Shadowing Practice: Linguistic Relativity: How Language Shapes Thought - Learn English Speaking with Video

בחר מצב תרגול

כל מצב פותח חדר תרגול במסך מלא.

48 משפטים
אם המשפטים קצרים או ארוכים מדי, לחץ על ערוך כדי להתאים אותם.
1
Linguistic relativity theory suggests that the languages we pick up and use influence how we see the world - the perception of our surroundings, our sense of time, our memories, our behavior, and even our sense of self.
2
First, there’s our perception.
3
Each language has different words to describe the things around us and these differences change the way we perceive these things.
4
For example, an Italian might see objects as male or female, while an English speaker won’t —a phenomenon that extends to the perception of space.
5
The Kuuk Thaayorre, an aboriginal tribe, does not use left or right in their language.
6
Instead, they rely on cardinal directions: North, East, South, and West.
7
They might say “Pass me the salt on the South-west of the pepper”.
8
It's probably no coincidence that they have supernatural navigational skills.
9
There is the sense of time.
10
Because languages are written in different directions, people who write left to right will perceive the sequence of events accordingly.
11
Speakers of Arabic and Hebrew might do so the other way around.
12
In the Amele language in Papua New Guinea, there are 3 forms of past tense: Today’s past tense, yesterday’s, and remote past tense.
13
To use the correct verb, speakers need to pay close attention to when something has happened — and hence may perceive the past in greater detail.
14
Language also affects our Memories.
15
In English, if a child breaks a vase accidentally, we may say “he broke the vase” — putting the responsibility on the kid.
16
In Spanish people would say “El jarrón se rompió” or “The vase broke” — giving more credit to the environment — a small difference with big consequences.
17
Studies show that speakers of languages like Spanish that tend to consider these kinds of events accidental are less likely to recall the people involved.
18
In languages that emphasize an intention, the actors are remembered more clearly.
19
And if things end up in court the accused is more likely to be found guilty, if the language used during the trial is active, like English.
20
Then there is our behavior.
21
Languages are often associated with culture, and with the context in which it was learned.
22
As a result, those who speak various languages, access different parts of themselves.
23
One study on Spanish-English bilinguals showed that people exhibit different personality traits when switching their language.
24
When speaking English, subjects were more agreeable, but when they switched to Spanish they were more neurotic.
25
And finally, our sense of self.
26
The words we speak also influence how we feel about ourselves.
27
Self-affirming language for example activates brain areas linked to reward and self-perception and can increase our confidence — an effect that extends to how we perceive pain.
28
Bilinguals report greater levels of pain when they speak the language to which they relate the most.
29
The theory: if one language represents a bigger part of their identity, they also perceive the sensations inside their body with greater intensity.
30
With about 7000 languages all around us, nobody knows exactly how they affect our minds.
31
But they certainly frame our thoughts and influence the way we look at the world.
32
In Thai for example, the word for heart, 'jai', is woven into their language to describe a variety of human traits.
33
Someone friendly is “jai dee”, literally a good heart.
34
Someone that’s patient is “jai yen” a "cool heart " and someone generous, is “jai gwang” a "big heart”.
35
As Benjamin Lee Whorf, the linguist behind the theory wrote: "Language is not merely a reproducing instrument for voicing ideas but rather is itself the shaper of ideas, the program and guide for the individual's mental activity." So, if you ever learn a new language, remember: you're not just learning new words.
36
You're opening your mind to a new way of seeing and interacting with the world.
37
What do you think?
38
Do you speak more than one language?
39
And if so, do you feel like your behavior changes when you switch between them?
40
Tell us your thoughts and experiences in the comments below!
41
This video was brought to you by wiseone.io Wiseone is an all-in-one browser extension that offers a new way of reading  and exploring information online.
42
It consists of 5 useful features: Focus helps you understand complex concepts and words. Cross-check helps you access factual and reliable sources reporting on  the same subject to get diverse perspectives.
43
Ask Anything simplifies complex information into  understandable and sourced answers from the web.
44
Summarize helps you read more efficiently  without losing information by providing key takeaways to remember. And Explore provides articles and videos from diverse sources to  deepen your understanding of a topic.
45
WiseOne is free and available in different  languages and also works on PDFs!
46
All of this makes Wiseone an  excellent tool for learning new things, developing your critical  thinking, and getting answers to your most complex questions. To install  Wiseone, visit https://wiseone.io/, click the "Add on Chrome" button, and install  the extension. That's it! Try it now! Wiseone.io If you found this helpful, check out our other videos and subscribe.
47
If you want to support our work, join us on patreon.com/sprouts.
48
For more information and additional contents, visit sproutsschools.com

הורד אפליקציה

כל מה שאתה צריך כדי לדבר בשטף

הגיית AIציון לכל משפט
תרגול IPAשלוט בכל צליל
אוצר מיליםבנה את מאגר המילים שלך
משחק אוצר מיליםלמד תוך כדי משחק
סרוק QR
סרוק QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play

אותו ערוץ

How Money Is Created and How This Makes Some Rich and Some PoorB2
1

How Money Is Created and How This Makes Some Rich and Some Poor

Daily ConversationWorking Adults
Montessori School EducationB2
1

Montessori School Education

Daily ConversationWorking Adults
The Menstrual Cycle Explained: A Guide to the 4 Phases & HormonesB2
2

The Menstrual Cycle Explained: A Guide to the 4 Phases & Hormones

Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
The Paradox of ChoiceB1
1

The Paradox of Choice

Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
Early Childhood Education: The ResearchC1
6

Early Childhood Education: The Research

University StudentsWorking Adults
The Confirmation BiasB1
2

The Confirmation Bias

Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
Erikson’s 8 Stages of Psychosocial Development ExplainedC1
1

Erikson’s 8 Stages of Psychosocial Development Explained

University StudentsWorking Adults
The Big Five Personality TraitsB1
3

The Big Five Personality Traits

Daily ConversationUniversity Students
The Pygmalion EffectB2
2

The Pygmalion Effect

Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
The IB Program: The Global School CurriculumC1
5

The IB Program: The Global School Curriculum

Kids
The Attachment Theory: How Childhood Affects LifeC1
2

The Attachment Theory: How Childhood Affects Life

Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
The 4 Stages of Adaptation [Culture Shock]B2
3

The 4 Stages of Adaptation [Culture Shock]

Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
FOR YOU

המלץ על סרטון

Linguistic RelativityC1
12
235 משפטים

Linguistic Relativity

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
SEtalk: What a Second Language Does to Your BrainC1
47
35 משפטים

SEtalk: What a Second Language Does to Your Brain

American AccentIELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Pragmatics: Crash Course Linguistics #6C1
1
97 משפטים

Pragmatics: Crash Course Linguistics #6

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Why a Language Map of the World is ImpossibleC1
8
230 משפטים

Why a Language Map of the World is Impossible

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Steven Pinker: Linguistics as a Window to Understanding the Brain | Big ThinkC1
4
69 משפטים

Steven Pinker: Linguistics as a Window to Understanding the Brain | Big Think

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
How Language Shapes the Way We Think • Professor Lera Boroditsky • Duocon 2022C1
5
118 משפטים

How Language Shapes the Way We Think • Professor Lera Boroditsky • Duocon 2022

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Language Acquisition: Crash Course Linguistics #12C1
5
110 משפטים

Language Acquisition: Crash Course Linguistics #12

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Are we WRONG about most FAMOUS LINGUISTICS experiment??C1
2
233 משפטים

Are we WRONG about most FAMOUS LINGUISTICS experiment??

IELTS PrepTOEFL PrepCambridge Exam Prep
Contemporary Topics 2 Unit 2 Lecture with PowerpointC1
15
76 משפטים

Contemporary Topics 2 Unit 2 Lecture with Powerpoint

IELTS PrepTOEFL PrepCambridge Exam Prep
The illusion that broken the internetC1
5
201 משפטים

The illusion that broken the internet

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
CONTEMPORARY TOPICS UNIT 9 LINGUISTICS ANIMAL COMMUNICATIONC1
5
64 משפטים

CONTEMPORARY TOPICS UNIT 9 LINGUISTICS ANIMAL COMMUNICATION

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
SEM141 - Speech Acts - An OverviewC1
4
149 משפטים

SEM141 - Speech Acts - An Overview

IELTS PrepTOEFL PrepCambridge Exam Prep

אוצר מילים והערות הגייה לשיעור הזה

שיעור הדיבור הזה ברמה C1 מבוסס על הסרטון “Linguistic Relativity: How Language Shapes Thought”. המילים שחוזרות הכי הרבה: language, wiseone, perceive, English, word. בסרטון הזה יש 48 משפטים ו-869 מילים לתרגול Shadowing. הדיבור נמשך 6:30. הדובר שומר על קצב יציב של כ-134 מילים בדקה, קצב נוח לתרגול Shadowing. רק 81% מהמילים נמצאות בין 3,000 המילים הנפוצות ביותר באנגלית, כך שאוצר המילים מאתגר.

