Pratique du Shadowing: FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 26F - PAGE 57 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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1
Twenty -six E.
2
Where can we go on holiday?
3
Listen and color and write.
4
Hello.
5
Would you like to color some of this picture?
6
Yes.
7
Is this family ready to go on holiday?
8
I think so.
9
The father is thinking about sitting in the sun, isn't he?
10
Yes, he is.
11
And I can see the tent.
12
Good.
13
Colour it orange.
14
Can you see the orange tent?
15
This is an example.
16
Now you colour and write.
17
One.
18
Can you see the backpacks?
19
Yes.
20
There are two.
21
They look very full.
22
Color the one with the two pockets.
23
Right.
24
I'll make that one green.
25
Is that okay?
26
Yes, that's fine.
27
Two.
28
Now, I'd like you to write something, please.
29
All right.
30
What shall I write?
31
Well, the father is feeling very excited about all the fun they're going to have on holiday.
32
So write happy on the front of his shirt.
33
Okay.
34
I'm doing that now.
35
Thank you.
36
Three.
37
Right.
38
Color the water next.
39
Do you mean the girl's drink?
40
She's got a bottle in her hand.
41
Not that.
42
I mean the pool that the woman's thinking about.
43
Oh, okay.
44
Shall I make it blue?
45
Yes, please.
46
That's a good idea.
47
Four.
48
Can I write something else in this picture, too?
49
Sure.
50
Above the boy's head, the child with the baseball cap, you can see a board.
51
Yes, I can see that.
52
Good.
53
Let's add the name of the road there.
54
This road is called Cousin Road.
55
Like the family word, you mean?
56
Yes.
57
It's the same spelling.
58
Five.
59
Now, the last thing to color.
60
You decide. By myself?
61
Oh, okay.
62
Can I color the flashlight in the back of the car? Of course.
63
Do you want to color it purple?
64
No. I prefer yellow.
65
Is that all right?
66
That's fine.
67
Well done.
68
This picture looks a lot better now.
69
Thanks.
70
Thank you.

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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 26F - PAGE 57 ». Les mots qui reviennent le plus souvent : color, write, holiday, picture, road. Cette vidéo contient 70 phrases et 311 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 3:14. Le locuteur parle lentement, environ 96 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 92 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre. 16 de ses 70 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.

Vocabulaire clé de cette vidéo

14 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
tent nom/tɛnt/tente, guitoune
pocket nom/ˈpɑ.kɪt/poche
purple nom/ˈpɝ.pl̩/violet, pourpre
spelling nom/ˈspɛl.ɪŋ/orthographe
backpack nom/ˈbæk.pæk/sac à dos, cabas
flashlight nom/ˈflæʃˌlaɪt/lampe de poche, lampe torche
holiday nom/ˈhɑləˌdeɪ/fête
orange nom/ˈɒɹɪnd͡ʒ/oranger, orange
yellow adjectif/ˈjɛloʊ/froussard, lâche
pool nom/puːl/étang, mare
shirt nom/ʃɜɹt/chemise
bottle nom/ˈbɒt.l̩/bouteille
prefer verbe[pɹɪˈfɝ]préférer
baseball nom/ˈbeɪs.bɔl/baseball, base-ball

Des phrases à répéter

Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :

  • Where can we go on holiday?
  • Would you like to color some of this picture?
  • Can you see the orange tent?
  • Can you see the backpacks?
  • Do you mean the girl's drink?

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 5 contractions et formes réduites, comme I'd, I'll, I'm. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

  • Les sons « sh » et « zh »: flashlight /ˈflæʃˌlaɪt/, shirt /ʃɜɹt/

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: orange /ˈɒɹɪnd͡ʒ/, shirt /ʃɜɹt/, prefer [pɹɪˈfɝ]

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme tent, pocket, purple.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →