Pratique du Shadowing: How to Deal with Embarrassment - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « How to Deal with Embarrassment ». Les mots qui reviennent le plus souvent : embarrassment, brain, step, moment, embarrassed. Cette vidéo contient 62 phrases et 676 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 4:40. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 145 mots par minute, confortable pour le shadowing. Seuls 80 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| embarrassment nom | /ɪmˈbæɹ.əs.mənt/ | embarras |
| apologize verbe | /əˈpɑləˌd͡ʒaɪz/ | s'excuser, faire l'apologie de |
| embarrassed adjectif | /ɪmˈbæɹ.əst/ | embarrassé, gêné |
| experiment nom | /ɪkˈspɛɹ.ə.mənt/ | expérience |
| awkward adjectif | /ˈɔk.wɚd/ | maladroit, gauche |
| sitcom nom | /ˈsɪtˌkɑm/ | comédie de situation, sitcom |
| pants nom | /pænts/ | pantalon |
| occur verbe | /əˈkɜː/ | se produire, avoir lieu |
| awful adjectif | /ˈɔːfʊl/ | affreux, horrible |
| anxiety nom | /æŋˈzaɪ.əti/ | anxiété, inquiétude |
| horrible adjectif | /ˈhɔɹ.ɪ.bəl/ | horrible, affreux |
| ear nom | /ˈɪə̯/ | oreille |
| afterwards adverbe | /ˈæf.tɚ.wɚdz/ | après, ultérieurement |
| odd adjectif | /ɑd/ | bizarre, étrange |
| ugly adjectif | /ˈʌɡli/ | laid, moche |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| get over verbe | surmonter |
| pick up verbe | soulever |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- That's where we come in.
- It's time for our three tips to getting over embarrassment?
- You don't want to carry that around with you.
- We'll see you next time!
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | we're exploring · is doing · am moving |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | We'll explain · We'll see |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 13 contractions et formes réduites, comme don't, isn't, we'll. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: breathe /bɹiːð/, mouthful /ˈmaʊθfʊl/
- Les sons « sh » et « zh »: brush /bɹʌʃ/, suggestion /səˈd͡ʒɛst.ʃən/, emotion /ɪˈməʊ.ʃən/, temptation /ˌtɛmpˈteɪʃən/, obnoxious /əbˈnɑkʃəs/
- Mots longs — placez bien l’accent: embarrassment /ɪmˈbæɹ.əs.mənt/, apologize /əˈpɑləˌd͡ʒaɪz/, experiment /ɪkˈspɛɹ.ə.mənt/, anxiety /æŋˈzaɪ.əti/, biological /ˌbaɪ.əˈlɑ.d͡ʒɪ.kəl/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: horrible /ˈhɔɹ.ɪ.bəl/, heartbeat /ˈhɑɹtˌbit/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: apologize /əˈpɑləˌd͡ʒaɪz/, biological /ˌbaɪ.əˈlɑ.d͡ʒɪ.kəl/, psychology /saɪˈkɑ.lə.d͡ʒi/, suggestion /səˈd͡ʒɛst.ʃən/, junk /d͡ʒʌŋk/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: embarrassment /ɪmˈbæɹ.əs.mənt/, embarrassed /ɪmˈbæɹ.əst/, experiment /ɪkˈspɛɹ.ə.mənt/, replay /ˈɹiːpleɪ/, horrible /ˈhɔɹ.ɪ.bəl/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme embarrassment, apologize, embarrassed.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.














