ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: Cambridge 12 Test 1 Section 3 Listening

เลือกโหมดฝึก

แต่ละโหมดจะเปิดห้องฝึกแบบเต็มจอ

78 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
Section 3.
2
You will hear two students, called Trudy and Stuart, who are both studying to be librarians,
3
discussing a paper that they are going to write together.
4
First, you have some time to look at questions 21 to 23.
5
Now listen carefully and answer questions 21 to 23.
6
OK, Stuart.
7
We need to start planning our paper on public libraries.
8
Have you thought of an angle yet?
9
Well, there's so much we could look into.
10
How libraries have changed over the centuries, for instance, or how different countries organise them.
11
What do you think, Trudy?
12
Maybe we should concentrate on this country and try and relate the changes in libraries to external developments,
13
like the fact that far more people can read than a century ago, and that the local population may speak lots of different languages.
14
We could include something about changes in the source of funding, too.
15
Yes, but remember we're only supposed to write a short paper, so it's probably best if we don't go into funding in any detail.
16
Right.
17
Well, shall we just brainstorm a few ideas to get started?
18
OK.
19
We obviously need to look at the impact of new technology, particularly the internet.
20
Now that lots of books have been digitalised, people can access them from their own computers at home.
21
And if everyone did that, libraries would be obsolete.
22
Yes.
23
But the digitalised books that are available online for free are mostly out of copyright, aren't they?
24
And copyright in this country lasts for 70 years after the author dies, so you won't find the latest bestseller or up -to -date information.
25
That's an important point.
26
Anyway, I find it hard to concentrate when I'm reading a long text on a screen.
27
I'd much rather read a physical book.
28
And it takes longer to read on a screen.
29
Oh, I prefer it.
30
I suppose it's just a personal preference.
31
I expect the libraries will go on evolving in the next few years.
32
Some have already become centres where community activities take place, like local clubs meeting there.
33
I think that'll become even more common.
34
I'd like to think so, and that they'll still be serving their traditional function, but I'm not so sure.
35
There are financial implications after all.
36
What I'm afraid will happen is that books and magazines will all disappear and there'll just be rows and rows of computers.
37
They won't look anything like the libraries we're used to.
38
Well, we'll see.
39
Before you hear the rest of the discussion, you have some time to look at questions 24 to 30.
40
Transcription by CastingWords to 30.
41
I've just had an idea.
42
Why don't we make an in -depth study of our local public library as background to our paper?
43
Yes, that'd be interesting, and raise all sorts of issues.
44
Let's make a list of possible things we could ask about, then work out some sort of structure.
45
For instance, we could interview some of the staff and find out whether the library has its own budget,
46
or if that's controlled by the local council.
47
And what their policies are.
48
I know they don't allow food, but I'd love to find out what types of noise they ban.
49
There always seems to be a lot of talking, but never music.
50
I don't know if that's a policy or it just happens.
51
I've often wondered.
52
Then there are things like how the library is affected by employment laws.
53
I suppose there are rules about working hours, facilities for staff and so on?
54
Right.
55
Right.
56
Then there are other issues relating to the design of the building and how customers use it,
57
like what measures does the library take to ensure their safety?
58
They'd need floor coverings that aren't slippery, and emergency exits, for instance.
59
Oh, and another thing, there's the question of the kind of insurance the library needs to have in case anyone gets injured.
60
Yes, that's something else to find out.
61
You know something I've often wondered?
62
What's that?
63
Well, you know they've got an archive of local newspapers going back years.
64
Well, next to it, they've got the diary of a well -known politician from the late 19th century.
65
I wonder why it's there.
66
Do you know what his connection was with this area?
67
No idea.
68
Let's add it to our list of things to find out.
69
Well, I've just thought, you know people might ask in the library about local organisations, like sports clubs.
70
Well, I wonder if they keep a database, or whether they just look online.
71
Right.
72
I quite fancy finding out what the differences are between a library that's open to the public
73
and one that's part of a museum, for example.
74
They must be very different.
75
Then something else I'd like to know is...
76
That is the end of Section 3.
77
You now have half a minute to check your answers.
78
Thank you. 4.

ดาวน์โหลดแอป

ทุกอย่างที่ต้องใช้เพื่อพูดได้คล่อง

AI ให้คะแนนการออกเสียงให้คะแนนทุกประโยค
ฝึก IPAเชี่ยวชาญทุกเสียง
คำศัพท์สร้างคลังคำของคุณ
เกมคำศัพท์เล่นไปเรียนไป
สแกน QR
สแกน QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play

ช่องเดียวกัน

Cambridge 17 Test 2 Section 3 ListeningB2
1

Cambridge 17 Test 2 Section 3 Listening

IELTS PrepUniversity Students
Cambridge 10 Test 4 Section 4 ListeningC1
2

Cambridge 10 Test 4 Section 4 Listening

Daily ConversationUniversity Students
Cambridge 16 Test 4 Section 3 ListeningC1
6

Cambridge 16 Test 4 Section 3 Listening

IELTS PrepUniversity Students
Cambridge 15 Test 1 Section 4 ListeningB2
2

Cambridge 15 Test 1 Section 4 Listening

IELTS PrepUniversity Students
Cambridge 18 Test 4 Section 2 ListeningB2
3

Cambridge 18 Test 4 Section 2 Listening

IELTS PrepUniversity Students
Cambridge 10 Test 3 Section 2 ListeningB2
1

Cambridge 10 Test 3 Section 2 Listening

Cambridge Exam PrepUniversity StudentsWorking Adults
Cambridge 10 Test 2 Section 1 ListeningB1
5

Cambridge 10 Test 2 Section 1 Listening

Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
Cambridge 13 Test 1 Section 3 ListeningC1
2

Cambridge 13 Test 1 Section 3 Listening

Daily ConversationUniversity Students
Cambridge 13 Test 1 Section 4 ListeningC1
1

Cambridge 13 Test 1 Section 4 Listening

IELTS PrepUniversity Students
Cambridge 13 Test 4 Section 1 ListeningB1
12

Cambridge 13 Test 4 Section 1 Listening

Business EnglishInterview EnglishUniversity Students
Cambridge 16 Test 2 Section 2 ListeningB2
3

Cambridge 16 Test 2 Section 2 Listening

IELTS PrepUniversity Students
Cambridge 14 Test 2 Section 1 ListeningB1
4

Cambridge 14 Test 2 Section 1 Listening

TOEFL PrepCambridge Exam PrepUniversity Students
Cambridge 16 Test 4 Section 2 ListeningB2
2

Cambridge 16 Test 4 Section 2 Listening

Cambridge Exam PrepUniversity StudentsWorking Adults
Cambridge 15 Test 3 Section 4 ListeningC1
5

Cambridge 15 Test 3 Section 4 Listening

IELTS PrepCambridge Exam PrepUniversity Students
Cambridge 12 Test 2 Section 4 ListeningC1
11

Cambridge 12 Test 2 Section 4 Listening

IELTS PrepBusiness EnglishUniversity Students
Cambridge 16 Test 1 Section 2 LIsteningB2
5

Cambridge 16 Test 1 Section 2 LIstening

TOEIC PrepCambridge Exam PrepBusiness English
Cambridge 13 Test 2 Section 3 ListeningB2

Cambridge 13 Test 2 Section 3 Listening

IELTS PrepUniversity Students
Cambridge 11 Test 2 Section 2 ListeningB2

Cambridge 11 Test 2 Section 2 Listening

IELTS PrepUniversity Students
Cambridge 12 Test 1 Section 4 ListeningC1

Cambridge 12 Test 1 Section 4 Listening

IELTS PrepUniversity Students
Cambridge 16 Test 1 Section 3 LIsteningB2

Cambridge 16 Test 1 Section 3 LIstening

Cambridge Exam PrepHigh School StudentsUniversity Students
FOR YOU

วิดีโอแนะนำ

IELTS Listening Section-3(Paper on Public Libraries) with answersB2
2
79 ประโยค

IELTS Listening Section-3(Paper on Public Libraries) with answers

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Kate And Luki Conversation IELTS Cambridge LISTENING Practice test 2021 ( Exam Lvl )B2
288 ประโยค

