Pratique du Shadowing: Shadowing and Fluency STORY to Repeat After Me Speaking Practice for English Pronunciation and FLOW - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « Shadowing and Fluency STORY to Repeat After Me Speaking Practice for English Pronunciation and FLOW ». Les mots qui reviennent le plus souvent : passion, dream, writer, write, step. Cette vidéo contient 292 phrases et 2186 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 19:20. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 113 mots par minute, confortable pour le shadowing. 83 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| aspire verbe | /əˈspaɪɚ/ | aspirer |
| bestseller nom | bestseller | |
| harsh adjectif | /ˈhɑɹʃ/ | sévère, rude |
| dampen verbe | /ˈdæmpən/ | humecter, humidifier |
| mentor nom | /ˈmɛn.tɔː/ | mentor |
| threshold nom | /ˈθɹɛʃ(h)oʊld/ | seuil |
| stumble verbe | /ˈstʌmbəl/ | trébucher, faire un faux pas |
| testament nom | /ˈtɛs.tə.mənt/ | testament |
| determination nom | /dɪˌtɜːmɪˈneɪʃən/ | détermination |
| skeptical adjectif | /ˈskɛptɪkəl/ | dubitatif, sceptique |
| translate verbe | /tɹænzˈleɪt/ | traduire |
| pursue verbe | /pɚˈsu/ | poursuivre |
| discourage verbe | /dɪsˈkɝɪd͡ʒ/ | décourager |
| tale nom | /ˈteɪl/ | conte |
| lessen verbe | /ˈlɛsən/ | amoindrir, atténuer |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| look back verbe | se remémorer | |
| fall down verbe | /fɔl ˈdaʊn/ | tomber |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Who is now my trusted partner?
- Do you know mentored?
- I don't think she can do it.
- I don't know about that.
- Who was I to say that to someone?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| « Used to » used to + verbe — une habitude ou un état passé qui n’est plus vrai | used to write |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | was translated |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | someone who had |
| Verbe + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — les verbes suivis de la forme en -ing | Keep pushing · Keep moving |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 84 contractions et formes réduites, comme don't, you're, couldn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: harsh /ˈhɑɹʃ/, threshold /ˈθɹɛʃ(h)oʊld/, determination /dɪˌtɜːmɪˈneɪʃən/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, ambition /æmˈbɪʃ.ən/
- Mots longs — placez bien l’accent: determination /dɪˌtɜːmɪˈneɪʃən/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, testimony /ˈtɛstɪmoʊni/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: harsh /ˈhɑɹʃ/, threshold /ˈθɹɛʃ(h)oʊld/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: discourage /dɪsˈkɝɪd͡ʒ/, jar /d͡ʒɑː/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: harsh /ˈhɑɹʃ/, threshold /ˈθɹɛʃ(h)oʊld/, translate /tɹænzˈleɪt/, phrasal /ˈfɹeɪzəl/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme aspire, bestseller, harsh.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.





























