ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 17E - PAGE 39

กำลังสร้างบทเรียน...
1
17e.
2
A day's work.
3
Listen and look.
4
There is one example.
5
Where did Sarah take each thing?
6
What's the matter, Aunt Sarah?
7
I'm a bit tired, that's all.
8
There was something wrong with one of my computer programs this morning, and I couldn't send any emails.
9
I had to take a letter to an office instead because it was important.
10
It was on the top floor of a skyscraper.
11
The view was amazing.
12
Well, the view sounds good.
13
Can you see the letter B?
14
Now you listen and write a letter in each box.
15
You know the prize I won on Saturday?
16
You mean that silly teddy bear?
17
It's huge!
18
I know.
19
I took it back to the fun fair after my busy day at work.
20
Why?
21
Its fur wasn't very clean.
22
They gave me another one.
23
I'll give it to your cousin, I think.
24
Oh, I saw Helen at lunchtime as well.
25
I like her.
26
She's really cool.
27
She is, isn't she?
28
I needed to give her back her scarf.
29
The one she left in the car park last Sunday.
30
That's right.
31
I took it to the new cafe in High Street.
32
We had some delicious apple pie and ice cream there.
33
Wow!
34
And I gave someone my umbrella today.
35
Why?
36
Well, I saw lots of people at the bookshop, the one next to the castle, because Matt Eagle was there.
37
The pop star?
38
Amazing!
39
Why was he there?
40
He was just doing some shopping.
41
I wanted to ask him some questions, but he was too busy to talk to me.
42
Then it started to rain, so I gave it to him.
43
I wanted to come home after that, but I couldn't.
44
Why not, Aunt Sarah?
45
Because I had to take a map to a hotel first.
46
I met an inventor there yesterday.
47
He was really nice, and he needed one.
48
He doesn't like using his phone for that.
49
Oh!
50
I found one in the supermarket on the corner.
51
He was really pleased when I gave it to him.
52
So, did you do any writing for the newspaper today?
53
Yes, and I took some good photos earlier in the day.
54
I used a new tablet to take those.
55
I borrowed it from someone at work.
56
Great!
57
Where did you go to take the pictures?
58
To the castle.
59
A group of actors are making a film there.
60
I asked them lots of questions because so many people are interested in the story.
61
Yes, it was a busy day.

คำศัพท์และข้อสังเกตด้านการพูดสำหรับบทเรียนนี้

บทเรียนฝึกพูดนี้ใช้วิดีโอ “FUN FOR FLYERS 4TH - UNIT 17E - PAGE 39” เป็นสื่อ คำที่ถูกพูดซ้ำบ่อยที่สุด: gave, Sarah, busy, letter วิดีโอนี้มี 61 ประโยค และ 418 คำ สำหรับฝึกพูดตาม ช่วงที่มีเสียงพูดยาว 3:20 ผู้พูดพูดด้วยความเร็วสม่ำเสมอ ประมาณ 125 คำต่อนาที เหมาะกับการฝึกพูดตาม 83% ของคำอยู่ใน 3,000 คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ ส่วนที่เหลือควรดูไว้ก่อนเริ่มฝึก จากทั้งหมด 61 ประโยค มี 13 ประโยคเป็นคำถาม จึงเหมาะสำหรับฝึกน้ำเสียงประโยคคำถามและการตอบสั้น ๆ

คำศัพท์สำคัญในวิดีโอนี้

คำที่ควรเรียนรู้ 12 คำจากวิดีโอ พร้อมคำอ่านและความหมาย:

คำศัพท์คำอ่านความหมาย
castle คำนาม/ˈkɑːsəl/ปราสาท
cousin คำนาม/ˈkʌz(ə)n/ลูกพี่ลูกน้อง
silly คำคุณศัพท์/ˈsɪl.i/โง่
delicious คำคุณศัพท์/dɪˈlɪ.ʃəs/อร่อย, โอชา
borrow คำกริยา/ˈbɑɹ.oʊ/ยืม, ขอยืม
umbrella คำนาม/ʌmˈbɹɛl.ə/ร่ม, ฉัตร
supermarket คำนาม/ˌsupɚˈmɑɹkət/ซูเปอร์มาร์เก็ต
scarf คำนาม/skɑːf/ผ้าพันคอ
inventor คำนาม/ɪnˈvɛntɚ/นักประดิษฐ์
bookshop คำนามร้านหนังสือ, ร้านขายหนังสือ
café คำนาม/ˌkæˈfeɪ/กาแฟ, ร้านกาแฟ
skyscraper คำนาม/ˈskaɪˌskɹeɪpɚ/ตึกระฟ้า

ประโยคที่ควรฝึกพูดซ้ำ

ประโยคสั้น ๆ ที่สมบูรณ์จากวิดีโอ ซึ่งนำไปใช้ในบทสนทนาประจำวันได้:

  • I'm a bit tired, that's all.
  • You mean that silly teddy bear?
  • I'll give it to your cousin, I think.
  • Where did you go to take the pictures?

การออกเสียงที่ควรระวัง

ผู้พูดใช้รูปย่อและรูปลดเสียง 7 ครั้ง เช่น couldn't, doesn't, I'll ให้พูดแบบสั้นตามที่ได้ยิน

เสียงที่คนไทยมักออกเสียงยาก:

  • เสียงท้ายคำ — ออกเสียงให้ครบ ไม่เปลี่ยนเป็นตัวสะกดแบบไทย: castle /ˈkɑːsəl/, delicious /dɪˈlɪ.ʃəs/, scarf /skɑːf/
  • พยัญชนะควบ — ออกเสียงให้ครบทุกตัว: umbrella /ʌmˈbɹɛl.ə/, scarf /skɑːf/, lunchtime /ˈlʌnt͡ʃtaɪm/, skyscraper /ˈskaɪˌskɹeɪpɚ/

วิธีฝึกกับวิดีโอนี้

  1. ฟังวิดีโอให้จบหนึ่งรอบโดยยังไม่ต้องพูด แล้วจดคำที่ยังไม่รู้จัก
  2. พูดตามทีละประโยคด้วยความเร็วปกติ ทำซ้ำแต่ละประโยคจนจังหวะของคุณตรงกับผู้พูด
  3. อัดเสียงตัวเองแล้วเทียบกับต้นฉบับ โดยสังเกตคำอย่าง castle, cousin, silly เป็นพิเศษ

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →