ฝึกพูดภาษาอังกฤษด้วยเทคนิค Shadowing จากวิดีโอ: IELTS Speaking Part 3: Technology and Young People

เลือกโหมดฝึก

แต่ละโหมดจะเปิดห้องฝึกแบบเต็มจอ

29 ประโยค
หากประโยคสั้นหรือยาวเกินไป กดที่ Edit เพื่อปรับแก้
1
We've been talking about an app you find useful.
2
Now I'd like to discuss some more general questions.
3
How has technology changed the way young people communicate?
4
Hmm, I'd say it's changed almost everything, really.
5
Teenagers today mostly message each other instead of calling.
6
Ha, my little sister hasn't made a phone call in months!
7
Do you think that's a positive change?
8
Well... it depends on how you look at it.
9
On the one hand, staying in touch is easier than ever.
10
On the other hand, some find face-to-face conversation stressful.
11
Really? Why do you think that is?
12
I suppose they're used to having time to plan a reply.
13
Some people say teenagers spend too much time online.
14
Would you agree with that?
15
Partly, yes. Endless scrolling isn't good for anyone.
16
Apps are designed to keep us hooked, which really annoys me!
17
But a lot of young people use the internet to learn, too.
18
I taught myself to code from free videos online!
19
Should schools limit the use of phones in class?
20
Yes, I think they should, at least during lessons.
21
Students can't concentrate if their phone keeps buzzing.
22
But couldn't phones be useful learning tools?
23
Hmm, that's a fair point...
24
Maybe teachers could allow them for specific tasks only.
25
How will technology affect young people in the future?
26
Honestly, I worry that AI might replace some entry-level jobs.
27
But it'll also create jobs we can't even imagine yet.
28
Thank you. That's the end of the speaking test.
29
Oh, great! Thank you very much.

ดาวน์โหลดแอป

ทุกอย่างที่ต้องใช้เพื่อพูดได้คล่อง

AI ให้คะแนนการออกเสียงให้คะแนนทุกประโยค
ฝึก IPAเชี่ยวชาญทุกเสียง
คำศัพท์สร้างคลังคำของคุณ
เกมคำศัพท์เล่นไปเรียนไป
บทเรียน

IELTS Speaking

ตอนที่ 47 จาก 67

ช่องเดียวกัน

FOR YOU

วิดีโอแนะนำ

คำศัพท์และข้อสังเกตด้านการพูดสำหรับบทเรียนนี้

บทเรียนฝึกพูดระดับ B2 นี้ใช้วิดีโอ “IELTS Speaking Part 3: Technology and Young People” เป็นสื่อ วิดีโอนี้มี 29 ประโยค และ 257 คำ สำหรับฝึกพูดตาม ช่วงที่มีเสียงพูดยาว 1:46 ผู้พูดพูดด้วยความเร็วสม่ำเสมอ ประมาณ 145 คำต่อนาที เหมาะกับการฝึกพูดตาม 87% ของคำอยู่ใน 3,000 คำที่ใช้บ่อยที่สุดในภาษาอังกฤษ คำศัพท์จึงตามได้ง่าย จากทั้งหมด 29 ประโยค มี 8 ประโยคเป็นคำถาม จึงเหมาะสำหรับฝึกน้ำเสียงประโยคคำถามและการตอบสั้น ๆ

คำศัพท์สำคัญในวิดีโอนี้

คำที่ยากที่สุด 13 คำในวิดีโอ พร้อมคำอ่านและความหมาย:

คำศัพท์คำอ่านความหมาย
teenager คำนาม/ˈtiːnˌeɪ̯d͡ʒə/วัยรุ่น
lesson คำนาม/ˈlɛs.ən/บทเรียน
hook คำนาม/hʊk/ตะขอ, เบ็ด
depend คำกริยา/dɪˈpɛnd/พึ่ง
scroll คำนาม/skɹoʊl/ม้วนกระดาษ
annoy คำกริยา/əˈnoɪ̯/รำคาญ
teach คำกริยา/ˈtiːt͡ʃ/สอน
discuss คำกริยา/dɪˈskʌs/สนทนา, อภิปราย
task คำนาม/tæsk/งาน
replace คำกริยา/ɹɪˈpleɪs/เปลี่ยน
suppose คำกริยา/səˈpoʊz/สมมุติ
tool คำนาม/tul/เครื่อง, อุปกรณ์
reply คำนาม/ɹɪˈplaɪ/คำตอบ

ประโยคที่ควรฝึกพูดซ้ำ

ประโยคสั้น ๆ ที่สมบูรณ์จากวิดีโอ ซึ่งนำไปใช้ในบทสนทนาประจำวันได้:

  • We've been talking about an app you find useful.
  • Hmm, I'd say it's changed almost everything, really.
  • Do you think that's a positive change?
  • Why do you think that is?
  • Would you agree with that?

การออกเสียงที่ควรระวัง

ผู้พูดใช้รูปย่อและรูปลดเสียง 10 ครั้ง เช่น can't, I'd, couldn't ให้พูดแบบสั้นตามที่ได้ยิน

เสียงที่คนไทยมักออกเสียงยาก:

  • เสียงท้ายคำ — ออกเสียงให้ครบ ไม่เปลี่ยนเป็นตัวสะกดแบบไทย: buzz /bʌz/, stressful /ˈstɹɛsfəl/, scroll /skɹoʊl/, teach /ˈtiːt͡ʃ/, discuss /dɪˈskʌs/
  • /z/ — เสียงก้อง ไม่ใช่ /s/: buzz /bʌz/, suppose /səˈpoʊz/
  • /r/ กับ /l/ — แยกให้ชัด: partly /ˈpɑɹtli/, stressful /ˈstɹɛsfəl/, scroll /skɹoʊl/, replace /ɹɪˈpleɪs/, reply /ɹɪˈplaɪ/

วิธีฝึกกับวิดีโอนี้

  1. ฟังวิดีโอให้จบหนึ่งรอบโดยยังไม่ต้องพูด แล้วจดคำที่ยังไม่รู้จัก
  2. พูดตามทีละประโยคด้วยความเร็วปกติ ทำซ้ำแต่ละประโยคจนจังหวะของคุณตรงกับผู้พูด
  3. อัดเสียงตัวเองแล้วเทียบกับต้นฉบับ โดยสังเกตคำอย่าง teenager, lesson, hook เป็นพิเศษ

เทคนิค Shadowing คืออะไร?

Shadowing เป็นเทคนิคการเรียนรู้ภาษาที่ได้รับการรับรองทางวิทยาศาสตร์ พัฒนาขึ้นสำหรับการฝึกนักแปลมืออาชีพ วิธีการนี้เรียบง่ายแต่ทรงพลัง: คุณฟังเสียงภาษาอังกฤษจากเจ้าของภาษาและพูดตามทันที — เหมือนเงาที่ตามผู้พูดด้วยช่วงเวลาห่าง 1-2 วินาที การวิจัยแสดงว่าเทคนิคนี้ปรับปรุงความแม่นยำในการออกเสียง ทำนองเสียง จังหวะ การเชื่อมเสียง การฟังเข้าใจ และความคล่องแคล่วในการพูดได้อย่างมีนัยสำคัญ

เทคนิค shadowing: อ่านคู่มือฉบับเต็มทีละขั้นตอน →