Shadowing Practice: SEtalk: Why We Should Eat Together - Learn English Speaking with Video

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37 oraciones
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1
What did you eat for lunch yesterday?
¿Qué comieron ayer en el almuerzo?
2
And here's a harder question: who did you eat with?
Y ahora, una pregunta más difícil: ¿con quién comieron?
3
If you're like many people, the answer is nobody.
Si son como mucha gente, la respuesta es: con nadie.
4
Today, I want to talk about the dinner table.
Hoy quiero hablarles de la mesa a la hora de cenar.
5
Three years ago, I moved to Manchester for a new job.
Hace 3 años, me mudé a Manchester por un nuevo trabajo.
6
I didn't know anyone there,
No conocía a nadie allí,
7
so I used to eat every meal at my desk.
así que comía siempre en mi escritorio.
8
It was quick and easy, but it felt empty.
Era rápido y fácil, pero se sentía vacío.
9
One Sunday, my neighbour knocked on my door,
Un domingo, mi vecina llamó a mi puerta,
10
and she was holding a big pot of soup!
¡y traía una olla enorme de sopa!
11
She always cooked too much, and she wanted to share.
Siempre cocinaba de más, y quería compartir.
12
So, does eating together really make a difference?
Entonces, ¿comer juntos realmente marca la diferencia?
13
In 2017, Oxford researchers asked two thousand adults about their meals.
En 2017, investigadores de Oxford les preguntaron a 2000 adultos sobre sus comidas.
14
People who often ate with others felt happier.
Las personas que comían a menudo con otros se sentían más felices.
15
They trusted people more, and they had more friends to rely on.
Confiaban más en los demás, y tenían más amigos con quienes contar.
16
They were also more involved in their local community!
¡Además, participaban más en su comunidad local!
17
Do you know where the word companion comes from?
¿Saben de dónde viene la palabra «compañero»?
18
In Latin, it means someone you share bread with.
En latín, significa alguien con quien se comparte el pan.
19
For thousands of years, food has brought people together.
Durante miles de años, la comida ha unido a las personas.
20
We don't share meals only because we're hungry.
No compartimos la comida solo porque tenemos hambre.
21
We share them because we need each other.
La compartimos porque nos necesitamos.
22
But today, more and more of us eat alone.
Pero hoy en día, cada vez más gente come sola.
23
In America, almost half of adult meals and snacks are eaten alone.
En Estados Unidos, casi la mitad de las comidas y meriendas de los adultos se hacen a solas.
24
We grab something quick, and we eat it at our desks.
Compramos algo rápido, y nos lo comemos en el escritorio.
25
When life gets busy, shared meals are the first thing we lose.
Cuando la vida se complica, las comidas compartidas son lo primero que perdemos.
26
So I started something small that I called Soup Sundays.
Así que empecé algo pequeño que llamé Soup Sundays.
27
Every Sunday at six, I make a big pot of soup,
Cada domingo a las 6, preparo una olla grande de sopa,
28
and anyone who wants to can come.
y puede venir quien quiera.
29
That first Sunday, only two people came, and I felt silly.
Ese primer domingo, solo vinieron 2 personas, y me sentí ridículo.
30
One of them was the woman with the soup!
¡Una de ellas era la mujer de la sopa!
31
Now there are usually twelve of us, and it's always loud!
¡Ahora solemos ser 12, y siempre hay mucho ruido!
32
We've shared birthdays, bad days, and a lot of bread.
Hemos compartido cumpleaños, días malos y mucho pan.
33
Sharing a meal is never just about the food.
Compartir una comida nunca se trata solo de la comida.
34
So this week, invite someone you don't usually eat with.
Así que esta semana, inviten a alguien con quien no suelen comer.
35
If you can't cook, don't worry.
Si no saben cocinar, no se preocupen.
36
Just bring the bread!
¡Solo traigan el pan!
37
Thank you, and enjoy your next meal together!
¡Gracias, y que disfruten su próxima comida juntos!

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Episodio 16 de 20

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Vocabulario y notas de pronunciación para esta lección

Esta lección de conversación de nivel B1 se basa en el vídeo “SEtalk: Why We Should Eat Together”. Las palabras que más se repiten: meal, eat, soup, Sunday, share. Este vídeo tiene 37 frases y 337 palabras para practicar shadowing. La parte hablada dura 2:22. El hablante mantiene un ritmo constante de unas 142 palabras por minuto, cómodo para el shadowing. El 85 % de las palabras está entre las 3.000 más comunes del inglés; conviene repasar el resto antes de empezar.

Vocabulario clave de este vídeo

Las 12 palabras más avanzadas del vídeo, con su pronunciación y significado:

PalabraPronunciaciónSignificado
meal sustantivo/ˈmiːl/comida, pitanza
soup sustantivo/sup/sopa, caldo
desk sustantivo/dɛsk/escritorio, pupitre
hungry adjetivo/ˈhʌŋ.ɡɹi/hambriento, tener hambre
silly adjetivo/ˈsɪl.i/bobo, tonto
knock verbo/nɑk/llamar a, golpear
invite verbo/ɪnˈvaɪt/invitar, convidar
rely verbo/ɹɪˈlaɪ/atenerse, fiarse
companion sustantivo/kəmˈpæn.jən/compañero, compañera
researcher sustantivo/ˈɹiˌsɝ.t͡ʃɚ/investigador, investigadora
snack sustantivo/snæk/tentempié, refrigerio
neighbour sustantivo/ˈneɪbɚ/vecino, vecina

Frases que vale la pena repetir

Frases cortas y completas del vídeo que puedes reutilizar en la conversación diaria:

  • What did you eat for lunch yesterday?
  • If you're like many people, the answer is nobody.
  • Do you know where the word companion comes from?
  • We don't share meals only because we're hungry.
  • If you can't cook, don't worry.

Gramática en este vídeo

Las estructuras que más usa el hablante, con las palabras exactas del vídeo:

EstructuraEn el vídeo
Present perfect have/has + participio pasado — una acción pasada que sigue importando ahorahas brought · We've shared
Oraciones de relativo who / which + oración — información extra sobre una persona o cosaPeople who often · anyone who wants

Pronunciación a tener en cuenta

El hablante usa 8 contracciones y formas reducidas, como don't, can't, didn't. Dilas en su forma corta, tal como las oyes.

Sonidos difíciles para hispanohablantes:

  • /v/ — no es /b/: los dientes tocan el labio inferior: twelve /twɛlv/, invite /ɪnˈvaɪt/

Cómo practicar con este vídeo

  1. Escucha el vídeo entero una vez sin hablar y anota las palabras que no conoces.
  2. Haz shadowing frase por frase a velocidad normal, repitiendo cada una hasta que tu ritmo coincida con el del hablante.
  3. Grábate y compara con el original, prestando atención a palabras como meal, soup, desk.

¿Qué es la Técnica de Shadowing?

Shadowing es una técnica de aprendizaje de idiomas respaldada por la ciencia, desarrollada originalmente para la formación de intérpretes profesionales y popularizada por el políglota Dr. Alexander Arguelles. El método es simple pero poderoso: escuchas audio en inglés nativo y lo repites en voz alta de inmediato, como una sombra que sigue al hablante con solo 1-2 segundos de retraso. A diferencia de la escucha pasiva o los ejercicios de gramática, el shadowing obliga a tu cerebro y músculos de la boca a procesar y reproducir simultáneamente patrones de habla reales. Las investigaciones muestran que mejora significativamente la precisión de la pronunciación, la entonación, el ritmo, el habla conectada, la comprensión auditiva y la fluidez al hablar, convirtiéndola en una de las metodologías más efectivas para la preparación del IELTS Speaking y la comunicación en inglés en el mundo real.

Técnica de shadowing: lee la guía completa paso a paso →