Pratique du Shadowing: FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 29B - PAGE 62 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Choisissez un mode d'entraînement

Chaque mode ouvre une salle d'entraînement en plein écran.

49 phrases
Si les phrases sont trop courtes ou trop longues, cliquez sur Edit pour les ajuster.
1
Twenty -nine B.
2
Doing sport.
3
Having fun.
4
Listen and look.
5
There is one example.
6
It was such a cold day today.
7
Can you see the ice on the balcony in this picture?
8
Yes, Dad.
9
Are all those children in your class?
10
Yes.
11
I took them up the mountain for a sports lesson this afternoon.
12
There's Frank.
13
The boy with the ice skates?
14
That's right.
15
He was a bit sore after he fell over, but he was OK.
16
Can you see the line?
17
Now you listen and draw lines.
18
Who's that girl?
19
The one with the sledge?
20
That's Vicky.
21
She's very good at most sports.
22
But it must be hard work pulling it up that hill.
23
Yes, but she had good boots on. That helped.
24
Look at those two with the snowballs.
25
Yes.
26
One looks quite angry.
27
What's that kid's name?
28
The girl.
29
I meant the boy, actually.
30
Oh, that's Hugo.
31
He was all right.
32
He just didn't like getting cold.
33
And Eva's here somewhere as well.
34
Is that her?
35
The girl with the snowman's hat?
36
Oh yes, there she is Did she forget to bring her gloves?
37
Yes, she did, silly girl Is that boy good at skiing?
38
The one who's coming down really fast I meant the one in the green jacket What's his name, Dad?
39
That's Tom He's having some lessons, so, yes, he's really improving.
40
What about that girl?
41
She looks really cool.
42
Oh, that's Alex.
43
Is her snowboard new?
44
It looks new.
45
I don't know, but her helmet is.
46
So you had a fun day, Dad?
47
Yes.
48
I was a bit worried about this lesson, but no one needed bandages or x -rays, so that was good.
49
You

Télécharger l'application

Tout pour parler couramment

Prononciation IAChaque phrase notée
Phonétique (IPA)Maîtrisez chaque son
VocabulaireEnrichissez votre lexique
Jeu de vocabulaireApprenez en jouant

Même chaîne

FOR YOU

Vidéo recommandée

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 29B - PAGE 62 ». Les mots qui reviennent le plus souvent : lesson, sport, Dad, boy. Cette vidéo contient 49 phrases et 282 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:22. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 119 mots par minute, confortable pour le shadowing. 87 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre. 15 de ses 49 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.

Vocabulaire clé de cette vidéo

13 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
lesson nom/ˈlɛs.ən/leçon
silly adjectif/ˈsɪl.i/sot, insensé
jacket nom/ˈd͡ʒæk.ɪt/veste, blouson
boot nom/but/botte, bottine
ski nom/skiː/ski
helmet nom/ˈhɛlmɪt/casque
sore adjectif/soɹ/douloureux
balcony nom/ˈbælkəni/balcon
skate nom/skeɪt/patin
glove nom/ɡlʌv/gant
bandage nom/ˈbæn.dɪd͡ʒ/bandage, pansement
snowball nom/ˈsnoʊbɔl/boule de neige, balle de neige
snowboard nom/ˈsnoʊˌbɔɹd/snowboard, planche à neige

Les verbes à particule que vous entendrez

MotSens
come down verbedescendre, tomber

Des phrases à répéter

Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :

  • Can you see the ice on the balcony in this picture?
  • Are all those children in your class?
  • Can you see the line?
  • The girl with the snowman's hat?
  • I don't know, but her helmet is.

Prononciation à surveiller

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: jacket /ˈd͡ʒæk.ɪt/, bandage /ˈbæn.dɪd͡ʒ/, sledge /slɛd͡ʒ/
  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: sore /soɹ/, snowboard /ˈsnoʊˌbɔɹd/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme lesson, silly, jacket.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →