Shadowing Practice: An Introduction to the CRPD and the Optional Protocol - Learn English Speaking with Video
בחר מצב תרגול
כל מצב פותח חדר תרגול במסך מלא.
35 משפטים
אם המשפטים קצרים או ארוכים מדי, לחץ על ערוך כדי להתאים אותם.
1
Have you ever heard about the Convention on the Rights of Persons with Disabilities?
2
This convention, also called the CRPD, is an international agreement that promotes and protects human rights for persons with disabilities.
3
Persons with disabilities were involved in the discussions when countries negotiated the CRPD at the United Nations.
4
This was very important for the idea of nothing about us without us.
5
According to the CRPD, all persons with disabilities have the right to be treated equally as everyone else.
6
That includes making their own decisions, demanding their rights, and participating in society.
7
The CRPD has 33 articles that talk about specific rights.
8
For example, living independently, being part of the community,
9
getting an education, working, voting and getting accessible information. To date,
10
more than 160 countries have signed the CRPD and agreed to implement or follow all of the rights and freedoms in it.
11
Canada did this in 2010.
12
In 2018, Canada agreed to follow an additional part of the CRPD called the Optional Protocol.
13
The Optional Protocol allows people with disabilities in Canada the opportunity
14
to make a complaint to the UN Committee on the Rights of Persons with Disabilities.
15
This committee is a group of independent experts that monitor how countries follow the CRPD.
16
There are two kinds of complaints that can be made to this committee.
17
One kind are complaints about the violation of an individual person's rights.
18
And another kind are complaints about the violation of rights in a broader, more systemic way.
19
The United Nations Committee can decide these complaints and make recommendations to help the Government of Canada implement and follow the CRPD.
20
ARCH has worked closely with disability communities across
21
Canada to advocate for governments to follow the CRPD.
22
The optional protocol is an important tool that can help this advocacy.
23
That's why we are excited to introduce a project called the OP Lab, Learning, Sharing, Actioning.
24
Through the OP Lab, Arch and our partners want to help people with disabilities in Canada to understand the Optional Protocol,
25
how it works, and how we can use it effectively and strategically.
26
For example, who can make a complaint under the Optional Protocol and when?
27
What kinds of decisions does the UN Committee make?
28
How can the Optional Protocol be used to advance disability rights in Canada?
29
The OP Lab offers a series of courses about the CRPD and the Optional Protocol.
30
These courses will be facilitated by ARCH lawyers and our community partners.
31
They will include presentations from guest speakers, discussions and learning exercises.
32
Together we want to exchange ideas and come up with innovative solutions to advance disability rights in Canada.
33
Participants in the OP Lab will join a Canada -wide network to advocate for implementation of CRPD rights.
34
For more information and to apply for OP Lab, go to www .archdisabilitylaw .ca.
35
Thank you.
הורד אפליקציה
כל מה שאתה צריך כדי לדבר בשטף
הגיית AIציון לכל משפט
תרגול IPAשלוט בכל צליל
אוצר מיליםבנה את מאגר המילים שלך
משחק אוצר מיליםלמד תוך כדי משחק
FOR YOU
המלץ על סרטון
C14
18 משפטים
What is the United Nations Convention on the Rights of Persons with Disabilities (CRPD)?
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C11
108 משפטים
LTEC 782: Design-Based Research in Education (Session 01)
Daily ConversationUniversity Students
C11
118 משפטים
ENGLISH SPEECH | JUSTIN TRUDEAU - We are Canadian (English Subtitles)
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B22
54 משפטים
Cambridge 18 | Listening | Test 1 | Part 2
Daily ConversationUniversity Students
C11
99 משפטים
OECD Transfer Pricing Guidelines 2022 - Chapter 1 - The Arm's Length Principle
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C16
124 משפטים
How to design streets for everyone (Universal Design)
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C110
52 משפטים
Gender mainstreaming: what does it take to build a gender responsive organization?
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C12
336 משפטים
AuDHD: Why You Can’t Start (or Stop) Anything
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B23
350 משפטים
Model United Nations Flow of Debate Training Video
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
C11
84 משפטים
Contemporary Topics 3 Unit 8 POLICIAL SCIENCE big brother and the surveillance society
Daily ConversationUniversity Students
C13
55 משפטים
Democratizing User Research
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
C13
35 משפטים
GENERAL INTRODUCTION 1
Daily ConversationUniversity Students
אוצר מילים והערות הגייה לשיעור הזה
שיעור הדיבור הזה ברמה C1 מבוסס על הסרטון “An Introduction to the CRPD and the Optional Protocol”. המילים שחוזרות הכי הרבה: Crpd, Canada, optional, disabilities, protocol. בסרטון הזה יש 35 משפטים ו-471 מילים לתרגול Shadowing. הדיבור נמשך 4:28. הדובר מדבר לאט, כ-106 מילים בדקה, כך שיש זמן לחקות כל צליל. רק 78% מהמילים נמצאות בין 3,000 המילים הנפוצות ביותר באנגלית, כך שאוצר המילים מאתגר.
אוצר מילים מרכזי בסרטון הזה
11 המילים המתקדמות ביותר בסרטון, עם ההגייה והמשמעות שלהן:
| מילה | הגייה | משמעות |
|---|---|---|
| complaint שם עצם | /kəmˈpleɪnt/ | תְּלוּנָה |
| advocate שם עצם | /ˈæd.və.kət/ | סנגור |
| implement פועל | /ˈɪmpləmənt/ | יישם, מימש |
| violation שם עצם | /ˌvaɪ.əˈleɪ.ʃən/ | עבירה |
| participate פועל | /pɑːˈtɪs.ɪ.peɪt/ | השתתף |
| monitor שם עצם | /ˈmɑ.nɪ.tɚ/ | צָג |
| implementation שם עצם | /ˌɪmplɪmənˈteɪʃən/ | מִימוּשׁ, בִּצוּעַ |
| accessible שם תואר | /əkˈsɛs.ɪ.bəl/ | נָגִישׁ |
| innovative שם תואר | /ˈɪn.əˌveɪtɪv/ | חדשני |
| recommendation שם עצם | /ˌɹɛkəmɛnˈdeɪʃən/ | הַמְלָצָה |
| participant שם עצם | /pɑːɹˈtɪsəpənt/ | מִשׁתַתֵף |
דקדוק בסרטון הזה
המבנים שהדובר משתמש בהם הכי הרבה, עם המילים המדויקות מהסרטון:
| מבנה | בסרטון |
|---|---|
| סביל (Passive voice) be + past participle — הדגש הוא על מה שקורה, לא על מי שעושה את הפעולה | were involved · be treated · can be made |
| הווה מושלם (Present perfect) have/has + past participle — פעולה שקרתה בעבר ועדיין יש לה חשיבות או השפעה עכשיו | Have you ever heard · have signed · has worked |
הגייה ששווה לשים לב אליה
- הצלילים של “sh” ו-“zh”: optional /ˈɑp.ʃə.nəl/, violation /ˌvaɪ.əˈleɪ.ʃən/, implementation /ˌɪmplɪmənˈteɪʃən/, presentation /ˌpɹɛzn̩ˈteɪʃn̩/, recommendation /ˌɹɛkəmɛnˈdeɪʃən/
- מילים ארוכות — שימו לב להטעמה: disability /dɪsəˈbɪlɪti/, violation /ˌvaɪ.əˈleɪ.ʃən/, participate /pɑːˈtɪs.ɪ.peɪt/, implementation /ˌɪmplɪmənˈteɪʃən/, accessible /əkˈsɛs.ɪ.bəl/
צלילים שדוברי עברית מתקשים בהם:
- /æ/ — פתוח יותר מה-“אֶ” העברית, לא כמו “a” ב-“cup”: advocate /ˈæd.və.kət/, advocacy /ˈæd.və.kə.si/
- /r/ — הלשון לא נוגעת בשום מקום, לא ה-“ר” הגרונית: protocol /ˈpɹoʊtəˌkɑl/, introduce /ˌɪntɹəˈdus/, presentation /ˌpɹɛzn̩ˈteɪʃn̩/, recommendation /ˌɹɛkəmɛnˈdeɪʃən/, participant /pɑːɹˈtɪsəpənt/
איך לתרגל עם הסרטון הזה
- הקשיבו לכל הסרטון פעם אחת בלי לדבר, ורשמו את המילים שאתם לא מכירים.
- תרגלו Shadowing משפט אחר משפט במהירות רגילה, וחזרו על כל משפט עד שהקצב שלכם תואם את הדובר.
- הקליטו את עצמכם והשוו למקור, תוך תשומת לב למילים כמו complaint, advocate, implement.
מהי טכניקת השאדואינג?
שאדואינג היא טכניקת למידת שפה מבוססת מדע שפותחה במקור להכשרת מתורגמנים מקצועיים ופופולרית על ידי הפוליגלוט ד"ר אלכסנדר ארגואלס. השיטה פשוטה אך עוצמתית: אתה מקשיב לאודיו באנגלית ילידית וחוזר עליו בקול רם מיד — כמו צל העוקב אחרי הדובר עם עיכוב של 1–2 שניות בלבד. בניגוד להאזנה פסיבית או תרגילי דקדוק, שאדואינג מכריח את המוח והשרירים בפה לעבד ולשחזר דפוסי דיבור אמיתיים בו זמנית. מחקרים מראים שזה משפר משמעותית את דיוק ההגייה, האינטונציה, הקצב, הדיבור המחובר, הבנת השמיעה ושטף הדיבור — מה שהופך אותו לאחת השיטות היעילות ביותר להכנה לIELTS Speaking ולתקשורת באנגלית בעולם האמיתי.