Kate And Luki Conversation IELTS Cambridge LISTENING Practice test 2021 ( Exam Lvl )

IELTS PrepUniversity Students
Cambridge 15 listening (Test-2) (Part-3)B2
3
94 ประโยค

Cambridge 15 listening (Test-2) (Part-3)

IELTS PrepUniversity Students
Cambridge IELTS 11 | Listening Test 3 Section 2 | Audio, Questions, Answer Key and TranscriptB2
1
63 ประโยค

Cambridge IELTS 11 | Listening Test 3 Section 2 | Audio, Questions, Answer Key and Transcript

IELTS PrepUniversity Students
CAM 18 | IELTS LISTENING TEST | TEST 3 - SECTION 3 #english #listening #ielts #education #iseeieltsB2
3
66 ประโยค

CAM 18 | IELTS LISTENING TEST | TEST 3 - SECTION 3 #english #listening #ielts #education #iseeielts

IELTS PrepUniversity Students
Cam 19 Listening Test 1 Part 1 Hinnchingbrooke CountryB2
1
64 ประโยค

Cam 19 Listening Test 1 Part 1 Hinnchingbrooke Country

IELTS PrepUniversity Students
Vol 1 - test 3 - section 3B2
1
84 ประโยค

Vol 1 - test 3 - section 3

IELTS PrepUniversity Students
IELTS CAMBRIDGE LISTENING BOOK 18 TEST 3 WITH ANSWERSB2
3
231 ประโยค

IELTS CAMBRIDGE LISTENING BOOK 18 TEST 3 WITH ANSWERS

IELTS PrepUniversity Students
IELTS Actual listening Professor Smith's article part 3(14.06.2025)B2
1
66 ประโยค

IELTS Actual listening Professor Smith's article part 3(14.06.2025)

IELTS PrepUniversity Students
Cambridge IELTS 11 | Listening Test 4 Section 2 | Audio, Questions, Answer Key and TranscriptB2
1
45 ประโยค

Cambridge IELTS 11 | Listening Test 4 Section 2 | Audio, Questions, Answer Key and Transcript

IELTS PrepUniversity Students
CAM 19 | IELTS LISTENING TEST | TEST 4 - SECTION 3 #english #listening #ielts #education #iseeieltsB2
8
102 ประโยค

CAM 19 | IELTS LISTENING TEST | TEST 4 - SECTION 3 #english #listening #ielts #education #iseeielts

IELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
Cambridge 15 listening (Test-3) (Part-1) IELTS Practice British CouncilB2
5
99 ประโยค

Cambridge 15 listening (Test-3) (Part-1) IELTS Practice British Council

IELTS PrepUniversity Students

คำศัพท์และข้อสังเกตด้านการพูดสำหรับบทเรียนนี้

บทเรียนฝึกพูดนี้ใช้วิดีโอ “Cambridge 12 Test 1 Section 3 Listening” เป็นสื่อ คำที่ถูกพูดซ้ำบ่อยที่สุด: library, libraries, paper, instance วิดีโอนี้มี 78 ประโยค และ 810 คำ สำหรับฝึกพูดตาม ช่วงที่มีเสียงพูดยาว 6:33 ผู้พูดพูดด้วยความเร็วสม่ำเสมอ ประมาณ 124 คำต่อนาที เหมาะกับการฝึกพูดตาม 88% ของคำอยู่ใน 3,000 คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ คำศัพท์จึงตามได้ง่าย

คำศัพท์สำคัญในวิดีโอนี้

คำที่ควรเรียนรู้ 10 คำจากวิดีโอ พร้อมคำอ่านและความหมาย:

