Luyện nói tiếng Anh bằng Shadowing qua video: Effortless English - Lost Custody - POV
Chọn chế độ luyện tập
Mỗi chế độ mở một phòng luyện tập toàn màn hình.
133 câu
Nếu các câu quá ngắn hoặc quá dài, hãy bấm Edit để chỉnh sửa.
1
Okay, this is the Point of View mini-stories for Lost Custody.
Được rồi, đây là những câu chuyện nhỏ theo góc nhìn của nhân vật cho Lost Custody.
2
Let's get started.
Bắt đầu thôi.
3
First one with the phrase 20 years ago.
Cái đầu tiên có cụm từ 20 năm trước.
4
20 years ago there was a student named Yuriko.
20 năm trước, có một sinh viên tên là Yuriko.
5
She was unfit to be a student.
Cô ấy không đủ tư cách để là một sinh viên.
6
Every day she came to school late.
Hàng ngày cô ấy đều đến trường muộn.
7
Then she belittled the other students.
Sau đó, cô ấy đã hạ thấp các học sinh khác.
8
When another student made a mistake, Yuriko yelled, Are you stupid?
Khi một học sinh khác mắc lỗi, Yuriko la lên: "Bạn ngu à?"
9
Do you have a mental disability?
Bạn có bị khuyết tật trí tuệ không?
10
What's wrong with you, you idiot?" One day, another student named Zhenhua complained to AJ, the teacher.
“Mày bị điên à, thằng ngu?” Một ngày nọ, một học sinh khác tên là Zhenhua đã phàn nàn với AJ, người giáo viên.
11
She said, I'm frightened by Yuriko.
Cô ấy nói, tôi bị Yuriko làm cho sợ hãi.
12
I'm going to quit this class.
Tôi định hủy lớp học này.
13
The teacher said, Stick it out, Zhenhua.
Thầy giáo nói: "Cố gắng lên, Zhenhua."
14
Don't worry.
Đừng lo lắng.
15
I will get rid of Yuriko.
Tôi sẽ loại bỏ Yuriko.
16
Then we will all be better off.
Thế thì tất cả chúng ta sẽ đều có lợi hơn.
17
The next day, AJ, the teacher, brought a gun to class.
Ngày hôm sau, AJ, người giáo viên, mang một khẩu súng đến lớp học.
18
He pointed the gun at Yuriko and threatened her.
Anh ta chỉa súng vào Yuriko và đe dọa cô ấy.
19
He said, Yuriko, if you come to my class again, I will kill you, and then I will take custody of your son and beat him every day.
Anh ta nói, Yuriko, nếu em đến lớp của anh ta một lần nữa, anh ta sẽ giết em, và sau đó anh ta sẽ giành quyền nuôi con trai của em rồi đánh đập nó mỗi ngày.
20
So leave now.
Vậy thì đi đi.
21
Yuriko was frightened by AJ's threat.
Yuriko đã bị đe dọa của AJ làm cho hoảng sợ.
22
She started to cry.
Cô ấy bắt đầu khóc.
23
Then she ran out of the class.
Sau đó cô ấy chạy ra khỏi lớp học.
24
The other students cheered.
Những học sinh khác reo lên vui mừng.
25
Yay, Yuriko's gone.
Ồ, tuyệt vời, Yuriko đi rồi.
26
Okay, the next version begins with since January.
Được rồi, phiên bản tiếp theo sẽ bắt đầu từ tháng Một.
27
Since January, there has been a new student in AJ's class.
Kể từ tháng Một, đã có một học sinh mới trong lớp của AJ.
28
Her name is Yuriko.
Tên cô ấy là Yuriko.
29
Yuriko is unfit to be a student.
Yuriko không phù hợp để làm sinh viên.
30
Every day she has come to school late.
Cô ấy đến trường muộn mỗi ngày.
31
Then she has belittled the other students.
Sau đó, cô ấy đã hạ thấp các học sinh khác.
32
When another student has made a mistake, Yuriko has always yelled, Are you stupid?
Khi một học sinh khác mắc lỗi, Yuriko luôn la hét, "Bạn bị ngốc à?"
33
Do you have a mental disability?
Bạn có bị khuyết tật trí tuệ không?
34
What's wrong with you, you idiot?
Mày bị gì thế, thằng ngu?
35
Well, one day, another student named Jin Hua complained to AJ, the teacher.
Thế rồi, một ngày nọ, một học sinh khác tên là Jin Hua đã phàn nàn với AJ, người giáo viên.
36
She said, I'm frightened by Yuriko.
Cô ấy nói, tôi bị Yuriko làm cho sợ hãi.
37
I'm going to quit this class.
Tôi định hủy lớp học này.
38
The teacher said, stick it out, Jin Hua.
Thầy giáo nói: Cố gắng lên, Jin Hua.
39
Don't worry.
Đừng lo lắng.
40
I'll get rid of Yuriko.
Tôi sẽ loại bỏ Yuriko.
41
Then we'll all be better off.
Thế thì tất cả chúng ta sẽ có cuộc sống tốt đẹp hơn.
42
The next day, AJ brought a gun to school.
Ngày hôm sau, AJ mang súng đến trường.
43
He pointed the gun at Yuriko and threatened her.
Anh ta chỉa súng vào Yuriko và đe dọa cô ấy.
44
He said, Yuriko, if you come to my class again, I will kill you, and then I'll take custody of your son and beat him every day.
Anh ta nói, Yuriko, nếu em đến lớp của anh ta một lần nữa, anh ta sẽ giết em, rồi sau đó anh ta sẽ giành quyền nuôi con trai của em và đánh đập nó mỗi ngày.
45
So leave now.
Vậy thì đi ngay đi.
46
Yuriko was frightened by AJ's threat.
Yuriko đã bị đe dọa của AJ làm cho sợ hãi.
47
She started crying, and then she ran out of the class.
Cô ấy bắt đầu khóc, rồi chạy ra khỏi lớp học.
48
The other students cheered.
Những học sinh khác reo lên vui sướng.
49
Yay!
Ồ hay quá!
50
Okay, you'll notice that when I, in the beginning there, I used the have, have, she has come to school,
Được rồi, các bạn sẽ nhận thấy rằng lúc đầu tôi đã dùng động từ “have”, “have”, “she has come to school”.
51
she has belittled the other students, because those are things she did every day, starting in January up until now.
cô ấy đã hạ thấp các bạn học khác, vì đó là những việc cô ấy làm hàng ngày, bắt đầu từ tháng Một cho đến bây giờ.
52
But I said, Yuriko is unfit to be a student.
Nhưng tôi đã nói, Yuriko không đủ tư cách để là một sinh viên.
53
I said that because that's a general statement about her that's always true, past, present, and probably in the future too.
Tôi nói vậy vì đó là một nhận định chung về cô ấy mà luôn đúng, đúng trong quá khứ, hiện tại và có lẽ cả trong tương lai nữa.
54
So I used the present tense in that one.
Vì vậy, tôi đã dùng thì hiện tại ở câu đó.
55
And then I switched to the past.
Và rồi tôi đã chuyển sang thì quá khứ.
56
I said, one day, another student named Jin Hua.
Tôi đã nói rằng, một ngày nọ, có một sinh viên khác tên là Jin Hua.
57
And now we're describing one thing that happened.
Và bây giờ chúng ta đang mô tả một sự việc đã xảy ra.
58
It already happened.
Chuyện đó đã xảy ra rồi.
59
It's totally finished.
Nó hoàn toàn xong rồi.
60
So that's when I switched to simple past again.
Vậy là lúc đó tôi lại chuyển sang dùng thì quá khứ đơn.
61
Don't worry.
Đừng lo lắng.
62
Don't think about the verb tenses.
Đừng nghĩ về các thì của động từ.
63
Don't think about the names.
Đừng nghĩ đến những cái tên.
