跟讀練習: The First Team Meeting - 通過影片學習英語口語
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20 句
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1
Morning, everyone! Let's do a quick stand-up.
大家早!我們開個簡短的站會吧。
2
Before we start, we have someone new on the team.
開始之前,我們團隊來了一位新成員。
3
Lucas, would you like to introduce yourself?
Lucas,你來做個自我介紹吧?
4
Sure. Hi, I'm Lucas, the new front-end developer.
好的。大家好,我是 Lucas,新來的前端開發。
5
I moved here from Denver last week.
我上週剛從丹佛搬過來。
6
We've already met. He had some trouble ordering coffee.
我們已經見過了。他點咖啡的時候有點手忙腳亂。
7
Please don't tell that story again!
拜託別再講那件事了!
8
Too late. Welcome to the team, Lucas!
太晚啦。歡迎加入團隊,Lucas!
9
Okay, quick updates. Maya, you go first.
好,快速彙報一下。Maya,你先來。
10
I finished the new home page design yesterday.
我昨天把新首頁的設計做完了。
11
Great. Lucas, could you build it this week?
很好。Lucas,你這週能把它做出來嗎?
12
I'll do my best. When's the deadline?
我盡力。截止時間是什麼時候?
13
Friday at noon. Is that too tight?
週五中午。時間會不會太緊?
14
No, that should be fine.
不會,應該沒問題。
15
If you get stuck, just ask. We don't bite.
要是卡住了就問。我們又不咬人。
16
Perfect. Stand-up done in ten minutes!
完美。站會十分鐘就開完了!
17
A new record! Coffee break, anyone?
新紀錄!有人去喝咖啡嗎?
18
Yes! And I know a great café downstairs.
我去!我知道樓下有家很棒的咖啡館。
19
Just order something simple this time.
這次點個簡單點的吧。
20
Very funny, Maya.
真好笑啊,Maya。
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本課的詞彙與口語要點
這節 B1 級別的口語課以影片“The First Team Meeting”為素材。 這段影片共有 20 個句子、144 個單詞可供跟讀。 講話部分時長為 1:05。 說話人語速平穩,每分鐘約 133 個詞,很適合跟讀。 全部 20 個句子中有 5 個是問句,適合練習疑問語調和簡短回答。
影片中的重點詞彙
影片中最難的 13 個單詞,附發音和釋義:
| 單詞 | 發音 | 釋義 |
|---|---|---|
| introduce 動詞 | /ˌɪntɹəˈdus/ | 介紹 /介紹, 紹介 /紹介 |
| bite 動詞 | /baɪt/ | 咬 |
| deadline 名詞 | /ˈdɛdˌlaɪn/ | 截止日期, 限期 |
| noon 名詞 | /nun/ | 中午, 正午 |
| downstairs 副詞 | /daʊnˈstɛɹz/ | 樓下 /樓下 |
| update 名詞 | /ˈʌp.deɪt/ | 更新 |
| tight 形容詞 | /taɪt/ | 緊 /緊 |
| quick 形容詞 | /kwɪk/ | 快, 迅速 |
| coffee 名詞 | /ˈkɑfi/ | 咖啡豆 |
| finish 動詞 | /ˈfɪnɪʃ/ | 完成, 完 |
| yesterday 名詞 | /ˈjɛstɹdeɪ/ | 昨天, 昨日 |
| trouble 名詞 | /ˈt͡ʃɹʌbəl/ | 麻煩 /麻煩 |
| stick 名詞 | /stɪk/ | 枝 |
影片中出現的短語動詞
| 單詞 | 釋義 |
|---|---|
| stand up 動詞 | 站起來 /站起來, 起來 /起來 |
值得反覆跟讀的句子
影片中簡短而完整的句子,可以直接用在日常對話裡:
- Let's do a quick stand-up.
- Lucas, would you like to introduce yourself?
- Lucas, could you build it this week?
需要注意的發音
說話人用了 5 次縮略和弱讀形式,例如 don't, I'll, I'm。請按聽到的簡短形式來說。
中文母語者容易讀錯的音:
- 詞尾子音 — 要讀清楚,後面不要加母音: introduce /ˌɪntɹəˈdus/, bite /baɪt/, downstairs /daʊnˈstɛɹz/, update /ˈʌp.deɪt/, tight /taɪt/
如何用這段影片練習
- 先完整聽一遍影片,不要開口,記下不認識的單詞。
- 用正常速度逐句跟讀,每句重複到你的節奏與說話人一致為止。
- 錄下自己的聲音並與原聲對比,特別注意 introduce, bite, deadline 這類單詞。
什麼是跟讀法?
跟讀法 (Shadowing) 是一種有科學依據的語言學習技巧,最初開發用於專業口譯員的培訓,並由多語言者Alexander Arguelles博士普及。這個方法簡單而強大:您在聽英語母語原聲的同時立即大聲重複——就像是一個延遲1-2秒緊跟說話者的影子。與被動聽力或語法練習不同,跟讀法強迫您的大腦和口腔肌肉同時處理並模模擬實的講話模式。研究表明它能顯著提高發音準確性,語調,節奏,連讀,聽力理解和口語流利度——使其成為雅思口語備考和真實英語交流最有效的方法之一。










