Pratique du Shadowing: A2 KEY for Schools Trainer 1 - Listening Part 3 - Test 1 (Transcript + Key) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « A2 KEY for Schools Trainer 1 - Listening Part 3 - Test 1 ». Cette vidéo contient 38 phrases et 382 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 3:13. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 119 mots par minute, confortable pour le shadowing. 86 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 8 de ses 38 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
12 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| cousin nom | /ˈkʌz(ə)n/ | cousin, cousine |
| borrow verbe | /ˈbɑɹ.oʊ/ | emprunter |
| examination nom | /ɪɡˌzæm.ɪˈneɪ.ʃən/ | examen |
| favourite adjectif | /ˈfeɪv.ɹɪt/ | préféré, favori |
| strange adjectif | /stɹeɪnd͡ʒ/ | étrange, anormal |
| cross nom | /kɹɑs/ | croix |
| computer nom | /kəmˈpju.tɚ/ | ordinateur |
| sick adjectif | /ˈsɪk/ | nauséeux, nauséeuse |
| magazine nom | /ˌmæɡəˈziːn/ | magazine, revue |
| quarter nom | /ˈk(w)ɔɹ.tɚ/ | quart, quartier |
| choose verbe | /t͡ʃuːz/ | choisir |
| correct adjectif | /kəˈɹɛkt/ | correct |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Who are you going to play it with?
- How long do you usually play it for?
- Which part do you like best?
- The part about building a hut's my least favourite.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | lot, which is |
| Superlatifs the -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe | my least favourite |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | is finding |
| Futur avec « going to » be going to + verbe — un projet ou ce que l’on voit venir | are you going to play |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 4 contractions et formes réduites, comme I've, isn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: strange /stɹeɪnd͡ʒ/, choose /t͡ʃuːz/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: borrow /ˈbɑɹ.oʊ/, favourite /ˈfeɪv.ɹɪt/, strange /stɹeɪnd͡ʒ/, cross /kɹɑs/, quarter /ˈk(w)ɔɹ.tɚ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme cousin, borrow, examination.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.































