ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Cambridge 13 Test 4 Section 1 Listening

กำลังสร้างบทเรียน...
1
Section 1.
2
You will hear a phone conversation between Alex, an employee at a company called JPNW,
3
and Martha, who wants to work as a trainee at the company.
4
First, you have some time to look at questions 1 to 7.
5
You will see that there is an example that has been done for you.
6
On this occasion only, the conversation relating to this will be played first.
7
Hi, Alex.
8
It's Martha Clines here.
9
James White gave me your number.
10
I hope you don't mind me calling you.
11
Of course not.
12
How are you, Martha?
13
Good, thanks.
14
I'm ringing because I need a bit of advice.
15
Oh, yeah?
16
What about?
17
The training you did at JPNW a few years ago.
18
I'm applying for the same thing.
19
Oh, right, yes.
20
I did mine in 2014.
21
Best thing I ever did.
22
I'm still working there.
23
Alex did his training in 2014.
24
So 2014 has been written in the space.
25
Now we shall begin.
26
You should answer the questions as you listen because you will not hear the recording a second time.
27
Listen carefully and answer questions 1 to 7.
28
Hi Alex, it's Martha Clines here.
29
James White gave me your number.
30
I hope you don't mind me calling you.
31
Of course not.
32
How are you, Martha?
33
Good, thanks.
34
I'm ringing because I need a bit of advice.
35
Oh yeah, what about?
36
The training you did at JPNW a few years ago.
37
I'm applying for the same thing.
38
Oh, right, yes.
39
I did mine in 2014.
40
Best thing I ever did, I'm still working there.
41
Really?
42
What are you doing?
43
Well, now I work in the customer services department, but I did my initial training in finance.
44
I stayed there for the first two years and then moved to where I am now.
45
That's the same department I'm applying for.
46
Did you enjoy it?
47
I was pretty nervous to begin with.
48
I didn't do well in my exams at school, and I was really worried because I failed maths.
49
But it didn't actually matter because I did lots of courses on the job.
50
Did you get a diploma at the end of your trainee period?
51
I'm hoping to do the one in business skills.
52
Yes, that sounds good.
53
I took the one on IT skills, but I wish I'd done that one instead.
54
OK, that's good to know.
55
What about the other trainees?
56
How did you get on with them?
57
There were about 20 of us who started at the same time and we were all around the same age.
58
I was 18, and there was only one person younger than me who was 17.
59
The rest were between 18 and 20.
60
I made some good friends.
61
I've heard lots of good things about the training at JPNW.
62
It seems like there are a lot of opportunities there.
63
Yeah, definitely.
64
Because of its size, you can work in loads of different areas within the organisation.
65
What about pay?
66
I know you get a lower minimum wage than regular employees.
67
That's right, which isn't great, but you get the same number of days holiday as everyone else, and the pay goes up massively if they offer you a job at the end of the training period.
68
Yeah, but I'm not doing it for the money.
69
It's the experience I think will be really useful.
70
Everyone says by the end of the year you gain so much confidence.
71
You're right, that's the most useful part about it.
72
There's a lot of variety too.
73
You're given lots of different things to do.
74
I enjoyed it all.
75
I didn't even mind the studying.
76
Do you have to spend any time in college?
77
Yes, one day each month.
78
So you get lots of support from both your tutor and your manager.
79
That's good.
80
And the company is easy to get to, isn't it?
81
Yes, it's very close to the train station, so the location's a real advantage.
82
Before you hear the rest of the phone conversation, you have some time to look at questions 8 to 10.
83
Now listen and answer questions 8 to 10.
84
Have you got a date for your interview yet?
85
Yes, it's on the 23rd of this month.
86
So long as you're well prepared, there's nothing to worry about.
87
Everyone's very friendly.
88
I am not sure what I should wear.
89
What do you think?
90
Nothing too casual, like jeans, for example.
91
If you've got a nice jacket, wear that with a skirt or trousers.
92
OK, thanks.
93
Any other tips?
94
Um, well, I know it's really obvious, but arrive in plenty of time.
95
They hate people who are late.
96
So make sure you know exactly where you have to get to.
97
And one other useful piece of advice my manager told me before I had the interview for this job is to smile.
98
Even if you feel terrified, it makes people respond better to you.
99
I'll have to practice doing that in the mirror.
100
Yeah, well, good luck.
101
Let me know if you need any more information.
102
Thanks very much.
103
That is the end of section one.
104
You now have half a minute to check your answers.
105
Now turn to section 2.

คำศัพท์และข้อสังเกตด้านการพูดสำหรับบทเรียนนี้

วิดีโอนี้มี 105 ประโยค และ 848 คำ สำหรับฝึกพูดตาม ช่วงที่มีเสียงพูดยาว 6:58 ผู้พูดพูดด้วยความเร็วสม่ำเสมอ ประมาณ 122 คำต่อนาที เหมาะกับการฝึกพูดตาม 87% ของคำอยู่ใน 3,000 คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ คำศัพท์จึงตามได้ง่าย

คำศัพท์สำคัญในวิดีโอนี้

คำที่ควรเรียนรู้ 10 คำจากวิดีโอ พร้อมคำอ่านและความหมาย:

คำศัพท์คำอ่านความหมาย
mirror คำนาม/ˈmiɹɚ/กระจก, กระจกเงา
wage คำนาม/weɪd͡ʒ/ค่าจ้าง, ค่าแรง
arrive คำกริยา/əˈɹaɪv/มา, ถึง
occasion คำนาม/əˈkeɪ̯ʒən/โอกาส
jacket คำนาม/ˈd͡ʒæk.ɪt/เสื้อแจ็กเก็ต, เสื้อนอก
mathematics คำนาม/mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/คณิตศาสตร์
skirt คำนาม/skɚt/กระโปรง
diploma คำนาม/dɪˈploʊmə/ประกาศนียบัตร
tutor คำนาม/ˈtjuːtəː/ครูพิเศษ
trainee คำนาม/tɹeɪˈni/ผู้ฝึกงาน

การออกเสียงที่ควรระวัง

ผู้พูดใช้รูปย่อและรูปลดเสียง 23 ครั้ง เช่น I'm, didn't, you're ให้พูดแบบสั้นตามที่ได้ยิน

  • เสียง “sh” และ “zh”: occasion /əˈkeɪ̯ʒən/, organisation /ˈɔː.ɡə.naɪˌzeɪ.ʃən/, casual /ˈkæʒ(u)əl/
  • คำยาว — ลงเสียงหนักให้ถูกพยางค์: organisation /ˈɔː.ɡə.naɪˌzeɪ.ʃən/, mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/

วิธีฝึกกับวิดีโอนี้

  1. ฟังวิดีโอให้จบหนึ่งรอบโดยยังไม่ต้องพูด แล้วจดคำที่ยังไม่รู้จัก
  2. พูดตามทีละประโยคด้วยความเร็วปกติ ทำซ้ำแต่ละประโยคจนจังหวะของคุณตรงกับผู้พูด
  3. อัดเสียงตัวเองแล้วเทียบกับต้นฉบับ โดยสังเกตคำอย่าง mirror, wage, arrive เป็นพิเศษ

ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้

โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:

โครงสร้างในวิดีโอ
Present perfect have/has + กริยาช่อง 3 — เหตุการณ์ในอดีตที่ยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบันhas been done · has been written · I've heard
Passive voice be + กริยาช่อง 3 — เน้นสิ่งที่เกิดขึ้น ไม่ใช่ผู้กระทำhas been done · will be played · has been written
คำแนะนำด้วย “should” should + กริยา — บอกสิ่งที่ควรทำshould answer · should wear
Present continuous am/is/are + -ing — สิ่งที่กำลังเกิดขึ้นตอนนี้หรือช่วงนี้I'm ringing · I'm applying · I'm still working

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →