Pratique du Shadowing: CAE TEST6 PART4 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « CAE TEST6 PART4 ». Les mots qui reviennent le plus souvent : speaker, ages, weekend. Cette vidéo contient 102 phrases et 1267 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 9:50. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 129 mots par minute, confortable pour le shadowing. 84 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| stall nom | /stɔːl/ | stalle, logette |
| remind verbe | /ɹəˈmaɪnd/ | rappeler à |
| gear nom | /ɡɪɚ/ | panoplie, matériel |
| encourage verbe | /ɪnˈkʌɹ.ɪd͡ʒ/ | encourager |
| mood nom | /muːd/ | humeur, mauvaise humeur |
| bother verbe | /ˈbɑðɚ/ | bâdrer, déranger |
| discover verbe | /dɪˈskʌvə/ | découvrir |
| arrive verbe | /əˈɹaɪv/ | arriver |
| occasion nom | /əˈkeɪ̯ʒən/ | occasion |
| hook nom | /hʊk/ | crochet, agrafe |
| strip verbe | /ˈstɹɪp/ | enlever |
| shore nom | /ʃɔɹ/ | bord, rive |
| summit nom | /ˈsʌmɪt/ | sommet |
| breathe verbe | /bɹiːð/ | respirer, inspirer |
| dish nom | /dɪʃ/ | assiette, plat |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| get back verbe | retourner |
| look forward to verbe | avoir hâte de, attendre avec impatience |
| turn up verbe | arriver, se pointer |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| « Used to » used to + verbe — une habitude ou un état passé qui n’est plus vrai | used to go · used to take |
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | I've been working |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | haven't been · I've been |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 38 contractions et formes réduites, comme don't, we'd, couldn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: bother /ˈbɑðɚ/, breathe /bɹiːð/, cloth /klɒθ/
- Les sons « sh » et « zh »: occasion /əˈkeɪ̯ʒən/, shore /ʃɔɹ/, dish /dɪʃ/, ambitious /æmˈbɪʃ.əs/, cushion /ˈkʊʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: disappointment /ˌdɪsəˈpɔɪntmənt/, visibility /ˌvɪz.əˈbɪl.ɪ.ti/, supervisor /ˈsupɚˌvaɪzɚ/, miscellaneous /ˌmɪsəˈleɪnɪəs/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: encourage /ɪnˈkʌɹ.ɪd͡ʒ/, plunge /plʌnd͡ʒ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: remind /ɹəˈmaɪnd/, encourage /ɪnˈkʌɹ.ɪd͡ʒ/, arrive /əˈɹaɪv/, strip /ˈstɹɪp/, shore /ʃɔɹ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme stall, remind, gear.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.





























