跟讀練習: SEtalk: The Real Reason We Laugh - 通過影片學習英語口語

選擇練習模式

每種模式都會開啟全屏練習室。

34 句
如果句子過短或過長,請點選 Edit 進行調整。
1
When did you last laugh out loud?
你們上一次放聲大笑是什麼時候?
2
I bet it wasn't because of a joke.
我敢打賭,那不是因為聽了笑話。
3
That sounds strange, but it's true.
聽起來很奇怪,但這是真的。
4
Most of our laughter has nothing to do with jokes.
我們大部分的笑,其實和笑話毫無關係。
5
A few years ago, my dad spent a month in hospital.
幾年前,我爸爸住了一個月的院。
6
My sister and I visited him every evening, and we were very worried.
我和妹妹每天晚上都去看他,心裡非常擔心。
7
One night, she tried the hospital sandwich and made a terrible face.
有一天晚上,她嚐了一口醫院的三明治,臉立刻皺成了一團。
8
We started laughing, and we couldn't stop for ten minutes!
我們笑了起來,整整10分鐘都停不下來!
9
It wasn't even funny, but we felt so much better.
其實那一點都不好笑,但我們感覺好多了。
10
I wanted to know why that happened.
我想知道為什麼會這樣。
11
An American scientist called Robert Provine studied this for years.
一位名叫Robert Provine的美國科學家研究這個問題很多年。
12
His team sat in malls and parks, and they listened to people.
他的團隊坐在商場和公園裡,聽人們聊天。
13
Every time someone laughed, they wrote down what was said before it.
每當有人笑起來,他們就記下笑之前說了什麼。
14
They collected over a thousand laughs,
他們收集了1000多次笑聲,
15
but fewer than one in five came after a joke!
但其中只有不到五分之一是在笑話之後出現的!
16
Most came after ordinary sentences about everyday life.
大部分笑聲都出現在關於日常生活的普通句子之後。
17
So, if laughter isn't about jokes, what is it about?
那麼,如果笑不是因為笑話,那到底是為了什麼呢?
18
Provine found that we laugh thirty times more with other people!
Provine發現,和別人在一起時,我們笑的次數多了30倍!
19
When we're alone, we hardly laugh at all.
獨自一人時,我們幾乎不怎麼笑。
20
Laughter is a signal that tells people we're friends and we're safe.
笑是一種訊號,告訴別人我們是朋友,我們很安全。
21
Later, scientists at Oxford tested something else.
後來,Oxford的科學家們又測試了另一件事。
22
People watched a comedy video together, or they watched a boring one.
參與者一起看了一段喜劇影片,或者看了一段無聊的影片。
23
Then the scientists checked how much pain they could take.
然後,科學家們測試了他們能忍受多大的疼痛。
24
The people who laughed could take much more pain!
笑過的人能忍受的疼痛要多得多!
25
Laughing makes the brain release chemicals that make us feel good.
笑會讓大腦釋放讓我們感覺良好的化學物質。
26
My dad is fine now, and he loves this story.
我爸爸現在身體很好,而且他特別喜歡這個故事。
27
Every time we eat together, someone mentions that sandwich.
每次我們一起吃飯,總有人提起那個三明治。
28
And every time, we laugh again!
而每一次,我們都會再笑一遍!
29
So, don't wait for something funny to happen.
所以,不要等著好笑的事情發生。
30
Call a friend, share a silly story, and laugh together.
給朋友打個電話,聊點傻乎乎的事,一起笑一笑。
31
If you laugh with someone, you become closer.
和別人一起笑,你們就會變得更親近。
32
Laughter isn't about jokes.
笑,不是為了笑話。
33
It's about people.
而是為了人。
34
Thank you.
謝謝大家。

下載應用

流利口語所需的一切

AI 發音評分逐句打分
音標練習掌握每個音
詞彙學習建立你的詞庫
詞彙遊戲邊玩邊學
課程

SEtalk

第22集,共25集

同頻道

FOR YOU

推薦影片

本課的詞彙與口語要點

這節 B1 級別的口語課以影片“SEtalk: The Real Reason We Laugh”為素材。 影片中反覆出現的詞有:laugh, joke, scientist。 這段影片共有 34 個句子、302 個單詞可供跟讀。 講話部分時長為 2:25。 說話人語速平穩,每分鐘約 125 個詞,很適合跟讀。 84% 的單詞屬於英語最常用的 3,000 詞,其餘的詞建議在練習前先學一下。

影片中的重點詞彙

影片中最難的 15 個單詞,附發音和釋義:

單詞發音釋義
laughter 名詞/ˈlæftɚ/笑聲 /笑聲
scientist 名詞/ˈsaɪəntəst/科學家 /科學家
everyday 形容詞/ˈɛvɹiˌdeɪ/日常的
ordinary 形容詞/ˈɔɹdɪnɛɹi/普通, 平常
silly 形容詞/ˈsɪl.i/愚蠢, 笨
collect 動詞/ˈkɑlɪkt/庋藏, 收藏
fewer/ˈfjuː.ɚ/較少 /較少, 更少
mall 名詞/mɔːl/步行街
bore 動詞/boɹ/煩擾 /煩擾
laugh 動詞/læf/щё, 笑
joke 名詞/ˈd͡ʒoʊ̯k/笑話 /笑話
strange 形容詞/stɹeɪnd͡ʒ/奇怪
signal 名詞/ˈsɪɡnəl/訊號 /訊號, 訊號 /訊號
sentence 名詞/ˈsɛn.təns/判刑, 判決 /判決
chemical 形容詞/ˈkɛm.ɪ.kəl/化學的 /化學的

影片中出現的短語動詞

單詞釋義
write down 動詞寫下來 /寫下來, 寫下 /寫下

值得反覆跟讀的句子

影片中簡短而完整的句子,可以直接用在日常對話裡:

  • When did you last laugh out loud?
  • I bet it wasn't because of a joke.
  • When we're alone, we hardly laugh at all.

需要注意的發音

說話人用了 9 次縮略和弱讀形式,例如 we're, isn't, wasn't。請按聽到的簡短形式來說。

中文母語者容易讀錯的音:

  • 詞尾子音 — 要讀清楚,後面不要加母音: scientist /ˈsaɪəntəst/, sandwich /ˈsæn(d).wɪd͡ʒ/, collect /ˈkɑlɪkt/, laugh /læf/, joke /ˈd͡ʒoʊ̯k/
  • /æ/ — 嘴張大,不要讀成 /e/: laughter /ˈlæftɚ/, sandwich /ˈsæn(d).wɪd͡ʒ/, laugh /læf/

如何用這段影片練習

  1. 先完整聽一遍影片,不要開口,記下不認識的單詞。
  2. 用正常速度逐句跟讀,每句重複到你的節奏與說話人一致為止。
  3. 錄下自己的聲音並與原聲對比,特別注意 laughter, scientist, everyday 這類單詞。

什麼是跟讀法?

跟讀法 (Shadowing) 是一種有科學依據的語言學習技巧,最初開發用於專業口譯員的培訓,並由多語言者Alexander Arguelles博士普及。這個方法簡單而強大:您在聽英語母語原聲的同時立即大聲重複——就像是一個延遲1-2秒緊跟說話者的影子。與被動聽力或語法練習不同,跟讀法強迫您的大腦和口腔肌肉同時處理並模模擬實的講話模式。研究表明它能顯著提高發音準確性,語調,節奏,連讀,聽力理解和口語流利度——使其成為雅思口語備考和真實英語交流最有效的方法之一。

影子跟讀法: 閱讀完整分步指南 →