คำศัพท์คำอ่านความหมาย
copyright คำนาม/ˈkɑpiˌɹaɪt/ลิขสิทธิ์
angle คำนาม/ˈæŋ.ɡəl/มุม
exit คำนาม/ˈɛɡzət/ทางออก
database คำนาม/ˈdeɪtəˌbeɪs/ฐานข้อมูล
politician คำนาม/ˌpɑ.ləˈtɪʃ.ən/นักการเมือง
diary คำนาม/ˈdaɪ.ə.ɹi/อนุทิน, ไดอารี
disappear คำกริยา/dɪsəˈpɪɹ/หาย, สูญ
archive คำนาม/ˈɑɹˌkaɪv/หอจดหมายเหตุ, หน่วยเก็บถาวร
slippery คำคุณศัพท์/ˈslɪpəɹi/ลื่น
librarian คำนาม/laɪˈbɹɛə̯ɹi.ən/บรรณารักษ์

กริยาวลีที่คุณจะได้ยิน

คำศัพท์ความหมาย
go back คำกริยากลับไป

ประโยคที่ควรฝึกพูดซ้ำ

ประโยคสั้น ๆ ที่สมบูรณ์จากวิดีโอ ซึ่งนำไปใช้ในบทสนทนาประจำวันได้:

  • Have you thought of an angle yet?
  • I'd much rather read a physical book.
  • I suppose it's just a personal preference.
  • I think that'll become even more common.
  • You know something I've often wondered?

ไวยากรณ์ในวิดีโอนี้

โครงสร้างที่ผู้พูดใช้บ่อยที่สุด พร้อมคำพูดจริงจากวิดีโอ:

โครงสร้างในวิดีโอ
Present perfect have/has + กริยาช่อง 3 — เหตุการณ์ในอดีตที่ยังเกี่ยวข้องกับปัจจุบันHave you thought · have changed · have been digitalised
Passive voice be + กริยาช่อง 3 — เน้นสิ่งที่เกิดขึ้น ไม่ใช่ผู้กระทำhave been digitalised · is affected

การออกเสียงที่ควรระวัง

ผู้พูดใช้รูปย่อและรูปลดเสียง 29 ครั้ง เช่น don't, I'd, I've ให้พูดแบบสั้นตามที่ได้ยิน

  • เสียง “sh” และ “zh”: organisation /ˈɔː.ɡə.naɪˌzeɪ.ʃən/, politician /ˌpɑ.ləˈtɪʃ.ən/, implication /ˌɪmpləˈkeɪʃən/, transcription /tɹænˈskɹɪpʃən/
  • คำยาว — ลงเสียงหนักให้ถูกพยางค์: organisation /ˈɔː.ɡə.naɪˌzeɪ.ʃən/, politician /ˌpɑ.ləˈtɪʃ.ən/, librarian /laɪˈbɹɛə̯ɹi.ən/, implication /ˌɪmpləˈkeɪʃən/

เสียงที่คนไทยมักออกเสียงยาก:

  • เสียงท้ายคำ — ออกเสียงให้ครบ ไม่เปลี่ยนเป็นตัวสะกดแบบไทย: angle /ˈæŋ.ɡəl/, database /ˈdeɪtəˌbeɪs/, preference /ˈpɹɛf(ə)ɹ(ə)ns/, archive /ˈɑɹˌkaɪv/, evolve /ɪˈvɑlv/
  • /v/ — ไม่ใช่ /w/ ให้ฟันบนแตะริมฝีปากล่าง: covering /ˈkʌvəɹɪŋ/, archive /ˈɑɹˌkaɪv/, evolve /ɪˈvɑlv/
  • /z/ — เสียงก้อง ไม่ใช่ /s/: organisation /ˈɔː.ɡə.naɪˌzeɪ.ʃən/, exit /ˈɛɡzət/

วิธีฝึกกับวิดีโอนี้

  1. ฟังวิดีโอให้จบหนึ่งรอบโดยยังไม่ต้องพูด แล้วจดคำที่ยังไม่รู้จัก
  2. พูดตามทีละประโยคด้วยความเร็วปกติ ทำซ้ำแต่ละประโยคจนจังหวะของคุณตรงกับผู้พูด
  3. อัดเสียงตัวเองแล้วเทียบกับต้นฉบับ โดยสังเกตคำอย่าง copyright, angle, exit เป็นพิเศษ

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →