ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Cambridge 15 listening (Test-2) (Part-2)
กำลังสร้างบทเรียน...
1
Part 2.
2
You will hear part of a talk to a gardening club about a local park.
3
First, you have some time to look at questions 11 to 14.
4
Now listen carefully and answer questions 11 to 14.
5
I'm very pleased to welcome this evening's guest speaker,
6
Mark Logan, who's going to tell us about the recent transformation of Minster Park Over to you, Mark.
7
Thank you.
8
I'm sure you're all familiar with Minster Park.
9
It's been a feature of the city for well over a century
10
and has been the responsibility of the city council for most of that time.
11
What perhaps isn't so well known is the origin of the park.
12
Unlike many public parks that started in private ownership, as the garden of a large house,
13
for instance, Minster was some wasteland,
14
which people living nearby started planting with flowers in 1892.
15
It was unclear who actually owned the land, and this wasn't settled until twenty years later when the council took possession of it.
16
You may have noticed the statue near one of the entrances.
17
It's of Diane Gosforth, who played a key role in the history of the park.
18
Once the council had become the legal owner, it planned to sell the land for housing.
19
Many local people wanted it to remain a place that everyone could go to, to enjoy the fresh air and natural environment.
20
Remember, the park is in a densely populated residential area.
21
Diane Gosforth was one of those people, and she organised petitions and demonstrations,
22
which eventually made the council change its mind about the future of the land.
23
Soon after this, the First World War broke out,
24
in 1914, and most of the park was dug up and planted with vegetables, which were sold locally.
25
At one stage, the army considered taking it over for troop exercises, and got as far as contacting the city council,
26
then decided the park was too small to be of use.
27
There were occasional public meetings during the war, in an area that had been retained as grass.
28
After the war, the park was turned back more or less to how it had been before 1914,
29
and continued almost unchanged until recently.
30
Plans for transforming it were drawn up at various times,
31
most recently in 2013, though they were revised in 2015 before any work had started.
32
The changes finally got going in 2016 and were finished on schedule last year.
33
Before you hear the rest of the talk, you have some time to look at questions 15 to 20.
34
Thank you. to twenty.
35
OK, let me tell you about some of the changes that have been made, and some things that have been retained.
36
If you look at this map, you'll see the familiar outline of the park, with the river forming the northern boundary,
37
and a gate in each of the other three walls.
38
The statue of Diane Gosforth has been moved.
39
It used to be close to the South Gate, but it's now immediately to the north of the Lily Pond, almost in the centre of the park,
40
which makes it much more visible.
41
There's a new area of wooden sculptures, which are on the riverbank,
42
where the path from the East Gate makes a sharp bend.
43
There are two areas that are particularly intended for children.
44
The playground has been enlarged and improved, and that's between the river and the path that leads from the pond to the river.
45
Then there's a new maze, a circular series of paths separated by low hedges.
46
That's near the West Gate.
47
You go north from there towards the river and then turn left to reach it.
48
There have been tennis courts in the park for many years, and they've been doubled, from four to eight.
49
They're still in the south-west corner of the park, where there's a right-angle bend in the path.
50
Something else I'd like to mention is the new fitness area.
51
This is right next to the lily pond on the same side as the West Gate.
52
Now, as you're all gardeners, I'm sure you'll like to hear about the plants that have been chosen for the park.
53
That is the end of part two.
54
You now have thirty seconds to check your answers to part two.
55
Thank you.
📺 ช่องเดียวกัน
B21
Cambridge 17 Listening Test 2 part 2
Cambridge Exam PrepUniversity StudentsWorking Adults
B11
Cambridge 17 Listening Test 3 part 1
Cambridge Exam PrepTravel EnglishHigh School Students
B1Cambridge 15 listening (Test-1) (Part-2)
Cambridge Exam PrepTravel EnglishUniversity Students
B23
Cambridge 15 listening (Test-2) (Part-3)
Cambridge Exam PrepUniversity Students
B25
Cambridge 17 listening (Test-1) (Part-3)
Cambridge Exam PrepUniversity Students
B12
Cambridge 15 listening (Test-2) (Part-1)
TOEIC PrepBusiness EnglishInterview English
B11
Cambridge 17 listening test 4 part 1
TOEIC PrepCambridge Exam PrepUniversity Students
C12
Cambridge 15 listening (Test-1) (Part-3)
Cambridge Exam PrepUniversity StudentsWorking Adults
B13
Cambridge 15 Listening Test 4 ( part 1) IELTS Practice | British Council
IELTS PrepTOEIC PrepCambridge Exam Prep
B24
Cambridge 17 listening test 4 part 3
Cambridge Exam PrepUniversity Students
B22
Cambridge 17- Listening Test 3 part 3
Cambridge Exam PrepBusiness EnglishInterview English
B22
Cambridge 17 listening test 4 part 2
TOEIC PrepCambridge Exam PrepBusiness English
C17
Cambridge 17 listening (Test-1) (Part-4)
Cambridge Exam PrepUniversity StudentsWorking Adults
B28
Cambridge 15 listening (Test-1) (Part-4)
Cambridge Exam PrepUniversity Students
B15
Cambridge 17 Listening Test 2 part 1
Cambridge Exam PrepUniversity StudentsWorking Adults
B27
Cambridge 17 listening (Test-1) (Part-2)
Cambridge Exam PrepTravel EnglishUniversity Students
✨ วิดีโอแนะนำ
B13
57 ประโยค
Cambridge 18 Test 4 Section 2 Listening
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B21
104 ประโยค
FCE1 TEST2 PART4
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B22
44 ประโยค
IELTS Cambridge 10 test 2 section 2
IELTS PrepCambridge Exam PrepHigh School Students
B21
402 ประโยค
Listening B2 | FCE Practice Test with Answers - English Listening B2 Cambridge FULL Ingles B2 exam º
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B21
63 ประโยค
Cambridge IELTS 11 | Listening Test 3 Section 2 | Audio, Questions, Answer Key and Transcript
Cambridge Exam PrepUniversity StudentsWorking Adults
B111
12 ประโยค
Cambridge 19 listening test 1 section 1
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B12
52 ประโยค
Study English online (B1). Preliminary English Test (PET) Listening Book 6 : Test 1 part 3
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B1218
10 ประโยค
Cambridge B1 Speaking Test – Describe a Photo (Part 2) | Exam Tips & Model Answers
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B12
118 ประโยค
Cambridge 11 - Listening - Test 2 - Section 1
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B25
58 ประโยค
Cambridge IELTS 19 Test 1 Section 2
Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
B11
108 ประโยค
Guitar group IELTS listening | Cambridge book 19 | HD audio | 1080p
IELTS PrepCambridge Exam PrepHigh School Students
คำศัพท์และข้อสังเกตด้านการพูดสำหรับบทเรียนนี้
วิดีโอนี้มี 55 ประโยค และ 708 คำ สำหรับฝึกพูดตาม ช่วงที่มีเสียงพูดยาว 6:40 ผู้พูดพูดช้า ประมาณ 106 คำต่อนาที จึงมีเวลาเลียนแบบทุกเสียง 86% ของคำอยู่ใน 3,000 คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ ส่วนที่เหลือควรดูไว้ก่อนเริ่มฝึก
คำศัพท์สำคัญในวิดีโอนี้
คำที่ควรเรียนรู้ 15 คำจากวิดีโอ พร้อมคำอ่านและความหมาย:
| คำศัพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| gate คำนาม | /ˈɡeɪ̯t/ | ประตู |
| pond คำนาม | /pɑnd/ | บ่อน้ำ, สระน้ำ |
| bend คำกริยา | /bɛnd/ | งอ |
| statue คำนาม | /ˈstæt͡ʃu/ | รูปปั้น |
| sharp คำคุณศัพท์ | /ʃɑɹp/ | คม, แหลม |
| flower คำนาม | /ˈfloʊɚ/ | ดอก, ดอกไม้ |
| entrance คำนาม | /ˈɛn.tɹəns/ | ทางเข้า |
| angle คำนาม | /ˈæŋ.ɡəl/ | มุม |
| grass คำนาม | /ɡɹɑːs/ | หญ้า |
| possession คำนาม | /pəˈzɛʃn̩/ | การถูกสิง |
| tennis คำนาม | /ˈtɛnɪs/ | เทนนิส |
| petition คำนาม | /pəˈtɪʃ.ən/ | คำร้อง |
| intend คำกริยา | /ɪnˈtɛnd/ | ตั้งใจ |
| demonstration คำนาม | /dɛmənˈstɹeɪʃən/ | การสาธิต |
| vegetable คำนาม | /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/ | พืชผัก, ผัก |
กริยาวลีที่คุณจะได้ยิน
| คำศัพท์ | ความหมาย |
|---|---|
| break out คำกริยา | แหก |
ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้
โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:
| โครงสร้าง | ในวิดีโอ |
|---|---|
| Passive voice be + กริยาช่อง 3 — เน้นสิ่งที่เกิดขึ้น ไม่ใช่ผู้กระทำ | wasn't settled · was dug · had been retained |
| Present perfect have/has + กริยาช่อง 3 — เหตุการณ์ในอดีตที่ยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบัน | has been · have been made · has been moved |
| Relative clauses who / which + อนุประโยค — ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับคนหรือสิ่งของ | vegetables, which were · sculptures, which are |
การออกเสียงที่ควรระวัง
ผู้พูดใช้รูปย่อและรูปลดเสียง 12 ครั้ง เช่น I'm, you'll, you're ให้พูดแบบสั้นตามที่ได้ยิน
- เสียง “sh” และ “zh”: sharp /ʃɑɹp/, ownership /ˈoʊnɚʃɪp/, possession /pəˈzɛʃn̩/, residential /ˌrɛzɪˈdɛnʃəl/, petition /pəˈtɪʃ.ən/
- คำยาว — ลงเสียงหนักให้ถูกพยางค์: residential /ˌrɛzɪˈdɛnʃəl/, transformation /ˌtɹæns.fɔɹˈmeɪ.ʃən/, occasional /əˈkeɪʒ(ə)nəl/, demonstration /dɛmənˈstɹeɪʃən/
วิธีฝึกกับวิดีโอนี้
- ฟังวิดีโอให้จบหนึ่งรอบโดยยังไม่ต้องพูด แล้วจดคำที่ยังไม่รู้จัก
- พูดตามทีละประโยคด้วยความเร็วปกติ ทำซ้ำแต่ละประโยคจนจังหวะของคุณตรงกับผู้พูด
- อัดเสียงตัวเองแล้วเทียบกับต้นฉบับ โดยสังเกตคำอย่าง gate, pond, bend เป็นพิเศษ
เทคนิค Shadowing คืออะไร?
Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