ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Should social media platforms censor hate speech? | Nadine Strossen | Big Think
เลือกโหมดฝึก
แต่ละโหมดจะเปิดห้องฝึกแบบเต็มจอ
33 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
social media platforms present the same issues that we have been grappling with with respect to older media but throughout human history every time a
2
new medium of communication comes along many people including many government officials become very exercised about the new power and the allegedly new
3
harms that are posed so we went through this when radio was invented when the telephone was invented when television was invented when the world wide web
4
came to people's attention and in fact I have read that when the printing press was invented and when papyrus was invented there were similar eruptions of
5
fear about this great new power to distribute information and the harm that can be done through information and disinformation so I think it's really
6
important for us to have historic humility and not see what we're what we're going through now is inherently different and more dangerous than the
7
past and I think that the same fundamental principles that have applied to other media should apply to social media as well first of all as private
8
sector entities social media companies have absolutely no legal obligation to respect First Amendment rights free speech rights for anybody else so just
9
as I have no right to participate in your wonderful film and I have no right to have an op-ed in the New York Times I have no right to have my post displayed
10
on Facebook or Twitter and so forth moreover those companies have their own First Amendment rights to make their own editorial decisions about what
11
expression they are going to allow on their platform and what they're not going to allow is somebody who defend free speech right for media company so along with other companies would oppose government
12
restriction on the ability of these companies to decide what they will air and what they will not air however I will raise my voice to urge these
13
companies to adhere as closely as as feasible to the same basic standards that are reflected in the First Amendment because I think that for all
14
of the potential damage that can be done by various kinds of online communications including disinformation and so-called fake news and political
15
ads and so forth that far more harm is done when we empower these largely unaccountable private sector you know really powerful entities to pick and
16
choose what expression is going to be aired and what will not be aired and that danger is especially great when we are talking about political speech the
17
Supreme Court has consistently said throughout history of all expression that is important in our system of government by far the most important is
18
speech about public affairs speech about politics We the People to quote the opening words of our Constitution we wield sovereign power but how can we do
19
that responsibly or effectively if we do not have access full access to information about those who are running for office those who are seeking our
20
votes those who are making public policy decisions most of the time when people advocate censorship beyond the emergency situation in which First Amendment law
21
allows speech to be censored most of the part-time people talk about the harm that speech can cause whether it be dissin formation / fake news or whether
22
it be hate speech or whether it be terrorist content and I agree speech have an enormous capacity to do harm as well as an enormous capacity to do good
23
we protect it precisely because it is so powerful but the argument 99.9 percent of the time starts and ends with the potential harm of free speech those who
24
advocate censorship never examine whether censorship is going to be effective in addressing redressing reducing the harm they never address
25
whether censorship to the contrary is going to do more harm than good and every situation that I'm aware of censorship actually ends up being
26
ineffective in addressing the harms at stake at best or counterproductive at worse so disinformation well are we going to
27
say that empowering mark zuckerberg and the other Titans of Silicon Valley to decide that certain speech is untrue is that actually going to solve our
28
political problems I think to the contrary that is as threatening to democracy as it is to individual freedom likewise with respect to so-called hate
29
speech that conveys discriminatory ideas against traditionally marginalized or excluded groups every hate speech law around the world to this day is
30
disproportional and Forrest consistently against the very minority groups who are hoped to be protected and we shouldn't be surprised at that once you have these
31
discretionary standards what is hate speech what is disinformation no two individuals can agree on such inherently subjective concepts and so by definition those who wield power are going to wield
32
their discretion in ways that predictably are going to perpetuate their power and not empower those who have traditionally been silenced or
33
marginalized
ดาวน์โหลดแอป
ทุกอย่างที่ต้องใช้เพื่อพูดได้คล่อง
AI ให้คะแนนการออกเสียงให้คะแนนทุกประโยค
ฝึก IPAเชี่ยวชาญทุกเสียง
คำศัพท์สร้างคลังคำของคุณ
เกมคำศัพท์เล่นไปเรียนไป
ช่องเดียวกัน
C16
We could make every human on Earth rich and happy—if we decided to | Agustín Fuentes
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C13
I study demonic possession dreams. Here’s what we’ve found. | Patrick McNamara
Daily ConversationUniversity Students
C11
Why do some artists become famous? | Albert-László Barabási
Daily ConversationUniversity Students
C11
Master your anxiety. Unleash your genius | Jesse Eisenberg for Big Think+
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C13
A mind-blowing explanation of symmetry | Frank Wilczek for Big Think
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B21
How evolution works, in 54 minutes | Sean B. Carroll: Full Interview
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C11
The psychology of persuasion, as told by an Ivy League professor | Jonah Berger for Big Think+
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C12
Who you are fluctuates every single second | Lisa Feldman Barrett
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C12
Why ‘turning the other cheek’ is fundamentally misunderstood | Bishop Robert Barron
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C15
How many people are in hell? | Bishop Robert Barron
Daily ConversationUniversity Students
B23
How do elite performers automate their habits? | Wendy Wood
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C12
Where is the evidence for God? | Bishop Robert Barron
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C12
Why I’m against empathy | Paul Bloom
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C11
The famous tree-falling thought experiment has a new answer | Lisa Feldman Barrett
Daily ConversationUniversity Students
C14
Become a great strategic thinker | Ian Bremmer
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C13
We can cure almost all human diseases. Here’s how. | Albert-László Barabási
Daily ConversationUniversity Students
C12
The lost art of accomplishment without burnout | Cal Newport for Big Think +
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C113
Supernatural thinking: Your brain’s anti-anxiety mode | Clay Routledge
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C15
How Einstein changed time forever | Jim Al-Khalili for Big Think
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C16
A neuroscientist’s guide to reclaiming your brain | Nicole Vignola
Business EnglishUniversity StudentsWorking Adults
FOR YOU
วิดีโอแนะนำ
C12
132 ประโยค
Nishad Sanzagiri | Technology Empires Debate | Proposition (1/6)
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
C18
104 ประโยค
Should fluoride be in our water?
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
C111
22 ประโยค
Sức mạnh của truyền thông trong việc ảnh hưởng hành vi cộng đồng
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
![Theodore Roosevelt "The Right of the People to Rule" Speech (1912) [AUDIO RESTORED]](https://img.youtube.com/vi/kRaYxYTlGVM/mqdefault.jpg)
C13
43 ประโยค
Theodore Roosevelt "The Right of the People to Rule" Speech (1912) [AUDIO RESTORED]
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
C19
193 ประโยค
Amartya Sen interview (1999)
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
B234
18 ประโยค
Barack Obama takes on 'woke' call-out culture: 'That's not activism'
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
C111
372 ประโยค
The 3 ways stupidity spreads throughout a society | Jonny Thomson
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
C12
207 ประโยค
Katie Hopkins | We Should NOT Support No Platforming (6/8) | Oxford Union
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
B24
211 ประโยค
ENGLISH SPEECH | MARK ZUCKERBERG: Free Speech (English Subtitles)
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
C11
29 ประโยค
Leading with Courage in an Age of Uncertainty
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C16
32 ประโยค
Anti-matter & nuclear weapons: Why technology is always a double-edge sword | Don Lincoln
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
C16
122 ประโยค
2. Socratic Citizenship: Plato's Apology
IELTS PrepTOEFL PrepCambridge Exam Prep
บริบทและภูมิหลัง
ในวิดีโอนี้ Nadine Strossen ได้พูดเกี่ยวกับประเด็นการเซ็นเซอร์คำพูดเกลียดชังในโซเชียลมีเดีย โดยนำเสนอแนวความคิดว่าแพลตฟอร์มโซเชียลมีเดียนั้นมีบทบาทคล้ายคลึงกับสื่อดั้งเดิมในอดีต ซึ่งมีการแสดงความกังวลเกี่ยวกับภัยที่อาจเกิดขึ้นจากการสื่อสารใหม่ๆ การพูดคุยในวิดีโอนี้เน้นถึงความสำคัญของการเข้าถึงข้อมูลและบทพูดเกี่ยวกับการเมือง แสดงให้เห็นว่าคำพูดที่มีความสำคัญต่อสังคมควรได้รับการปกป้อง และการเซ็นเซอร์คำพูดอาจทำให้เกิดผลกระทบที่ร้ายแรงกว่าประโยชน์ที่คาดหวัง.
5 วลีสำคัญสำหรับการสื่อสารประจำวัน
- Free speech rights: สิทธิในการแสดงออก
- Hate speech: คำพูดเกลียดชัง
- Political speech: คำพูดเกี่ยวกับการเมือง
- Disinformation: ข่าวปลอม
- Editorial decisions: การตัดสินใจเกี่ยวกับการเผยแพร่
คู่มือการฝึกพูดแบบขั้นตอน
เพื่อให้คุณสามารถฝึกพูดภาษาอังกฤษจากวิดีโอนี้ เราขอแนะนำวิธีการฝึกแบบ shadowing ที่จะช่วยพัฒนาทักษะการฟังและการพูด:
- ฟังวิดีโออย่างตั้งใจ: เริ่มต้นโดยการฟังวิดีโอครั้งแรกโดยไม่ต้องหยุด หากมีส่วนไหนที่ไม่เข้าใจให้จดบันทึกไว้
- ดูซ้ำและทำตาม: ดูวิดีโอครั้งที่สอง พร้อมกับการหยุดในจุดสำคัญเพื่อทำตามวลีสั้นๆ ที่ได้ยิน การทำตามนี้ช่วยให้คุ้นเคยกับจังหวะและน้ำเสียง
- ฝึกพูดตาม: หลังจากฟังหลายๆ รอบ ทดลองพูดตามที่ได้ยิน ใช้เทคนิค shadowspeak โดยพูดตามทันทีหลังจากเสียงในวิดีโอ
- บันทึกการฝึก: อัดเสียงของคุณขณะพูดตาม เพื่อฟังพัฒนาการและหาแนวทางการปรับปรุง
- ฝึกบ่อยๆ: ทำการฝึกอย่างสม่ำเสมอเพื่อช่วยพัฒนาทักษะการพูดให้ดียิ่งขึ้น ยิ่งฝึกมาก ยิ่งมีความมั่นใจมากขึ้น
การฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยวิธี shadow speech นี้จะช่วยให้คุณสามารถสื่อสารได้อย่างคล่องแคล่วและมั่นใจในชีวิตประจำวัน
ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้
โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:
| โครงสร้าง | ในวิดีโอ |
|---|---|
| Passive voice be + กริยาช่อง 3 — เน้นสิ่งที่เกิดขึ้น ไม่ใช่ผู้กระทำ | are posed · was invented · can be done |
| Relative clauses who / which + อนุประโยค — ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับคนหรือสิ่งของ | somebody who defend · those who are · those who wield |
| Present perfect have/has + กริยาช่อง 3 — เหตุการณ์ในอดีตที่ยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบัน | have read · have applied · has consistently said |
เทคนิค Shadowing คืออะไร?
Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