64
perfect, blah, blah, blah.
hoàn hảo, vân vân và vân vân.
65
Don't worry about that.
Đừng lo về chuyện đó.
66
Just listen for when I change.
Chỉ cần lắng nghe khi tôi thay đổi.
67
Try to get a feeling, a feeling for when I'm changing.
Hãy cố gắng cảm nhận, cảm nhận xem khi nào tôi đang thay đổi.
68
Okay?
Được chứ?
69
So listen carefully.
Vậy hãy nghe cho kỹ.
70
That's your only job.
Đó là công việc duy nhất của bạn.
71
Do not try to memorize the rules.
Đừng cố gắng học thuộc các quy tắc.
72
Do not try to remember all those grammar rules.
Đừng cố gắng nhớ hết tất cả những quy tắc ngữ pháp đó.
73
Just try to get a feeling for when I change the verb tenses.
Hãy cố gắng nắm bắt được khi nào tôi thay đổi thì của động từ.
74
And maybe why do I do it?
Và có lẽ là tại sao tôi lại làm điều đó?
75
That's all.
Đó là tất cả.
76
That's all you need to do.
Đó là tất cả những gì bạn cần làm.
77
All right.
Được rồi.
78
Next one.
Kế tiếp.
79
Let's go to the future.
Chúng ta hãy đi đến tương lai.
80
Back to the future.
Quay về tương lai.
81
In 10 years.
Trong 10 năm nữa.
82
Starting with in 10 years.
Bắt đầu từ mốc 10 năm nữa.
83
Here we go.
Bắt đầu thôi.
84
In the future, 10 years from now, in 10 years, there will be a class.
Trong tương lai, mười năm nữa, sẽ có một lớp học.
85
And in the class, there will be a student named Yuriko.
Và trong lớp học sẽ có một học sinh tên là Yuriko.
86
Yuriko will be unfit to be a student.
Yuriko sẽ không đủ tư cách để là một sinh viên.
87
Every day she'll come to class late.
Hàng ngày cô ấy đều đến lớp muộn.
88
Then she'll belittle the other students.
Rồi sau đó cô ấy sẽ hạ thấp các bạn học sinh khác.
89
When another student makes a mistake, Yuriko will yell, are you stupid?
Khi một học sinh khác mắc lỗi, Yuriko sẽ la hét: "Bạn bị ngu à?"
90
Do you have mental disability?
Bạn có bị khuyết tật trí tuệ không?
91
What's wrong with you, you idiot?" Now one day, another student named Jin Hua will complain to the teacher, whose name is AJ.
“Mày bị điên à, thằng ngốc?” Và rồi một ngày khác, một học sinh khác tên là Jin Hua sẽ đến phàn nàn với giáo viên, người có tên là AJ.
92
She'll say, I'm frightened by Yuriko.
Cô ấy sẽ nói, tôi bị Yuriko làm cho sợ hãi.
93
I'm going to quit this class.
Tôi định hủy lớp học này.
94
The teacher will say, stick it out, Jin Hua.
Thầy giáo sẽ nói rằng: Cố gắng lên, Jin Hua.
95
Don't worry.
Đừng lo lắng.
96
I'll get rid of Yuriko.
Tôi sẽ loại bỏ Yuriko.
97
Then we'll all be better off.
Thế thì tất cả chúng ta sẽ đều có lợi hơn.
98
The next day, AJ will bring a gun to class.
Ngày hôm sau, AJ sẽ mang súng đến lớp.
99
He'll point the gun at Yuriko and threaten her.
Anh ta sẽ chỉa súng vào Yuriko và đe dọa cô ấy.
100
Yuriko, if you come to my class again, I'll kill you and then I'll take custody of your son and beat him every day.
Yuriko, nếu em đến lớp của anh một lần nữa, anh sẽ giết em rồi sau đó giành quyền nuôi con trai của em và đánh đập nó mỗi ngày.
101
So leave now.
Vậy thì đi đi.
102
Yuriko will be frightened by AJ's threat.
Yuriko sẽ bị đe dọa của AJ làm cho sợ hãi.
103
She'll start crying and then she'll run out of the class.
Cô ấy sẽ bắt đầu khóc rồi chạy ra khỏi lớp học.
104
The other students will cheer.
Những học sinh khác sẽ cổ vũ.
105
Yay!
Ồ hay quá!
106
Yuriko's gone!
Yuriko đã mất tích rồi!
107
Yay!
Ồ hay quá!
108
All right, that's all for the point of view stories.
Được rồi, đó là tất cả những câu chuyện theo góc nhìn cá nhân.
109
Please now go back, listen to the first one, then pause, and try to tell the first story yourself beginning with 20 years ago.
Bây giờ xin hãy quay lại, nghe đoạn đầu tiên, sau đó tạm dừng và tự kể lại câu chuyện đầu tiên bắt đầu bằng cụm từ "20 năm trước".
110
Try to tell all the story and use the correct verbs and the correct vocabulary.
Hãy kể toàn bộ câu chuyện và sử dụng các động từ cũng như từ vựng chính xác.
111
Then listen to the second one, starting with since January.
Sau đó hãy nghe phần thứ hai, bắt đầu bằng cụm từ “kể từ tháng Một”.
112
Listen to it a few times and then pause and try to tell it yourself out loud, maybe alone in your room or something.
Nghe đi nghe lại vài lần rồi tạm dừng và thử tự nói lại thành tiếng, có thể là khi đang ở một mình trong phòng hay gì đó tương tự.
113
And then finally, listen to the third one beginning with in 10 years
Và cuối cùng, hãy nghe phần thứ ba bắt đầu bằng cụm từ “trong 10 năm tới”.
114
or 10 years from now and try to tell that one yourself also.
hoặc là 10 năm nữa rồi tự mình thử nói lại điều đó.
115
Okay?
Được chứ?
116
If you have trouble, if you can't remember exactly the words to say or you make a few mistakes, listen, just relax, okay?
Nếu bạn gặp khó khăn, nếu bạn không nhớ chính xác những từ cần nói hoặc bạn mắc một vài lỗi, hãy nghe này, cứ bình tĩnh thôi, được chứ?
117
Relax.
Thư giãn đi.
118
It takes a little time.
Sẽ mất một chút thời gian.
119
The most important thing is to listen very carefully
Điều quan trọng nhất là phải lắng nghe thật kỹ lưỡng.
120
and to listen again and again and again until you are sleeping and dreaming about these stories.
và hãy nghe đi nghe lại nhiều lần cho đến khi bạn ngủ thiếp đi và mơ về những câu chuyện đó.
121
Then it will become automatic.
Sau đó, nó sẽ trở thành tự động.
122
So please relax about making mistakes.
Vì vậy, xin hãy thoải mái và đừng quá lo lắng về việc mắc sai lầm.
123
This is not a test.
Đây không phải là bài kiểm tra.
124
Okay?
Được chứ?
125
In fact, you can only listen if you want to.
Thực ra, bạn chỉ cần lắng nghe nếu muốn.
126
If you want to, just listen.
Nếu bạn muốn, cứ lắng nghe thôi.
127
You don't need to try to tell the stories yourself.
Bạn không cần tự mình kể những câu chuyện đó.
128
If it makes you feel stressed, if it makes you feel nervous or uncomfortable to pause and speak, then don't do it.
Nếu việc dừng lại để nói khiến bạn cảm thấy căng thẳng, lo lắng hoặc không thoải mái, thì đừng làm điều đó.
129
Only tell the stories if you are relaxed about it, if you can do it and you don't worry, you don't feel nervous about making mistakes.
Chỉ kể những câu chuyện đó khi bạn cảm thấy thoải mái về nó, khi bạn có thể làm được và không phải lo lắng, không cảm thấy hồi hộp vì sợ mắc lỗi.
130
If you feel nervous, just relax and listen only.
Nếu bạn cảm thấy lo lắng, hãy thư giãn và chỉ cần lắng nghe thôi.
131
That's fine.
Không sao đâu.
132
Okay, I'll see you next time.
Được rồi, hẹn gặp lại bạn vào lần tới.
133
Bye-bye.
Tạm biệt.
Tải Ứng Dụng
Mọi thứ bạn cần để nói trôi chảy
Chấm điểm AIChấm từng câu nói
Luyện IPAThành thạo mọi âm
Từ vựngMở rộng vốn từ
Game Từ vựngHọc qua chơi
Cùng kênh
B11
Effortless English - Changed - Vocabulary
Daily ConversationWorking Adults
A21
Effortless English - Bubba’s Food - Mini story A+B+C
Daily ConversationWorking Adults
B15
Effortless English - Intimacy - Vocabulary
Daily ConversationWorking Adults
B212
Effortless English - Drag - Audio
Business EnglishWorking Adults
B11
Effortless English - Longtime Affair - Mini story
Daily Conversation
B237
Effortless English - Day of the Dead - Audio
Travel EnglishDaily Conversation
B23
Effortless English - Secret Love - Audio
Daily ConversationWorking Adults
B12
Effortless English - Greek Family - POV
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B14
Effortless English - Lost Custody - Audio
Interview EnglishDaily ConversationUniversity Students
A25
Effortless English - Intimacy - Mini story A+B
Daily ConversationWorking Adults
A29
Effortless English - Lost Custody - Mini story
TeensDaily ConversationHigh School Students
A2108
Effortless English - A Kiss - Audio
Daily Conversation
B28
Effortless English - Changed - Audio
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B23
Effortless English - Longtime Affair - POV
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B18
Effortless English - Greek Family - Mini story
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B12
Effortless English - Bad Choices - Audio
Daily ConversationWorking Adults
B16
Effortless English - Greek Family - Audio
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C16
Effortless English - Intimacy - Audio
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
A1Effortless English - A Kiss - Mini story A+B
KidsTeensDaily Conversation
C14
Effortless English - Longtime Affair - Commentary
IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
FOR YOU
Video gợi ý
B14
222 câu
2.03e Lost Custody Commentary - Effortless Original English
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
B14
219 câu
English SHADOWING STORY Speaking Fluent English with Practice
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationHigh School Students
B12
170 câu
Learn English with Stories ⭐ My Son Came Back | Level 3 English Listening & Speaking Practice
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B12
108 câu
The Passive Voice
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B11
124 câu
#2 Slow English Podcast | Lost at the Airport: No Money, No Phone, Just Anger
Travel EnglishTeensDaily Conversation
B12
147 câu
Stop Translating in Your Head: The Easy Way to Speak Real English!
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B11
279 câu
Slow English Podcast for Listening, Shadowing & Vocabulary | Easy English Story Practice
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B14
543 câu
🔥5天聽5遍, 形成英文耳: 愛在紐約/傾城佳話 (美國小學5年級程度)英文故事, 不怕聽不懂, 英文聽力, 聽故事學英文 Ronny Chieng
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B11
292 câu
AEE - Is Everything Peachy in Your Neck of the Woods?
American AccentDaily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B12
52 câu
Learn/Practice English with MOVIES (Lesson #19) Title: Cars
TeensDaily ConversationHigh School Students
Tại sao nên luyện nói với video này?
Luyện nghe nói qua video không chỉ giúp bạn cải thiện khả năng ngôn ngữ mà còn giúp bạn nắm bắt được ngữ cảnh và cách sử dụng từ vựng trong thực tế. Video này chứa đựng một câu chuyện thú vị về trải nghiệm trong lớp học, nơi có những tình huống căng thẳng và xung đột giữa học sinh và giáo viên. Khi tham gia luyện tập bằng cách nghe và lặp lại các câu nói trong video, bạn sẽ nâng cao khả năng nói của mình, đồng thời cải thiện sự tự tin trong giao tiếp tiếng Anh.
Ngữ pháp & Biểu thức trong ngữ cảnh
Trong video, một số cấu trúc ngữ pháp và biểu thức quan trọng đã được sử dụng, bao gồm:
- Quá khứ đơn và hiện tại hoàn thành: Câu nói “20 years ago there was a student named Yuriko” và “Yuriko has come to school late” minh họa cách sử dụng hai thì này để thể hiện thời gian khác nhau.
- Câu hỏi trực tiếp: Những câu hỏi như “Are you stupid? Do you have a mental disability?” thể hiện cách hỏi mạnh mẽ và trực tiếp, điều này thường được sử dụng trong những tình huống căng thẳng.
- Câu điều kiện: Việc AJ nói “if you come to my class again, I will kill you” là một ví dụ điển hình về cấu trúc câu điều kiện loại 1, mở rộng khả năng diễn đạt ý nghĩa điều kiện trong câu.
Việc ứng dụng những cấu trúc này khi luyện nói qua video sẽ giúp bạn ghi nhớ và sử dụng chúng một cách tự nhiên hơn trong giao tiếp hàng ngày.
Các cạm bẫy phát âm thường gặp
Khi luyện nói theo video, bạn có thể gặp một số từ hoặc cụm từ khó phát âm, như “custody” và “frightened”. Đây là những từ có âm tiết phức tạp và có thể gây khó khăn cho người mới học. Hãy chú ý đến cách phát âm của chúng trong video và thực hành lặp lại nhiều lần để cải thiện kỹ năng phát âm của bạn. Thêm nữa, bạn cũng có thể sử dụng phần mềm shadowing để theo dõi và cải thiện phát âm của mình qua việc lặp lại các câu nói.
Với sự kết hợp giữa việc luyện nghe nói qua video, áp dụng ngữ pháp trong ngữ cảnh và chú ý đến phát âm, bạn sẽ nhanh chóng tiến bộ trong khả năng nói tiếng Anh của mình. Hãy kiên nhẫn và thực hành thường xuyên để đạt được kết quả tốt nhất!
Ngữ pháp trong video
Những cấu trúc người nói dùng nhiều nhất, kèm đúng cụm từ trong video:
| Cấu trúc | Trong video |
|---|---|
| Thì hiện tại hoàn thành have/has + quá khứ phân từ — việc đã xảy ra nhưng còn liên quan đến hiện tại | has been · has come · has belittled |
| Động từ + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — những động từ theo sau là dạng -ing | started crying · start crying |
| Tương lai với “will” will + động từ — quyết định, lời hứa hoặc dự đoán | will get · will all · will kill |
| Thì hiện tại tiếp diễn am/is/are + -ing — việc đang diễn ra lúc nói hoặc quanh thời điểm này | we're describing · I'm changing · are sleeping |
Phương Pháp Shadowing Là Gì?
Shadowing là kỹ thuật học ngôn ngữ có cơ sở khoa học, ban đầu được phát triển cho chương trình đào tạo phiên dịch viên chuyên nghiệp và được phổ biến rộng rãi bởi nhà đa ngôn ngữ học Dr. Alexander Arguelles. Nguyên lý cốt lõi đơn giản nhưng cực kỳ hiệu quả: bạn nghe tiếng Anh của người bản xứ và lặp lại to ngay lập tức — như một "cái bóng" (shadow) đuổi theo người nói với độ trễ chỉ 1–2 giây. Khác với luyện ngữ pháp hay học từ vựng bị động, Shadowing buộc não bộ và cơ miệng phải đồng thời xử lý và tái tạo ngôn ngữ thực tế. Các nghiên cứu khoa học xác nhận phương pháp này cải thiện đáng kể phát âm, ngữ điệu, nhịp điệu, nối âm, kỹ năng nghe và độ lưu loát khi nói — đặc biệt hiệu quả cho người luyện IELTS Speaking và muốn giao tiếp tiếng Anh tự nhiên như người bản ngữ.