אוצר מילים מרכזי בסרטון הזה

15 המילים המתקדמות ביותר בסרטון, עם ההגייה והמשמעות שלהן:

מילההגייהמשמעות
vase שם עצם/veɪ̯s/וָזָה, ואזה
tense שם עצם/tɛns/זְמַן
bilingual שם תואר/baɪˈlɪŋ.ɡwəl/דו־לשוני
trait שם עצם/tɹeɪt/מאפיין, תכונה
linguist שם עצם/ˈlɪŋɡwɪst/בַּלְשָׁן
sprout שם עצם/spɹaʊt/נֶבֶט
summarize פועל/ˈsʌməˌɹaɪz/סיכם
takeaway שם עצם/ˈteɪkəweɪ/טֵיְיק אֶוֶוי, אֲרוּחַת קַח וָלֵךְ
weave פועל/wiːv/ארג
reproduce פועל/ˌɹi.pɹəˈdus/התרבה
linguistic שם תואר/lɪŋˈɡwɪstɪk/לְשׁוֹנִי
accuse פועל/əˈkjuz/האשים
verb שם עצם/vɝb/פועל, פֹּעַל
surroundings שם עצם/səˈɹaʊndɪŋz/סְבִיבָה
cardinal שם עצם/ˈkɑːd(ɪ)nəl/חַשְׁמָן

Phrasal verbs שתשמעו

מילהמשמעות
check out פועלבדק
pick up פועלהרים, אסף

דקדוק בסרטון הזה

המבנים שהדובר משתמש בהם הכי הרבה, עם המילים המדויקות מהסרטון:

מבנהבסרטון
סביל (Passive voice) be + past participle — הדגש הוא על מה שקורה, לא על מי שעושה את הפעולהare written · are remembered · be found
משפטי זיקה (Relative clauses) who / which + clause — מידע נוסף על אדם או דברpeople who write · those who speak

הגייה ששווה לשים לב אליה

הדובר משתמש ב-3 קיצורים וצורות מקוצרות, כמו you're, won't. אמרו אותם בצורה הקצרה, כפי שאתם שומעים אותם.

  • הצלילים של “sh” ו-“zh”: shaper /ˈʃeɪpə(ɹ)/, sensation /sɛnˈseɪʃən/
  • מילים ארוכות — שימו לב להטעמה: relativity /ɹɛl.əˈtɪv.ɪ.ti/, aboriginal /ˌæb.əˈɹɪd͡ʒ.ɪ.nəl/, supernatural /ˌsu.pəɹˈnæ.tʃə.ɹəl/, coincidence /kəʊˈɪnsɪdəns/, accordingly /əˈkɔɹ.dɪŋ.li/

צלילים שדוברי עברית מתקשים בהם:

  • /w/ — שפתיים מעוגלות, לא /v/: bilingual /baɪˈlɪŋ.ɡwəl/, linguist /ˈlɪŋɡwɪst/, takeaway /ˈteɪkəweɪ/, weave /wiːv/, linguistic /lɪŋˈɡwɪstɪk/
  • /æ/ — פתוח יותר מה-“אֶ” העברית, לא כמו “a” ב-“cup”: factual /ˈfæk.tʃ(u)əl/, activate /ˈæktɪˌveɪt/, aboriginal /ˌæb.əˈɹɪd͡ʒ.ɪ.nəl/, accidental /ˌæk.sɪˈdɛn.tl̩/, supernatural /ˌsu.pəɹˈnæ.tʃə.ɹəl/
  • /r/ — הלשון לא נוגעת בשום מקום, לא ה-“ר” הגרונית: trait /tɹeɪt/, agreeable /əˈɡɹiəbəl/, neurotic /n(j)ʊəˈɹɒtɪk/, relativity /ɹɛl.əˈtɪv.ɪ.ti/, shaper /ˈʃeɪpə(ɹ)/

איך לתרגל עם הסרטון הזה

  1. הקשיבו לכל הסרטון פעם אחת בלי לדבר, ורשמו את המילים שאתם לא מכירים.
  2. תרגלו Shadowing משפט אחר משפט במהירות רגילה, וחזרו על כל משפט עד שהקצב שלכם תואם את הדובר.
  3. הקליטו את עצמכם והשוו למקור, תוך תשומת לב למילים כמו vase, tense, bilingual.

מהי טכניקת השאדואינג?

שאדואינג היא טכניקת למידת שפה מבוססת מדע שפותחה במקור להכשרת מתורגמנים מקצועיים ופופולרית על ידי הפוליגלוט ד"ר אלכסנדר ארגואלס. השיטה פשוטה אך עוצמתית: אתה מקשיב לאודיו באנגלית ילידית וחוזר עליו בקול רם מיד — כמו צל העוקב אחרי הדובר עם עיכוב של 1–2 שניות בלבד. בניגוד להאזנה פסיבית או תרגילי דקדוק, שאדואינג מכריח את המוח והשרירים בפה לעבד ולשחזר דפוסי דיבור אמיתיים בו זמנית. מחקרים מראים שזה משפר משמעותית את דיוק ההגייה, האינטונציה, הקצב, הדיבור המחובר, הבנת השמיעה ושטף הדיבור — מה שהופך אותו לאחת השיטות היעילות ביותר להכנה לIELTS Speaking ולתקשורת באנגלית בעולם האמיתי.

טכניקת Shadowing: קרא את המדריך המלא שלב אחר שלב →