes in crop plants,
55
and even alter their activity using precise molecular scalpels, adds Wigger.
56
Cambridge is uniquely well positioned to do this kind of research
57
as we have outstanding collaborators nearby who work on more applied aspects of plant biology
58
and can help us transfer this new knowledge into the field.
📺 ช่องเดียวกัน
Cambridge IELTS 17 Test 4 Reading passage 1C1
3

Cambridge IELTS 17 Test 4 Reading passage 1

IELTS PrepUniversity Students
Cambridge Ielts 16 Reading test 2 Passage 2C1
1

Cambridge Ielts 16 Reading test 2 Passage 2

IELTS PrepTOEFL PrepCambridge Exam Prep
Cambridge Ielts 16 Reading test 1 Passage 2B2
4

Cambridge Ielts 16 Reading test 1 Passage 2

Cambridge Exam PrepUniversity Students
Cambridge Ielts 16 Reading test 1 Passage 3C1
2

Cambridge Ielts 16 Reading test 1 Passage 3

IELTS PrepTOEFL PrepBusiness English
Cambridge 16 IELTS Reading Test 4 Passage 1B2
2

Cambridge 16 IELTS Reading Test 4 Passage 1

IELTS PrepCambridge Exam PrepUniversity Students
Cambridge Ielts 16 Reading test 2 Passage 1C1
1

Cambridge Ielts 16 Reading test 2 Passage 1

Cambridge Exam PrepUniversity StudentsWorking Adults
Cambridge IELTS 15 Test 4 Reading Passage 2C2
8

Cambridge IELTS 15 Test 4 Reading Passage 2

IELTS PrepUniversity Students
Cambridge 16 IELTS Reading Test 4 Passage 3C1

Cambridge 16 IELTS Reading Test 4 Passage 3

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Cambridge Ielts 16 Reading test 2 Passage 3C1

Cambridge Ielts 16 Reading test 2 Passage 3

IELTS PrepCambridge Exam PrepUniversity Students
Cambridge 16 IELTS Reading Test 4 Passage 2C1

Cambridge 16 IELTS Reading Test 4 Passage 2

IELTS PrepTOEFL PrepCambridge Exam Prep
Cambridge Ielts 16 Reading test 3 Passage 2C1

Cambridge Ielts 16 Reading test 3 Passage 2

Cambridge Exam PrepUniversity StudentsWorking Adults
Cambridge Ielts 16 Reading test 3 Passage 1B2

Cambridge Ielts 16 Reading test 3 Passage 1

Cambridge Exam PrepUniversity Students
Cambridge Ielts 16 Reading test 1 Passage 1C1

Cambridge Ielts 16 Reading test 1 Passage 1

IELTS PrepCambridge Exam PrepUniversity Students
✨ วิดีโอแนะนำ
cam 16 test 3 part 2C1
2
32 ประโยค

cam 16 test 3 part 2

Cambridge Exam PrepBusiness EnglishInterview English
[IKES READING] THẢM HOẠ ĐÓI KHOAI TÂY TẠI IRELAND (TẬP 2)C1
4
5 ประโยค

[IKES READING] THẢM HOẠ ĐÓI KHOAI TÂY TẠI IRELAND (TẬP 2)

IELTS PrepCambridge Exam PrepUniversity Students
Cambridge 15 listening (Test-1) (Part-3)C1
2
75 ประโยค

Cambridge 15 listening (Test-1) (Part-3)

Cambridge Exam PrepUniversity StudentsWorking Adults
Cambridge-21I Test-1I Part 4-Source of Rubber With AnswerC1
4
64 ประโยค

Cambridge-21I Test-1I Part 4-Source of Rubber With Answer

IELTS PrepTOEFL PrepCambridge Exam Prep
Climate Change: How does it really work? | ClimateScience #1B2
15
37 ประโยค

Climate Change: How does it really work? | ClimateScience #1

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
ElevenLabs 2026 07 13T15 18 04 Hale Expressive, Deep and Emotive pvc sp100 s65 sb75 se29 b m2 1B2
2
43 ประโยค

ElevenLabs 2026 07 13T15 18 04 Hale Expressive, Deep and Emotive pvc sp100 s65 sb75 se29 b m2 1

IELTS PrepTOEFL PrepCambridge Exam Prep
Cambridge 19 listening test 2 section 4C1
4
52 ประโยค

Cambridge 19 listening test 2 section 4

Cambridge Exam PrepUniversity StudentsWorking Adults
Learning English with BBC Stories Practice Listening&Reading Story #4 Purple TomatoesB1
1
25 ประโยค

Learning English with BBC Stories Practice Listening&Reading Story #4 Purple Tomatoes

