Pratique du Shadowing: Travel Experiences | ESL Intermediate English - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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16 phrases
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1
One year ago, I decided to quit my job and travel the world.
2
Day 1:
Arriving at the airport to be surrounded by taxi drivers was a little stressful.
3
I was tired from my flight and I wasn’t interested in dealing with this kind of intensity.
4
Thankfully, things improved when I arrived at my hotel.
5
The staff were friendly, and the hotel was fantastic.
6
The food especially, was amazing!
7
Day 2:
I walked around the local area in the morning and enjoyed looking in the interesting local stores.
8
I ate some of the famous street food that I'd heard about.
9
It was so good that I had seconds.
10
Day 3:
I spent the evening at a bar that was popular with tourists, but I was disappointed.
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It was too expensive, and the music was awful.
12
Later, I went to a club to dance, but the music was terrible.
13
Unfortunately, the whole night was a waste of time.
14
Day 4:
It was a much better day.
15
We went out on a fishing boat with some local people and spent the day enjoying the sun, enjoying some good company, and catching a surprising amount of fish!
16
Later, I saw the sun set over the ocean, which was one of the most beautiful things I have ever seen!
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « Travel Experiences ». Cette vidéo contient 16 phrases et 211 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:43. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 123 mots par minute, confortable pour le shadowing. 83 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| awful adjectif | /ˈɔːfʊl/ | affreux, horrible |
| disappointed adjectif | /ˌdɪsəˈpɔɪnɪd/ | déçu |
| arrive verbe | /əˈɹaɪv/ | arriver |
| taxi nom | /ˈtæksi/ | taxi, taxi-auto |
| intensity nom | /ɪnˈtɛnsɪti/ | intensité |
| stressful adjectif | /ˈstɹɛsfəl/ | stressant |
| surround verbe | /səˈɹaʊnd/ | entourer, cerner |
| friendly adjectif | /ˈfɹɛnd.li/ | amical, amicale |
| unfortunately adverbe | /ʌnˈfɔɹ.t͡ʃə.nɪt.li/ | malheureusement, malencontreusement |
| quit verbe | /kwɪt/ | quitter |
| hotel nom | /həʊˈtɛl/ | hôtel |
| fish nom | /ˈfɪʃ/ | poisson |
| travel verbe | /ˈtɹævəl/ | voyager |
| dance nom | /dæns/ | danse |
| catch verbe | /kæt͡ʃ/ | attraper, prendre |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| walk around verbe | déambuler |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have ever seen |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | be surrounded |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | ocean, which was |
| Superlatifs the -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe | the most beautiful |
Prononciation à surveiller
- Les sons « sh » et « zh »: fish /ˈfɪʃ/, ocean /ˈoʊ.ʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: disappointed /ˌdɪsəˈpɔɪnɪd/, intensity /ɪnˈtɛnsɪti/, unfortunately /ʌnˈfɔɹ.t͡ʃə.nɪt.li/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: unfortunately /ʌnˈfɔɹ.t͡ʃə.nɪt.li/, catch /kæt͡ʃ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: arrive /əˈɹaɪv/, stressful /ˈstɹɛsfəl/, surround /səˈɹaʊnd/, friendly /ˈfɹɛnd.li/, unfortunately /ʌnˈfɔɹ.t͡ʃə.nɪt.li/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme awful, disappointed, arrive.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.