ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: How Can You Change Somebody's Opinion?
เลือกโหมดฝึก
แต่ละโหมดจะเปิดห้องฝึกแบบเต็มจอ
59 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
Do you ever get into an argument where you know you're right
2
and yet even with your eloquent explanations and all of the facts on your side, you just can't get through?
3
Is there a strategic way to successfully convince somebody and change their opinion?
4
The first and most disappointing thing that you have to come to terms with is this.
5
Facts don't convince people, especially if they already have an opinion.
6
We all like to think that information or indisputable studies would convince us in an argument,
7
but study after study shows that when certain facts don't conform to our beliefs, our brains are happy to disregard or simply rationalize them away.
8
In one study, scientists asked people if they believed in man -made climate change
9
and then categorized them as either believers or deniers.
10
They then told some that scientists had re -evaluated the data
11
and concluded that predictions for the future were much worse than before, while some others were told the situation wasn't nearly as bad as once thought.
12
But these facts had an interesting result on their beliefs.
13
People who didn't believe in climate change and were told
14
that things were going to be much worse completely ignored this fact and their opinions were unchanged.
15
But if they were told that things weren't nearly as bad, their beliefs moved much farther in that direction.
16
And the same thing happened to those who believed strongly in climate change.
17
When told that things are now predicted to be worse, they shifted their opinions more strongly in that direction,
18
whereas those told it wouldn't be so bad didn't change their opinions at all.
19
The facts only caused people to polarize.
20
It turns out that once formed, people's impressions and opinions are extremely perseverant,
21
and cognitive scientists say much of this is actually linked to our ability as humans to cooperate,
22
a skill that no other animal has to the degree that humans do.
23
From hunting and gathering to agriculture and modern computers, our cooperation allows us to rely on one another's expertise instead of knowing everything.
24
As a result, we can hardly tell where our own understanding ends and another begins.
25
Ultimately, strong beliefs don't actually come from deep understanding.
26
This is known as the illusion of explanatory depth.
27
If I asked you to rate your understanding of something like a toilet,
28
zippers, or computers, chances are you believe you know way more than you actually do.
29
Go on and try to explain, step by step, how a toilet or a zipper functions in detail.
30
Sometimes this simple act can expose how baseless ours or another's opinion is.
31
In one study when participants were asked to rate their opinions of public policies like healthcare, and then later asked to explain,
32
in as much detail as possible, the impact of implementing those policies, they would quickly turn down the intensity of their beliefs,
33
having been exposed to their own ignorance.
34
How else can we overcome these tendencies and convince people in an argument?
35
It turns out that we need to focus on the common motive, as put by Tylee Sherat, a cognitive neuroscientist.
36
That is, focus on the motives and things you can agree on.
37
One study looking at parents afraid to vaccinate their children because of the fear of autism, found that if they simply told them the facts,
38
that the science shows there's no link between the two, they wouldn't listen.
39
But when they focused on the common goal of protecting the children, and explained what vaccines are meant to prevent things like measles,
40
mumps, polio, tetanus, and how those diseases impact children who get them, without even mentioning autism, they were more likely to have their kids vaccinated after.
41
Finally, humans are known to have something called an in -group and out -group bias.
42
We tend to be skeptical of outsiders, or people who we see as different from us.
43
This can come in the form of race, religion, physical traits, gender, but also in the form of ideas.
44
So people who don't share your ideas are part of your out -group.
45
Studies have been done to show that
46
if you can find a way to relate to people and have them see you in a different light,
47
to see you as part of their in -group, they're much more likely to listen to you than if they think you are nothing like them.
48
Find a group that you're both part of and use that as a point of personal connection.
49
Now, if you've ever wanted to challenge your own opinions or become more aware of those opinions contrary to your own,
50
then you should definitely check out
51
Bubble, a really awesome new company that I love, which uses machine learning to send you stuff you'll like,
52
but with a twist of also sending stuff that will nudge you outside of your filter bubble.
53
It's a cool tool that first analyzes you and your interests through questions,
54
pictures, and videos, and then helps you flex your mental muscles with some stuff that wouldn't normally be in your feed.
55
It's a really nice way to expose yourself to a broader view of the world online, And it's completely free.
56
You can check out the chatbot on Facebook by clicking the link below
57
and then clicking the get started button to launch the chatbot.
58
Help mind your feed and feed your mind.
59
And subscribe for more weekly science videos every Thursday.
ดาวน์โหลดแอป
ทุกอย่างที่ต้องใช้เพื่อพูดได้คล่อง
AI ให้คะแนนการออกเสียงให้คะแนนทุกประโยค
ฝึก IPAเชี่ยวชาญทุกเสียง
คำศัพท์สร้างคลังคำของคุณ
เกมคำศัพท์เล่นไปเรียนไป
ช่องเดียวกัน
B22
The Truth About Nuclear Energy
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C121
Is Binge Watching Bad For You?
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C17
Your Brain on Drugs: Marijuana
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
B24
The Best Way To Stop Overeating
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B23
How To Improve Your Memory RIGHT NOW!
Business EnglishUniversity StudentsWorking Adults
C1100
It's way different than you think
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
B25
Why You're Always Tired (and how to fix it)
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
B12
The Periodic Table Song (2018 Update!) | SCIENCE SONGS
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B222
Does Being Cold Make You Sick?
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B24
What If The World Went Vegetarian?
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
B29
How Is Your Phone Changing You?
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
B28
Your Life Now Vs. In The Past
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
C138
5 Crazy Ways Social Media Is Changing Your Brain Right Now
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C113
Your Brain On MDMA
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
B23
How Much Sleep Do You Actually Need?
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C15
How porn completely changes your brain
Business EnglishUniversity StudentsWorking Adults
C112
How To Fall Asleep In 2 Minutes
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C15
The illusion that broken the internet
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
B2What Does Your PEE Say About You?
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C1How to trick your brain to fall asleep instantly
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
FOR YOU
วิดีโอแนะนำ
B23
120 ประโยค
Why Does the Brain Resist Changing an Opinion Even After New Evidence? | B2 English Shadowing
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C13
75 ประโยค
Become a great strategic thinker | Ian Bremmer
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C11
654 ประโยค
Stuart & Cliffe Knechtle | Do Agnostics Just Want To Have Control? | Give Me an Answer
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C111
39 ประโยค
You Will Only Like Half of This Video
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C122
53 ประโยค
Harvard negotiator explains how to argue | Dan Shapiro
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C16
261 ประโยค
The Human Element
Business EnglishDaily ConversationUniversity Students
C11
232 ประโยค
How to Train Your Brain to Enjoy Hard Work | Andrew Huberman
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C13
125 ประโยค
The Surprising Reason Your Past Still Controls You
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C12
29 ประโยค
This one trait differentiates people who succeed and people who fail | Robert Herjavec
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C111
73 ประโยค
Why you should "steel man" other people
British AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C12
710 ประโยค
The truth about peptides, NAD, & other longevity treatments | Rachele Pojednic, Ph.D.
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C15
303 ประโยค
Act As If Everything Always Works Out
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
คำศัพท์และข้อสังเกตด้านการพูดสำหรับบทเรียนนี้
บทเรียนฝึกพูดนี้ใช้วิดีโอ “How Can You Change Somebody's Opinion?” เป็นสื่อ คำที่ถูกพูดซ้ำบ่อยที่สุด: opinion, study, beliefs, scientist, convince วิดีโอนี้มี 6 ประโยค และ 913 คำ สำหรับฝึกพูดตาม ช่วงที่มีเสียงพูดยาว 4:37 ผู้พูดพูดเร็ว ประมาณ 198 คำต่อนาที จึงมีการเชื่อมเสียงและลดเสียงค่อนข้างมาก 85% ของคำอยู่ใน 3,000 คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ ส่วนที่เหลือควรดูไว้ก่อนเริ่มฝึก
คำศัพท์สำคัญในวิดีโอนี้
คำที่ควรเรียนรู้ 15 คำจากวิดีโอ พร้อมคำอ่านและความหมาย:
| คำศัพท์ | คำอ่าน | ความหมาย |
|---|---|---|
| scientist คำนาม | /ˈsaɪəntəst/ | นักวิทยาศาสตร์ |
| expose คำกริยา | /ɪkˈspoʊz/ | เผย, เปิดเผย |
| vaccine คำนาม | /vækˈsin/ | วัคซีน |
| autism คำนาม | /ˈɔːtɪzəm/ | ความหมกหมุ่น |
| motive คำนาม | /ˈmoʊtɪv/ | แรงจูงใจ |
| ignore คำกริยา | /ɪɡˈnɔː/ | เมิน |
| explanation คำนาม | /ˌɛkspləˈneɪʃən/ | การอธิบาย |
| muscle คำนาม | /ˈmʌs.əl/ | กล้ามเนื้อ, กล้าม |
| strategic คำคุณศัพท์ | /stɹəˈti.dʒɪk/ | ยุทธศาสตร์ |
| agriculture คำนาม | /ˈæɡ.ɹɪˌkʌl.t͡ʃɚ/ | เกษตรกรรม, กสิกรรม |
| impression คำนาม | /ɪmˈpɹɛʃn̩/ | ความประทับใจ |
| cooperation คำนาม | /koʊˌɑ.pəˈɹeɪ.ʃən/ | ความร่วมมือ |
| filter คำนาม | /ˈfɪltɚ/ | กรอง, เครื่องกรอง |
| overcome คำกริยา | /ˌəʊ.vəˈkʌm/ | เอาชนะ |
| twist คำกริยา | /twɪst/ | บิด |
ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้
โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:
| โครงสร้าง | ในวิดีโอ |
|---|---|
| Passive voice be + กริยาช่อง 3 — เน้นสิ่งที่เกิดขึ้น ไม่ใช่ผู้กระทำ | were told · were unchanged · are now predicted |
| Relative clauses who / which + อนุประโยค — ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับคนหรือสิ่งของ | People who didn · those who believed · children who get |
| Present perfect have/has + กริยาช่อง 3 — เหตุการณ์ในอดีตที่ยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบัน | have been done · you've ever wanted |
การออกเสียงที่ควรระวัง
ผู้พูดใช้รูปย่อและรูปลดเสียง 19 ครั้ง เช่น don't, wouldn't, you're ให้พูดแบบสั้นตามที่ได้ยิน
- เสียง “sh” และ “zh”: explanation /ˌɛkspləˈneɪʃən/, impression /ɪmˈpɹɛʃn̩/, cooperation /koʊˌɑ.pəˈɹeɪ.ʃən/, rationalize /ˈɹæʃənəlaɪz/
- คำยาว — ลงเสียงหนักให้ถูกพยางค์: successfully /səkˈsɛs.fə.li/, explanation /ˌɛkspləˈneɪʃən/, agriculture /ˈæɡ.ɹɪˌkʌl.t͡ʃɚ/, cooperation /koʊˌɑ.pəˈɹeɪ.ʃən/, intensity /ɪnˈtɛnsɪti/
เสียงที่คนไทยมักออกเสียงยาก:
- เสียงท้ายคำ — ออกเสียงให้ครบ ไม่เปลี่ยนเป็นตัวสะกดแบบไทย: belief /bɪˈliːf/, convince /kənˈvɪns/, expose /ɪkˈspoʊz/, cognitive /ˈkɑɡ.nɪ.tɪv/, motive /ˈmoʊtɪv/
- /v/ — ไม่ใช่ /w/ ให้ฟันบนแตะริมฝีปากล่าง: convince /kənˈvɪns/, cognitive /ˈkɑɡ.nɪ.tɪv/, vaccine /vækˈsin/, motive /ˈmoʊtɪv/, overcome /ˌəʊ.vəˈkʌm/
- /z/ — เสียงก้อง ไม่ใช่ /s/: expose /ɪkˈspoʊz/, autism /ˈɔːtɪzəm/, expertise /ˌɛkspɜːˈtiːz/, analyze /ˈæn.əˌlaɪz/, categorize /ˈkætɪɡəˌɹaɪz/
วิธีฝึกกับวิดีโอนี้
- ฟังวิดีโอให้จบหนึ่งรอบโดยยังไม่ต้องพูด แล้วจดคำที่ยังไม่รู้จัก
- เริ่มที่ความเร็ว 0.75× พูดตามทีละประโยค แล้วกลับไปใช้ความเร็วปกติเมื่อเริ่มคล่อง
- อัดเสียงตัวเองแล้วเทียบกับต้นฉบับ โดยสังเกตคำอย่าง scientist, expose, vaccine เป็นพิเศษ
เทคนิค Shadowing คืออะไร?
Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