Shadowing Practice: Vol 3 - test 10 - section 4 - Learn English Speaking with Video

בחר מצב תרגול

כל מצב פותח חדר תרגול במסך מלא.

48 משפטים
אם המשפטים קצרים או ארוכים מדי, לחץ על ערוך כדי להתאים אותם.
1
Part 4.
2
You will hear part of a talk about recent research into the design of workplaces.
3
First, you have some time to look at questions 31 to 40.
4
Thank you.
5
now listen carefully
6
and answer questions 31 to 40 hello everyone I recently completed
7
some important research into the way office space is designed
8
and its impact on employees the open plan office had been
9
the norm for offices around the world I'm I'm sure you can picture one, a big room with maybe 50 or 100 workers sitting at their workstations.
10
You might think open plan designs are a recent phenomenon, but they actually came about in the early 20th century,
11
when businesses needed large numbers of people to do typing.
12
These employees, usually women, used to have to sit in rows working away at their typewriters under the watchful eye of their supervisor.
13
Over the years, designers have come up with several variations on the open theme.
14
In particular, this has been achieved through furnishings.
15
The early designs featured separate desks.
16
A subsequent design introduced the concept of the cubicle.
17
These can have either high screens that workers can't see over, or a screen just low enough to keep a lookout for the manager.
18
And nowadays, with the increase in large call centres, a phenomenon known as hot disking is common in this system
19
employees working on different shifts are asked to share the same
20
workstation as you can imagine this is not very popular with staff as there is little opportunity to personalize your workspace
21
in fact my research shows
22
that employees in general dislike the open plan design as a
23
part of my research I conducted a survey of the staff
24
in several large companies with open plan offices the employees all voiced similar concerns about the design firstly they felt
25
that the open plan took away their privacy
26
but many also felt the need to carry their valuables with them at all times
27
so to some extent they also felt there was less security
28
with these designs another common complaint may be something for employers to consider
29
when choosing this type of design and this was
30
that these types of office space are bad for the health I was intrigued by this possibility
31
but looking at staff records it does seem to be borne out
32
so if this design is so unpopular why is it
33
so commonplace well the answer to that is in the benefits
34
that the employers feel this type of design has of course there is the obvious benefit
35
that this design significantly reduces costs both in in terms of rent and even in terms of energy use.
36
Employers also argue that an open plan design leads to better teamwork and communication.
37
They also feel that new staff can learn from observing other workers, so this design can actually help in training staff.
38
However, the complaints voiced by employees seem to suggest that the disadvantages far outweigh the advantages.
39
The reality is that unhappy workers are unlikely to work well together,
40
and there is plenty of evidence to suggest workers are frequently distracted from their work by the noise
41
that is all around them.
42
What is clear is that, as designers, we need to think carefully about the impact
43
that our design has both on the staff involved and the work that they do.
44
That is the end of part four.
45
You now have one minute to check your answers to part four.
46
Thank you.
47
Thank you.
48
Thank you.

הורד אפליקציה

כל מה שאתה צריך כדי לדבר בשטף

הגיית AIציון לכל משפט
תרגול IPAשלוט בכל צליל
אוצר מיליםבנה את מאגר המילים שלך
משחק אוצר מיליםלמד תוך כדי משחק
סרוק QR
סרוק QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play

אותו ערוץ

Vol 1 - test 3 - section 3B2
1

Vol 1 - test 3 - section 3

IELTS PrepUniversity Students
Vol 2 - test 2 - section 3B2
1

Vol 2 - test 2 - section 3

IELTS PrepUniversity Students
Vol 3 - test 10 - section 3B2
1

Vol 3 - test 10 - section 3

IELTS PrepUniversity Students
Vol 1 - test 6 - section 4C1
3

Vol 1 - test 6 - section 4

IELTS PrepUniversity Students
Vol 5 - test 1 - section 2B2
1

Vol 5 - test 1 - section 2

Business EnglishInterview EnglishWorking Adults
Vol 3 - test 5 - section 4C1
2

Vol 3 - test 5 - section 4

IELTS PrepUniversity Students
Vol 3 - test 1 - section 4C1
1

Vol 3 - test 1 - section 4

IELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
Vol 3 - test 4 - section 2B2
1

Vol 3 - test 4 - section 2

IELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
Vol 3 - test 4 - section 3B2
2

Vol 3 - test 4 - section 3

IELTS PrepUniversity Students
Vol 3 - test 6 - section 2B2
1

Vol 3 - test 6 - section 2

IELTS PrepUniversity Students
Vol 2 - test 4 - section 4C1
1

Vol 2 - test 4 - section 4

IELTS PrepUniversity Students
Vol 1 - test 2 - section 3B2
3

Vol 1 - test 2 - section 3

IELTS PrepUniversity Students
Vol 1 - test 10 - section 4C1
2

Vol 1 - test 10 - section 4

IELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
Vol 3 - test 8 - section 4B2
4

Vol 3 - test 8 - section 4

IELTS PrepTOEFL PrepInterview English
Vol 1 - test 1 - section 1B1
3

Vol 1 - test 1 - section 1

IELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
Vol 2 - test 5 - section 3C1
3

Vol 2 - test 5 - section 3

IELTS PrepUniversity Students
Vol 1 - test 2 - section 1B1
2

Vol 1 - test 2 - section 1

IELTS PrepUniversity Students
Vol 2 - test 3 - section 3B2
4

Vol 2 - test 3 - section 3

IELTS PrepTOEFL PrepCambridge Exam Prep
Vol 3 - test 4 - section 4C1
2

Vol 3 - test 4 - section 4

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Vol 1 - test 9 - section 4C1
2

Vol 1 - test 9 - section 4

IELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
FOR YOU

המלץ על סרטון

Vol 3 - test 8 - section 3B2
5
79 משפטים

Vol 3 - test 8 - section 3

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Speaking P3 audio 1B2
5
59 משפטים

Speaking P3 audio 1

IELTS PrepTOEFL PrepDaily Conversation
IELTS listening actual test Part 4: The international Space Station ISS (answer+ transcript)B2
12
107 משפטים

IELTS listening actual test Part 4: The international Space Station ISS (answer+ transcript)

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
IELTS Listening Section-3(Paper on Public Libraries) with answersB2
2
79 משפטים

IELTS Listening Section-3(Paper on Public Libraries) with answers

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
Ielts Listening Section or Part 4 | Practice 1 - Real Ielts Listening Section or Part fourB2
3
52 משפטים

Ielts Listening Section or Part 4 | Practice 1 - Real Ielts Listening Section or Part four

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
What is the topic of the research?: IELTS LISTENING Vol 5 Test 8 Section 3B2
1
86 משפטים

What is the topic of the research?: IELTS LISTENING Vol 5 Test 8 Section 3

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
CET-6 Listening Long Conversation: A Four-Day Work WeekB2
36
28 משפטים

CET-6 Listening Long Conversation: A Four-Day Work Week

American AccentBritish AccentCET-4/6 PrepBusiness EnglishUniversity Students
IELTS Speaking Part 3: Cities, Housing and TransportB2
213
34 משפטים

IELTS Speaking Part 3: Cities, Housing and Transport

American AccentBritish AccentIELTS PrepUniversity StudentsWorking Adults
VSTEP Listening - Task 1 - Test 15B2
3
62 משפטים

VSTEP Listening - Task 1 - Test 15

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
British Council - IELTS Listening Practice TestB2
3
245 משפטים

British Council - IELTS Listening Practice Test

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students
IELTS LISTENING PRACTICE TEST 2026 WITH ANSWERS | 03.09.2026B2
13
303 משפטים

IELTS LISTENING PRACTICE TEST 2026 WITH ANSWERS | 03.09.2026

IELTS PrepTOEFL PrepUniversity Students

אוצר מילים והערות הגייה לשיעור הזה

שיעור הדיבור הזה ברמה B2 מבוסס על הסרטון “Vol 3 - test 10 - section 4”. המילים שחוזרות הכי הרבה: design, employees, staff, workers, employers. בסרטון הזה יש 48 משפטים ו-581 מילים לתרגול Shadowing. הדיבור נמשך 6:19. הדובר מדבר לאט, כ-92 מילים בדקה, כך שיש זמן לחקות כל צליל. 87% מהמילים נמצאות בין 3,000 המילים הנפוצות ביותר באנגלית, כך שקל לעקוב אחרי אוצר המילים.

אוצר מילים מרכזי בסרטון הזה

10 המילים המתקדמות ביותר בסרטון, עם ההגייה והמשמעות שלהן:

מילההגייהמשמעות
phenomenon שם עצם/fəˈnɒm.ɪ.nən/תופעה
cubicle שם עצם/ˈkjuːbɪkəl/תָּא
typewriter שם עצם[ˈtaɪpˌɹaɪtə(ɹ)]מְכוֹנַת כְּתִיבָה
lookout שם עצם/ˈlʊkaʊt/מִצְפֶּה
distract פועל/dɪˈstɹækt/הסיח את הדעת
disadvantage שם עצם/ˌdɪsədˈvæntɪd͡ʒ/חיסרון
unpopular שם תוארלא פופולרי
disk שם עצם/dɪsk/דִּיסְק
workplace שם עצם/ˈwɝkˌpleɪs/מקום עבודה
nowadays תואר הפועל/ˈnaʊ.ə.deɪz/כיום

דקדוק בסרטון הזה

המבנים שהדובר משתמש בהם הכי הרבה, עם המילים המדויקות מהסרטון:

מבנהבסרטון
סביל (Passive voice) be + past participle — הדגש הוא על מה שקורה, לא על מי שעושה את הפעולהis designed · has been achieved · are asked
הווה מושלם (Present perfect) have/has + past participle — פעולה שקרתה בעבר ועדיין יש לה חשיבות או השפעה עכשיוhave come · has been achieved

הגייה ששווה לשים לב אליה

הדובר משתמש ב-3 קיצורים וצורות מקוצרות, כמו I'm, can't. אמרו אותם בצורה הקצרה, כפי שאתם שומעים אותם.

  • הצלילים של “sh” ו-“zh”: workstation /ˈwɝkˌsteɪʃən/, variation /ˌvɛəɹiˈeɪʃn̩/
  • מילים ארוכות — שימו לב להטעמה: phenomenon /fəˈnɒm.ɪ.nən/, personalize /ˈpɜː.sə.nə.laɪz/, disadvantage /ˌdɪsədˈvæntɪd͡ʒ/, supervisor /ˈsupɚˌvaɪzɚ/

צלילים שדוברי עברית מתקשים בהם:

  • /w/ — שפתיים מעוגלות, לא /v/: workstation /ˈwɝkˌsteɪʃən/, outweigh /ˌaʊtˈweɪ/, watchful /ˈwɔt͡ʃ.fəl/, workspace /ˈwɝkˌspeɪs/, workplace /ˈwɝkˌpleɪs/
  • /æ/ — פתוח יותר מה-“אֶ” העברית, לא כמו “a” ב-“cup”: distract /dɪˈstɹækt/, disadvantage /ˌdɪsədˈvæntɪd͡ʒ/, unhappy /ʌnˈhæpi/
  • /r/ — הלשון לא נוגעת בשום מקום, לא ה-“ר” הגרונית: intrigue /ˈɪntɹiːɡ/, typewriter [ˈtaɪpˌɹaɪtə(ɹ)], distract /dɪˈstɹækt/, firstly /ˈfɜɹstli/, variation /ˌvɛəɹiˈeɪʃn̩/

איך לתרגל עם הסרטון הזה

  1. הקשיבו לכל הסרטון פעם אחת בלי לדבר, ורשמו את המילים שאתם לא מכירים.
  2. תרגלו Shadowing משפט אחר משפט במהירות רגילה, וחזרו על כל משפט עד שהקצב שלכם תואם את הדובר.
  3. הקליטו את עצמכם והשוו למקור, תוך תשומת לב למילים כמו phenomenon, cubicle, typewriter.

מהי טכניקת השאדואינג?

שאדואינג היא טכניקת למידת שפה מבוססת מדע שפותחה במקור להכשרת מתורגמנים מקצועיים ופופולרית על ידי הפוליגלוט ד"ר אלכסנדר ארגואלס. השיטה פשוטה אך עוצמתית: אתה מקשיב לאודיו באנגלית ילידית וחוזר עליו בקול רם מיד — כמו צל העוקב אחרי הדובר עם עיכוב של 1–2 שניות בלבד. בניגוד להאזנה פסיבית או תרגילי דקדוק, שאדואינג מכריח את המוח והשרירים בפה לעבד ולשחזר דפוסי דיבור אמיתיים בו זמנית. מחקרים מראים שזה משפר משמעותית את דיוק ההגייה, האינטונציה, הקצב, הדיבור המחובר, הבנת השמיעה ושטף הדיבור — מה שהופך אותו לאחת השיטות היעילות ביותר להכנה לIELTS Speaking ולתקשורת באנגלית בעולם האמיתי.

טכניקת Shadowing: קרא את המדריך המלא שלב אחר שלב →