Prática de Shadowing: Networking at a Conference: Breaking the Ice - Aprenda a falar inglês com vídeo
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29 frases
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1
Excuse me, are you in line for coffee?
Com licença, você está na fila do café?
2
Oh, no, go ahead! I'm still choosing a tea.
Ah, não, pode ir! Ainda estou escolhendo um chá.
3
Thanks! These breaks always feel way too short, don't they?
Obrigado! Esses intervalos sempre parecem curtos demais, né?
4
Tell me about it! I've barely had a sip all morning.
Nem me fale! Mal tomei um gole a manhã inteira.
5
So, what brings you to the conference?
E aí, o que te traz à conferência?
6
I'm in marketing for a small travel company.
Trabalho com marketing numa pequena empresa de viagens.
7
We're trying to figure out how AI could help us.
Estamos tentando entender como a IA poderia nos ajudar.
8
Really? That's funny, I build chatbots for travel websites!
Sério? Que engraçado, eu desenvolvo chatbots para sites de viagem!
9
No way! Then you're exactly the person I need.
Não acredito! Então você é exatamente a pessoa de que eu preciso.
10
Ha, I'm Mark, by the way. Nice to meet you.
Haha, aliás, eu sou o Mark. Prazer em te conhecer.
11
I'm Rachel. Have you been to this conference before?
Eu sou a Rachel. Você já veio a esta conferência antes?
12
Yes, this is my third year. It keeps getting bigger.
Sim, este é o meu terceiro ano. Ela fica maior a cada vez.
13
Did you catch the talk on customer service this morning?
Você conseguiu ver a palestra sobre atendimento ao cliente hoje de manhã?
14
I did! I thought the second speaker was amazing.
Vi! Achei o segundo palestrante incrível.
15
Me too. Although, honestly, the slides went on forever.
Eu também. Mas, sinceramente, os slides não acabavam nunca.
16
Ha, I almost fell asleep near the end!
Haha, quase dormi no final!
17
Oh no! I'm so sorry, I just knocked over your coffee!
Ah, não! Me desculpa, acabei de derrubar o seu café!
18
It's fine, really! It only got on my sleeve.
Tudo bem, sério! Só pegou um pouco na manga.
19
Here, take some napkins. I feel terrible.
Aqui, pegue uns guardanapos. Estou me sentindo péssimo.
20
Don't worry about it. These things happen.
Não se preocupe. Essas coisas acontecem.
21
Um, this is a bit embarrassing, but...
Hum, isso é meio constrangedor, mas...
22
could you remind me of your name again?
você pode me lembrar o seu nome de novo?
23
Ha! It's Rachel. I forget names all the time too.
Haha! É Rachel. Eu também esqueço nomes o tempo todo.
24
Rachel, right. I promise I won't forget it now!
Rachel, isso. Prometo que agora não esqueço mais!
25
I'd love to hear more. Do you have a business card?
Eu adoraria saber mais. Você tem um cartão de visita?
26
Sure, here you go. My email's on the back.
Claro, aqui está. Meu e-mail está no verso.
27
Great. Could we set up a quick call next week?
Ótimo. Podemos marcar uma ligação rápida na semana que vem?
28
Of course! Does Tuesday morning around ten work for you?
Claro! Terça de manhã, por volta das dez, funciona pra você?
29
Perfect! I'll send an invite. Just keep the coffee away!
Perfeito! Vou mandar um convite. Só mantenha o café longe!
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Vocabulário e dicas de fala para esta lição
Esta aula de conversação de nível B1 usa o vídeo “Networking at a Conference: Breaking the Ice”. Este vídeo tem 29 frases e 264 palavras para praticar shadowing. A fala dura 1:46. O falante mantém um ritmo estável de cerca de 149 palavras por minuto, confortável para o shadowing. 84% das palavras estão entre as 3.000 mais comuns do inglês; vale a pena estudar o restante antes de começar. 10 das 29 frases são perguntas, por isso é um bom treino para a entonação de perguntas e respostas curtas.
Vocabulário principal deste vídeo
As 13 palavras mais avançadas do vídeo, com pronúncia e significado:
| Palavra | Pronúncia | Significado |
|---|---|---|
| remind verbo | /ɹəˈmaɪnd/ | lembrar, recordar |
| asleep adjetivo | /əˈsliːp/ | dormindo |
| knock verbo | /nɑk/ | bater |
| invite verbo | /ɪnˈvaɪt/ | convidar |
| slide substantivo | /ˈslaɪ̯d/ | escorrega, escorregador |
| sleeve substantivo | /sliv/ | manga |
| chatbot substantivo | /ˈtʃætbɑt/ | chatbot |
| embarrass verbo | /ɪmˈbæɹəs/ | embaraçar |
| napkin substantivo | /ˈnæpˌkɪn/ | guardanapo |
| customer substantivo | /ˈkʌs.tə.mə/ | freguês, freguesa |
| excuse verbo | /ɪksˈkjuz/ | desculpar, perdoar |
| barely advérbio | /ˈbeɹ.li/ | apenas |
| speaker substantivo | /ˈspikɚ/ | falante |
Phrasal verbs que você vai ouvir
| Palavra | Pronúncia | Significado |
|---|---|---|
| figure out verbo | descobrir, deduzir | |
| go ahead verbo | /ˌɡoʊ əˈhɛd/ | vai em frente |
| knock over verbo | derrubar | |
| set up verbo | /ˌsɛt ˈʌp/ | preparar |
Frases que vale a pena repetir
Frases curtas e completas do vídeo que você pode usar na conversa do dia a dia:
- Excuse me, are you in line for coffee?
- I'm still choosing a tea.
- Have you been to this conference before?
- Do you have a business card?
- Could we set up a quick call next week?
Pronúncia para ficar de olho
O falante usa 13 contrações e formas reduzidas, como I'm, don't, I'd. Diga-as na forma curta, do jeito que você ouve.
Sons difíceis para falantes de português:
- Consoante final — sem acrescentar um “i” depois: remind /ɹəˈmaɪnd/, asleep /əˈsliːp/, knock /nɑk/, invite /ɪnˈvaɪt/, slide /ˈslaɪ̯d/
- s + consoante no início — sem um “i” antes: slide /ˈslaɪ̯d/, sleeve /sliv/, speaker /ˈspikɚ/
Como praticar com este vídeo
- Ouça o vídeo inteiro uma vez sem falar e anote as palavras que você não conhece.
- Faça shadowing frase por frase na velocidade normal, repetindo cada uma até o seu ritmo ficar igual ao do falante.
- Grave a sua voz e compare com o original, prestando atenção a palavras como remind, asleep, knock.
O que é a Técnica de Shadowing?
Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.