IELTS PrepTOEFL PrepCambridge Exam Prep
IELTS Speaking Band 7: Environment & Climate | Sample Answers with Advanced VocabularyC1
4
142 ประโยค

IELTS Speaking Band 7: Environment & Climate | Sample Answers with Advanced Vocabulary

IELTS PrepCambridge Exam PrepUniversity Students
Cambridge First Certificate Exam - Trainer Practice - Test 1 I Listening Part 1C1
3
159 ประโยค

Cambridge First Certificate Exam - Trainer Practice - Test 1 I Listening Part 1

TOEIC PrepCambridge Exam PrepUniversity Students

คำศัพท์และข้อสังเกตด้านการพูดสำหรับบทเรียนนี้

บทเรียนฝึกพูดระดับ C1 นี้ใช้วิดีโอ “Cambridge Ielts 16 Reading test 3 Passage 3” เป็นสื่อ คำที่ถูกพูดซ้ำบ่อยที่สุด: plant, temperature, phytochrome, molecule, thermometer วิดีโอนี้มี 58 ประโยค และ 872 คำ สำหรับฝึกพูดตาม ช่วงที่มีเสียงพูดยาว 6:07 ผู้พูดพูดด้วยความเร็วสม่ำเสมอ ประมาณ 143 คำต่อนาที เหมาะกับการฝึกพูดตาม มีเพียง 72% ของคำที่อยู่ใน 3,000 คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ คำศัพท์จึงค่อนข้างยาก

คำศัพท์สำคัญในวิดีโอนี้

คำที่ยากที่สุด 14 คำในวิดีโอ พร้อมคำอ่านและความหมาย:

คำศัพท์คำอ่านความหมาย
molecule คำนาม/ˈmɑ.lɪ.kjul/โมเลกุล, อณู
thermometer คำนาม/θɚˈmɑ.mɪ.tɚ/เครื่องวัดอุณหภูมิ, เทอร์มอมิเตอร์
accelerate คำกริยา/ɪkˈsɛl.əˌɹeɪt/เร่ง
sunlight คำนาม/ˈsʌnˌlaɪt/แดด, แสงอาทิตย์
researcher คำนาม/ˈɹiˌsɝ.t͡ʃɚ/นักวิจัย
mercury คำนาม/ˈmɜɹkjəɹi/ปรอท
predict คำกริยา/pɹɪˈdɪkt/ทำนาย
scalpel คำนาม/ˈskælpəl/มีดผ่าตัด
rhyme คำนาม/ɹaɪm/สัมผัส
altar คำนาม/ˈɔl.tɚ/แท่นบูชา
genetics คำนาม/dʒəˈnɛt.ɪks/พันธุศาสตร์
wheat คำนาม/ˈwiːt/ข้าวสาลี
harvest คำนาม/ˈhɑɹ.vəst/เก็บเกี่ยว
bud คำนาม/bʌd/ตา

ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้

โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:

โครงสร้างในวิดีโอ
Passive voice be + กริยาช่อง 3 — เน้นสิ่งที่เกิดขึ้น ไม่ใช่ผู้กระทำhas been found · is estimated · is called
Present perfect have/has + กริยาช่อง 3 — เหตุการณ์ในอดีตที่ยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบันhas been found · has discovered · have revealed

การออกเสียงที่ควรระวัง

  • เสียง “th”: thermometer /θɚˈmɑ.mɪ.tɚ/, thermal /ˈθɜːməl/
  • เสียง “sh” และ “zh”: reversion /ɹɪˈvɚʒən/, culmination /ˌkʌl.mɪˈneɪ.ʃən/, deactivation /ˌdiːæktɪˈveɪʃən/, splash /splæʃ/
  • คำยาว — ลงเสียงหนักให้ถูกพยางค์: thermometer /θɚˈmɑ.mɪ.tɚ/, accelerate /ɪkˈsɛl.əˌɹeɪt/, collaborator /kəˈlæbəɹeɪtɚ/, culmination /ˌkʌl.mɪˈneɪ.ʃən/, deactivation /ˌdiːæktɪˈveɪʃən/

วิธีฝึกกับวิดีโอนี้

  1. ฟังวิดีโอให้จบหนึ่งรอบโดยยังไม่ต้องพูด แล้วจดคำที่ยังไม่รู้จัก
  2. พูดตามทีละประโยคด้วยความเร็วปกติ ทำซ้ำแต่ละประโยคจนจังหวะของคุณตรงกับผู้พูด
  3. อัดเสียงตัวเองแล้วเทียบกับต้นฉบับ โดยสังเกตคำอย่าง molecule, thermometer, accelerate เป็นพิเศษ

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →