Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: Cambridge IELTS 14 listening section 2

Đang tạo bài học...
1
Section 2.
2
You will hear a manager giving a welcome talk to a group of apprentices who are starting their training at the company.
3
First, you have some time to look at questions 11 to 14.
4
Now listen carefully and answer questions 11 to 14.
5
Good morning, everyone.
6
My name's Janet Parker and I'm the Human Resources Manager.
7
We're very happy to welcome you to your new apprenticeship.
8
I hope that the next six months will be a positive and enjoyable experience for you.
9
I'd like to start with some general advice about being an apprentice.
10
Most of you have very little or no experience of working for a big organisation
11
and the first week or so may be quite challenging.
12
There will be a lot of new information to take in, but don't worry too much about trying to remember everything.
13
The important thing is to check with someone if you're not sure what to do.
14
You'll find your supervisor is very approachable and won't mind explaining things or helping you out.
15
You're here to learn, so make the most of that opportunity.
16
You'll be spending time in different departments during your first week, so make an effort to talk to as many people as possible about their work.
17
You'll make some new friends and find out lots of useful information.
18
As well as having a supervisor, you'll each be assigned a mentor.
19
This person will be someone who's recently completed an apprenticeship, and you'll meet with them on a weekly basis.
20
Their role is to provide help and support throughout your apprenticeship.
21
Of course, this doesn't mean they'll actually do any of your work for you.
22
Instead, they'll be asking you about what goals you've achieved so far, as well as helping you to identify any areas for improvement.
23
You can also discuss your more long-term ambitions with them as well.
24
Before you hear the rest of the talk, you have some time to look at questions 15 to 20.
25
Now listen and answer questions 15 to 20.
26
Now, I just want to run through a few company policies for our apprenticeship scheme with you.
27
Most importantly, the internet.
28
As part of your job, you'll be doing some research online, so obviously you'll have unlimited access for that.
29
But please don't use it for personal use.
30
You'll have your own phones for that.
31
Some of you have already asked me about flexible working.
32
After your probationary three-month period, some of you will be eligible for this.
33
But it will depend on which department you're in and what your personal circumstances are,
34
so please don't assume you'll automatically be permitted to do this.
35
I want to make sure there's no confusion about our holiday policy.
36
Apart from any statutory public holidays, we ask that you don't book any holidays until after your six-month apprenticeship has finished.
37
Time off should only be taken if you are unwell.
38
Please speak to your supervisor if this is going to be a problem.
39
You'll be expected to work a 40-hour week, but there may be opportunities to do overtime during busy periods.
40
Although you're not required to do this, it can be a valuable experience, so we advise you to take it up if possible.
41
Obviously, we understand that people do have commitments outside work, so don't worry if there are times when you are unavailable.
42
As you know, we don't have a formal dress code here.
43
You may wear casual clothes as long as they are practical,
44
and the only restriction for shoes we have is on high heels for health and safety reasons.
45
Comfortable shoes like trainers are preferable.
46
There's a heavily subsidised canteen on site where you can get hot meals or salads cheaply.
47
Snacks and drinks are also provided, so we've decided to introduce a no-packed lunch policy.
48
This is partly to encourage healthy eating at work and partly to stop people from eating at their workstation,
49
which is unhygienic.
50
Okay, moving on to...
51
That is the end of section two.
52
You now have half a minute to check your answers.
53
Now turn to section 3.

Từ vựng và ghi chú luyện nói cho bài học này

Bài luyện nói trình độ B2 này dựa trên video “Cambridge IELTS 14 listening section 2”. Những từ được nhắc lại nhiều nhất trong bài: apprenticeship, questions, supervisor, holiday, section. Video này có 53 câu và 681 từ để luyện shadowing. Phần lời nói dài 6:37. Người nói nói chậm, khoảng 103 từ mỗi phút, đủ thời gian để bạn bắt chước từng âm. 88% số từ nằm trong 3.000 từ tiếng Anh thông dụng nhất, nên từ vựng dễ theo.

Từ vựng quan trọng trong video

12 từ khó nhất trong video, kèm phiên âm và nghĩa:

TừPhiên âmNghĩa
supervisor danh từ/ˈsupɚˌvaɪzɚ/người giám sát
apprentice danh từ/əˈpɹɛntɪs/người học nghề
workstation danh từ/ˈwɝkˌsteɪʃən/trạm làm việc
circumstance danh từ/ˈsɝ.kəmˌstæns/hoàn cảnh
restriction danh từ/ɹɪˈstɹɪkʃən/hạn chế
heel danh từ/hil/gót, gót chân
enjoyable tính từ/ɛnˈd͡ʒɔɪ.ə.bl̩/thú vị
overtime danh từ/ˈoʊ.vɚˌtaɪm/tăng ca
cloth danh từ/klɒθ/vải, vải vóc
trainer danh từ/ˈtɹeɪnɚ/huấn luyện viên
flexible tính từ/ˈflɛk.sɪ.bəl/co dãn, co giãn
depend động từ/dɪˈpɛnd/phụ thuộc

Ngữ pháp trong video

Những cấu trúc người nói dùng nhiều nhất, kèm đúng cụm từ trong video:

Cấu trúcTrong video
Thì hiện tại hoàn thành have/has + quá khứ phân từ — việc đã xảy ra nhưng còn liên quan đến hiện tạiyou've achieved · have unlimited · have already asked
Câu bị động be + quá khứ phân từ — nhấn vào việc xảy ra, không phải người làmbe assigned · be permitted · be taken

Phát âm cần chú ý

Người nói dùng 29 dạng rút gọn, ví dụ you'll, don't, you're. Hãy nói theo dạng ngắn đúng như bạn nghe.

  • Âm “sh” và “zh”: apprenticeship /əˈpɹɛn.tɪs.ʃɪp/, workstation /ˈwɝkˌsteɪʃən/, restriction /ɹɪˈstɹɪkʃən/, ambition /æmˈbɪʃ.ən/, confusion /kənˈfjuːʒən/
  • Từ dài — đặt trọng âm cho đúng: apprenticeship /əˈpɹɛn.tɪs.ʃɪp/, supervisor /ˈsupɚˌvaɪzɚ/, approachable /əˈpɹəʊ.t͡ʃə.bəl/, preferable /ˈpɹɛf.(ə.)ɹə.b(ə)l/, unavailable /ˌʌnəˈveɪləbəl/

Những âm người Việt thường gặp khó:

  • Cụm phụ âm cuối — đọc đủ từng âm, đừng nuốt âm cuối: circumstance /ˈsɝ.kəmˌstæns/, depend /dɪˈpɛnd/
  • Âm /tʃ/, /dʒ/ và /ʒ/ — tiếng Việt không có, đừng đọc thành “ch” hay “gi”: approachable /əˈpɹəʊ.t͡ʃə.bəl/, cheaply /ˈt͡ʃiːpli/, statutory /ˈstæt͡ʃəˌtɔɹi/, enjoyable /ɛnˈd͡ʒɔɪ.ə.bl̩/, confusion /kənˈfjuːʒən/
  • Âm /æ/ — mở miệng rộng hơn âm “e”: canteen /kænˈtin/, circumstance /ˈsɝ.kəmˌstæns/, statutory /ˈstæt͡ʃəˌtɔɹi/, snack /snæk/, ambition /æmˈbɪʃ.ən/

Cách luyện với video này

  1. Nghe hết video một lần, chưa cần nói, và ghi lại những từ bạn chưa biết.
  2. Nói đuổi từng câu ở tốc độ bình thường, lặp lại mỗi câu đến khi nhịp của bạn khớp với người nói.
  3. Ghi âm giọng mình rồi so với bản gốc, chú ý các từ như supervisor, apprentice, workstation.

Phương Pháp Shadowing Là Gì?

Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.

Phương pháp shadowing: đọc hướng dẫn từng bước đầy đủ →