Prática de Shadowing: What Did You Get for Christmas? - Aprenda a falar inglês com vídeo
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32 frases
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1
Morning, Ben! Welcome back! How was Christmas?
Bom dia, Ben! Bem-vindo de volta! Como foi o Natal?
2
It was great, but I'm really tired.
Foi ótimo, mas estou muito cansado.
3
Why are you still wearing your coat?
Por que você ainda está de casaco?
4
I'm keeping it on, because it's cold in here.
Vou ficar com ele, porque está frio aqui dentro.
5
Really? It's warmer than outside!
Sério? Aqui está mais quente que lá fora!
6
Anyway, what did you get for Christmas?
Enfim, o que você ganhou de Natal?
7
My parents gave me a new phone!
Meus pais me deram um celular novo!
8
Wow, it's much bigger than your old one!
Nossa, é bem maior que o antigo!
9
I know, and it takes great photos.
Pois é, e tira fotos ótimas.
10
Lovely! Did you get anything else?
Que legal! Ganhou mais alguma coisa?
11
I got a book, and Mum gave me chocolate.
Ganhei um livro, e minha mãe me deu chocolate.
12
Did you eat all the chocolate?
E você comeu o chocolate todo?
13
Yes! When I finished it, I felt sick.
Comi! Quando terminei, fiquei enjoada.
14
Me too! I'm going to start running this year.
Eu também! Este ano vou começar a correr.
15
What about you? Did you go home?
E você? Voltou para casa?
16
Yes, I went to my grandma's house.
Sim, fui para a casa da minha avó.
17
There were twenty people, so it was really loud!
Tinha 20 pessoas, então foi muito barulhento!
18
Twenty people? My family is much smaller!
20 pessoas? Minha família é bem menor!
19
So what was the best present?
E qual foi o melhor presente?
20
My little niece drew a picture of me.
Minha sobrinha pequena fez um desenho de mim.
21
I'm a superhero in it, because I'm her favourite!
No desenho eu sou um super-herói, porque sou o favorito dela!
22
Oh, that's the sweetest present ever!
Ah, é o presente mais fofo do mundo!
23
But the funniest present was from Grandma.
Mas o presente mais engraçado foi o da vovó.
24
Why? What did she give you?
Por quê? O que ela te deu?
25
She knitted me a jumper, and it's huge!
Ela tricotou um suéter para mim, e ele é enorme!
26
Oh no! What colour is it?
Ah, não! De que cor é?
27
It's bright red, and it's got a reindeer!
É vermelho vivo, e tem uma rena!
28
I want to see it, so bring it tomorrow!
Quero ver, então traz amanhã!
29
No way! If I bring it, everyone will laugh.
Nem pensar! Se eu trouxer, todo mundo vai rir.
30
Wait, what's that red thing under your coat?
Peraí, o que é essa coisa vermelha debaixo do seu casaco?
31
I'm wearing it, because I promised Grandma a photo!
Estou usando, porque prometi uma foto para a vovó!
32
Take off your coat, and I'll take the photo!
Tira o casaco, que eu tiro a foto!
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Vocabulário e dicas de fala para esta lição
Esta aula de conversação de nível A2 usa o vídeo “What Did You Get for Christmas?”. As palavras que mais se repetem: coat, photo, present. Este vídeo tem 32 frases e 240 palavras para praticar shadowing. A fala dura 1:55. O falante mantém um ritmo estável de cerca de 125 palavras por minuto, confortável para o shadowing. 84% das palavras estão entre as 3.000 mais comuns do inglês; vale a pena estudar o restante antes de começar. 14 das 32 frases são perguntas, por isso é um bom treino para a entonação de perguntas e respostas curtas.
Vocabulário principal deste vídeo
11 palavras do vídeo que vale a pena aprender, com pronúncia e significado:
| Palavra | Pronúncia | Significado |
|---|---|---|
| coat substantivo | /ˈkoʊ̯t/ | casaco, agasalho |
| superhero substantivo | /ˈs(j)upɚhɪɹoʊ/ | super-herói |
| niece substantivo | /nis/ | sobrinha |
| jumper substantivo | /ˈd͡ʒʌmpɚ/ | suéter |
| knit verbo | /nɪt/ | tricotar, fazer ponto |
| reindeer substantivo | /ˈɹeɪndɪɹ/ | rena, rangífer |
| chocolate substantivo | /ˈtʃɔk.(ə.)lɪt/ | chocolate |
| laugh verbo | /læf/ | rir |
| bright adjetivo | /ˈbɹaɪ̯t/ | brilhante, claro |
| favourite adjetivo | /ˈfeɪv.ɹɪt/ | favorito, preferido |
| loud adjetivo | /ˈlaʊ̯d/ | barulhento |
Phrasal verbs que você vai ouvir
| Palavra | Significado |
|---|---|
| take off verbo | tirar |
Frases que vale a pena repetir
Frases curtas e completas do vídeo que você pode usar na conversa do dia a dia:
- Why are you still wearing your coat?
- Did you get anything else?
- Did you eat all the chocolate?
- What did she give you?
- Wait, what's that red thing under your coat?
Gramática neste vídeo
As estruturas que o falante mais usa, com as palavras exatas do vídeo:
| Estrutura | No vídeo |
|---|---|
| Superlativos the -est / the most … — o maior ou o menor de um grupo | the best · the sweetest · the funniest |
| Comparativos -er than / more … than — comparar duas coisas | warmer than · bigger than |
| Present continuous am/is/are + -ing — algo que está acontecendo agora ou nestes dias | are you still wearing · I'm keeping · I'm wearing |
| Futuro com “will” will + verbo — uma decisão, promessa ou previsão | will laugh · I'll take |
Pronúncia para ficar de olho
O falante usa 7 contrações e formas reduzidas, como I'm, I'll. Diga-as na forma curta, do jeito que você ouve.
- Palavras longas — acerte a sílaba tônica: superhero /ˈs(j)upɚhɪɹoʊ/, twenty /ˈtwɛnti/ [-ɛɾ̃i]
Sons difíceis para falantes de português:
- Consoante final — sem acrescentar um “i” depois: coat /ˈkoʊ̯t/, knit /nɪt/, chocolate /ˈtʃɔk.(ə.)lɪt/, bright /ˈbɹaɪ̯t/, favourite /ˈfeɪv.ɹɪt/
Como praticar com este vídeo
- Ouça o vídeo inteiro uma vez sem falar e anote as palavras que você não conhece.
- Faça shadowing frase por frase na velocidade normal, repetindo cada uma até o seu ritmo ficar igual ao do falante.
- Grave a sua voz e compare com o original, prestando atenção a palavras como coat, superhero, niece.
O que é a Técnica de Shadowing?
Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.