Prática de Shadowing: FUN FOR FLYERS - UNIT 14C - PAGE 33 - Aprenda a falar inglês com vídeo

Criando lição...
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14c.
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Are you hungry?
3
Thirsty?
4
Listen and look.
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1. What can Julia have for dinner?
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What can I have for dinner, Dad?
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Would you like a bowl of soup and some cheese, Julia?
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Not really.
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I had that for lunch at Claire's house. Did you?
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Well, what about some meatballs with tomato sauce and rice?
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Can I have beans with some sausages?
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I like those much more.
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All right.
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Two.
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What did David have for lunch?
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What did you have for lunch at school today, David?
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A burger.
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What did you have with it?
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Fries?
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No, I was very good.
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I had a salad.
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Did you have a banana milkshake too?
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No, just a glass of water today.
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Three.
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What does Katie want for breakfast?
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Good morning, Katie.
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Are you hungry?
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Not very.
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What's for breakfast?
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I'm having eggs and tomatoes.
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Would you like some too?
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No, just bread with jam, please.
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OK.
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What about some orange juice or strawberry yoghurt too?
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No, thanks.
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4. What did Frank eat at the party?
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Did you enjoy the party yesterday, Frank?
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Yes, it was fantastic.
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We did puzzles and had a dance competition, but there wasn't any birthday cake.
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Oh, were there lots of different sandwiches to eat instead?
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No, only pizza, but it was delicious.
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It was as good as yours, Mum.

Vocabulário e dicas de fala para esta lição

Esta aula de conversação usa o vídeo “FUN FOR FLYERS - UNIT 14C - PAGE 33”. Este vídeo tem 42 frases e 219 palavras para praticar shadowing. A fala dura 2:15. O falante fala devagar, cerca de 97 palavras por minuto, o que dá tempo para imitar cada som. Apenas 80% das palavras estão entre as 3.000 mais comuns do inglês, por isso o vocabulário é exigente. 21 das 42 frases são perguntas, por isso é um bom treino para a entonação de perguntas e respostas curtas.

Vocabulário principal deste vídeo

15 palavras do vídeo que vale a pena aprender, com pronúncia e significado:

PalavraPronúnciaSignificado
hungry adjetivo/ˈhʌŋ.ɡɹi/faminto, com fome
tomato substantivo/təˈmeɪ.toʊ/tomate
egg substantivo/ɛɡ/ovo
pizza substantivo/ˈpi.tsə/pizza, piza
juice substantivo/d͡ʒuːs/sumo, suco
delicious adjetivo/dɪˈlɪ.ʃəs/delicioso, saboroso
salad substantivo/ˈsæl.əd/salada
soup substantivo/sup/sopa
burger substantivo/ˈbɝ.ɡɚ/búrguer, xis
banana substantivo/bəˈnænə/banana, bananeira
bean substantivo/ˈbi(ː)n/feijão
puzzle substantivo/ˈpʌzəl/enigma
fry verbo/fɹaɪ/fritar
sausage substantivo/ˈsɔsɪd͡ʒ/salsicha, linguiça
thirsty adjetivo/ˈθɝs.ti/sequioso, sedento

Frases que vale a pena repetir

Frases curtas e completas do vídeo que você pode usar na conversa do dia a dia:

  • Can I have beans with some sausages?
  • What did you have with it?
  • Did you have a banana milkshake too?
  • I'm having eggs and tomatoes.
  • Would you like some too?

Pronúncia para ficar de olho

  • Os sons de “sh” e “zh”: delicious /dɪˈlɪ.ʃəs/, milkshake /ˈmɪlk.ʃeɪk/

Sons difíceis para falantes de português:

  • Consoante final — sem acrescentar um “i” depois: egg /ɛɡ/, salad /ˈsæl.əd/, soup /sup/, yogurt /ˈjɒɡ.ət/, milkshake /ˈmɪlk.ʃeɪk/

Como praticar com este vídeo

  1. Ouça o vídeo inteiro uma vez sem falar e anote as palavras que você não conhece.
  2. Faça shadowing frase por frase na velocidade normal, repetindo cada uma até o seu ritmo ficar igual ao do falante.
  3. Grave a sua voz e compare com o original, prestando atenção a palavras como hungry, tomato, egg.

O que é a Técnica de Shadowing?

Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.

Técnica de shadowing: leia o guia completo passo a passo →