ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: AEF 3.4 - Rob's Interview

กำลังสร้างบทเรียน...
1
You work
2
hard but your money's all spent
3
Haven't got enough to pay the rent You know it's not right and it makes no sense To go chasing,
4
chasing those dollars and cents Chasing,
5
chasing those dollars and cents. That was great, Kerry.
6
Thanks.
7
Kerry, you used to be in a band.
8
Now you play solo.
9
Why did you change?
10
What happened with the band is private.
11
I've already said I don't want to talk about it in interviews.
12
All I'll say is that I have a lot more freedom this way.
13
I can play and say what I want.
14
Did your relationship with the band's lead guitarist affect the breakup?
15
No comment.
16
I never talk about my private life.
17
Your dad was in a famous punk band and your mum's a classical pianist.
18
Have they influenced your music?
19
Of course they have.
20
What do you think?
21
Isn't everyone influenced by their parents?
22
When did you start playing?
23
I started playing the guitar when I was about four.
24
Four?
25
That's pretty young.
26
Yeah, the guitar was nearly as big as me.
27
I think that your new album is your best yet.
28
It's a lot quieter and more experimental than your earlier albums.
29
Thank you.
30
I think it's my best work.
31
So what have you been doing recently?
32
Well I've been writing and recording some new songs and I've played at some of the summer festivals in the UK.
33
And what are you doing while you're in the States?
34
I'm going to play at some clubs here in New York then I'm doing some small gigs in other places.
35
I just want to get to know the country and the people.
36
It's all very new to me.
37
Good job, Rob.
38
She isn't the easiest person to interview.
39
She's OK.
40
And this video clip will work great online.
41
Well, thank you for coming in today, Carrie.
42
Now I suggest we have some lunch.
43
Shrub, could you call a taxi?
44
Uh, sure.
📺 ช่องเดียวกัน
AEF 3.7 - Coffee with MonicaA2
2

AEF 3.7 - Coffee with Monica

TeensDaily ConversationHigh School Students
AEF 2.5 - Rob has a ProblemA2
1

AEF 2.5 - Rob has a Problem

TeensDaily ConversationHigh School Students
AEF 2.2 - Rob and Jenny meet againA2
2

AEF 2.2 - Rob and Jenny meet again

Travel EnglishTeensDaily Conversation
AEF 3.2 Meeting Jenny's ParentsB1
2

AEF 3.2 Meeting Jenny's Parents

Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
Shorts - Edinburgh CastleA2
4

Shorts - Edinburgh Castle

Travel EnglishTeensHigh School Students
Top Notch TV Fundemetals Unit 8A2
2

Top Notch TV Fundemetals Unit 8

KidsTeensDaily Conversation
AEF 2.4 - Lunch with HollyA2
2

AEF 2.4 - Lunch with Holly

Travel EnglishTeensDaily Conversation
Top Notch TV Fundemetals Unit 4A2
2

Top Notch TV Fundemetals Unit 4

KidsTeensDaily Conversation
AEF 3.3 - Harry Questions RobB1
1

AEF 3.3 - Harry Questions Rob

Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
AEF 3.5 - Lunch with KerriB1
1

AEF 3.5 - Lunch with Kerri

Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
AEF B.5 - Rob is LateA2
6

AEF B.5 - Rob is Late

TeensDaily ConversationHigh School Students
AEF 2.3 - In the New York OfficeA2
6

AEF 2.3 - In the New York Office

Business EnglishTeensDaily Conversation
AEF | On the Street | Likes & Dislikes (2)A2
2

AEF | On the Street | Likes & Dislikes (2)

KidsTeensDaily Conversation
Pearson Business Partner (B1 4.3.1)B1
13

Pearson Business Partner (B1 4.3.1)

Business EnglishTravel EnglishUniversity Students
AEF 2.11 - Talking about the FutureA2
3

AEF 2.11 - Talking about the Future

TeensDaily ConversationHigh School Students
AEF 1.2 - Jenny Arrives in LondonA2
6

AEF 1.2 - Jenny Arrives in London

Business EnglishTravel EnglishWorking Adults
AEF 1.4 - First Time at the OfficeB1
11

AEF 1.4 - First Time at the Office

Business EnglishDaily ConversationWorking Adults
Top Notch TV Fundemetals Unit 1A1
3

Top Notch TV Fundemetals Unit 1

KidsTeensDaily Conversation
Business Partner A2 1 4 1A2
4

Business Partner A2 1 4 1

Business EnglishDaily ConversationWorking Adults
Business Partner A2 5 4 1A2
6

Business Partner A2 5 4 1

Business EnglishTeensDaily Conversation
✨ วิดีโอแนะนำ
Speak Out B1+, 3-rd ed unit 5, Street InterviewB1
1
46 ประโยค

Speak Out B1+, 3-rd ed unit 5, Street Interview

Interview EnglishDaily ConversationUniversity Students
Real British English Conversations in Yorkshire (with Subtitles)B1
2
573 ประโยค

Real British English Conversations in Yorkshire (with Subtitles)

British AccentDaily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
Interview: Chris Farlowe Talks About His Musical BackgroundB1
1
35 ประโยค

Interview: Chris Farlowe Talks About His Musical Background

Interview EnglishUniversity StudentsWorking Adults
Tactics for Listening Third Edition Developing Unit 9 JobsB1
6
276 ประโยค

Tactics for Listening Third Edition Developing Unit 9 Jobs

Business EnglishInterview EnglishDaily Conversation
Keshi Talks Life on Tour, Fame & What’s Next | DAEBAK SHOWB2
1
723 ประโยค

Keshi Talks Life on Tour, Fame & What’s Next | DAEBAK SHOW

Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
"Robbie, Come Back To Me " | Atonement (2007) | Screen BitesB1
3
64 ประโยค

"Robbie, Come Back To Me " | Atonement (2007) | Screen Bites

Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
English Conversation Listening Practice: Full DVDB1
2
299 ประโยค

English Conversation Listening Practice: Full DVD

Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
AEF SB2 Ep1 4 Jenny and Rob meet againB1
2
42 ประโยค

AEF SB2 Ep1 4 Jenny and Rob meet again

Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
Life changes – A2 English Listening TestA2
9
31 ประโยค

Life changes – A2 English Listening Test

Interview EnglishTeensDaily Conversation
Jorja Smith: The 'Lost & Found' Interview | Apple MusicB2
2
450 ประโยค

Jorja Smith: The 'Lost & Found' Interview | Apple Music

Interview EnglishDaily ConversationUniversity Students

สถานการณ์

ในการสนทนานี้ เราได้เห็น Rob สัมภาษณ์ Kerry ซึ่งเป็นนักดนตรีที่มีประสบการณ์จากการเล่นในวงดนตรี ก่อนจะมาเล่นเดี่ยว การสนทนาของพวกเขาแสดงให้เห็นถึงความท้าทายและการเปลี่ยนแปลงในอาชีพของ Kerry รวมถึงผลกระทบจากครอบครัวต่อดนตรีของเขา การใช้ชีวิตในต่างประเทศ และการแสดงในที่ต่างๆ เป็นตัวอย่างที่ดีในการเรียนรู้การสื่อสารในชีวิตจริง

กลุ่มคำและการใช้ร่วมที่มีประโยชน์

  • play solo - เล่นเดี่ยว
  • have freedom - มีอิสระ
  • influence your music - มีอิทธิพลต่อดนตรีของคุณ
  • writing and recording - การเขียนและบันทึก
  • get to know - ทำความรู้จักกับ

ความท้าทายในการฝึกพูด

ลองทำตามคำแนะนำนี้เพื่อพัฒนาทักษะการพูดของคุณ: เปิดวิดีโอนี้และฟังการสนทนาอย่างใกล้ชิด จากนั้นเลือกช่วงประโยคที่คุณชอบและฝึกพูดตามเสียงของผู้พูด โดยให้คุณพยายามเลียนแบบ intonation และอารมณ์ของการพูด วิธีนี้จะช่วยให้คุณปรับปรุงการออกเสียงและความมั่นใจในการ ฝึกพูดภาษาอังกฤษ นอกจากนี้ คุณยังสามารถใช้เทคนิค shadow speech เพื่อช่วยให้คุณเรียนรู้ได้เร็วขึ้น เมื่อคุณฝึก shadow speak คุณจะซึมซับรูปแบบการพูดที่เป็นธรรมชาติและสามารถนำไปใช้ในการสนทนาของคุณเองได้

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →